| =============================================================================== |
| = B i e n v e n i d o a l t u t o r d e V I M - Versión 1.7 = |
| =============================================================================== |
| |
| Vim es un editor muy potente que dispone de muchos comandos, demasiados |
| para ser explicados en un tutor como éste. Este tutor está diseñado |
| para describir suficientes comandos para que usted sea capaz de |
| aprender fácilmente a usar Vim como un editor de propósito general. |
| |
| El tiempo necesario para completar el tutor es aproximadamente de 30 |
| minutos, dependiendo de cuánto tiempo se dedique a la experimentación. |
| |
| Los comandos de estas lecciones modificarán el texto. Haga una copia de |
| este fichero para practicar (con «vimtutor» esto ya es una copia). |
| |
| Es importante recordar que este tutor está pensado para enseñar con |
| la práctica. Esto significa que es necesario ejecutar los comandos |
| para aprenderlos adecuadamente. Si únicamente lee el texto, ¡se le |
| olvidarán los comandos. |
| |
| Ahora, asegúrese de que la tecla de bloqueo de mayúsculas NO está |
| activada y pulse la tecla j lo suficiente para mover el cursor |
| de forma que la Lección 1.1 ocupe completamente la pantalla. |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 1.1: MOVER EL CURSOR |
| |
| ** Para mover el cursor, pulse las teclas h,j,k,l de la forma indicada. ** |
| ^ |
| k Indicación: La tecla h está a la izquierda y lo mueve a la izquierda. |
| < h l > La tecla l está a la derecha y lo mueve a la derecha. |
| j La tecla j parece una flecha que apunta hacia abajo. |
| v |
| |
| 1. Mueva el cursor por la pantalla hasta que se sienta cómodo con ello. |
| |
| 2. Mantenga pulsada la tecla (j) hasta que se repita «automágicamente». |
| Ahora ya sabe como llegar a la lección siguiente. |
| |
| 3. Utilizando la tecla abajo, vaya a la lección 1.2. |
| |
| NOTA: Si alguna vez no está seguro sobre algo que ha tecleado, pulse <ESC> |
| para situarse en modo Normal. Luego vuelva a teclear la orden que deseaba. |
| |
| NOTA: Las teclas de movimiento del cursor también funcionan. Pero usando |
| hjkl podrá moverse mucho más rápido una vez que se acostumbre a ello. |
| ¡De verdad! |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 1.2: SALIR DE VIM |
| |
| ¡¡ NOTA: Antes de ejecutar alguno de los siguientes pasos lea primero |
| la lección entera!! |
| |
| 1. Pulse la tecla <ESC> (para asegurarse de que está en modo Normal). |
| |
| 2. Escriba: :q! <INTRO> |
| Esto provoca la salida del editor DESCARTANDO cualquier cambio que haya hecho. |
| |
| 3. Regrese aquí ejecutando el comando que le trajo a este tutor. |
| Éste puede haber sido: vimtutor <INTRO> |
| |
| 4. Si ha memorizado estos pasos y se siente con confianza, ejecute los |
| pasos 1 a 3 para salir y volver a entrar al editor. |
| |
| NOTA: :q! <INTRO> descarta cualquier cambio que haya realizado. |
| En próximas lecciones aprenderá cómo guardar los cambios en un archivo. |
| |
| 5. Mueva el cursor hasta la Lección 1.3. |
| |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 1.3: EDITAR TEXTO - BORRAR |
| |
| ** Pulse x para eliminar el carácter bajo el cursor. ** |
| |
| 1. Mueva el cursor a la línea de abajo señalada con --->. |
| |
| 2. Para corregir los errores, mueva el cursor hasta que esté sobre el |
| carácter que va a ser borrado. |
| |
| 3. Pulse la tecla x para eliminar el carácter no deseado. |
| |
| 4. Repita los pasos 2 a 4 hasta que la frase sea la correcta. |
| |
| ---> La vvaca saltóó soobree laa luuuuna. |
| |
| 5. Ahora que la línea esta correcta, continúe con la Lección 1.4. |
| |
| NOTA: A medida que vaya avanzando en este tutor no intente memorizar, |
| aprenda practicando. |
| |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 1.4: EDITAR TEXTO - INSERTAR |
| |
| ** Pulse i para insertar texto. ** |
| |
| 1. Mueva el cursor a la primera línea de abajo señalada con --->. |
| |
| 2. Para hacer que la primera línea sea igual que la segunda, mueva el |
| cursor hasta que esté sobre el carácter ANTES del cual el texto va a ser |
| insertado. |
| |
| 3. Pulse i y escriba los caracteres a añadir. |
| |
| 4. A medida que sea corregido cada error pulse <ESC> para volver al modo |
| Normal. Repita los pasos 2 a 4 para corregir la frase. |
| |
| ---> Flta texto en esta . |
| ---> Falta algo de texto en esta línea. |
| |
| 5. Cuando se sienta cómodo insertando texto pase vaya a la lección 1.5. |
| |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 1.5: EDITAR TEXTO - AÑADIR |
| |
| |
| ** Pulse A para añadir texto. ** |
| |
| 1. Mueva el cursor a la primera línea inferior marcada con --->. |
| No importa sobre qué carácter está el cursor en esta línea. |
| |
| 2. Pulse A y escriba el texto necesario. |
| |
| 3. Cuando el texto haya sido añadido pulse <ESC> para volver al modo Normal. |
| |
| 4. Mueva el cursor a la segunda línea marcada con ---> y repita los |
| pasos 2 y 3 para corregir esta frase. |
| |
| ---> Falta algún texto en es |
| Falta algún texto en esta línea. |
| ---> También falta alg |
| También falta algún texto aquí. |
| |
| 5. Cuando se sienta cómodo añadiendo texto pase a la lección 1.6. |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 1.6: EDITAR UN ARCHIVO |
| |
| ** Use :wq para guardar un archivo y salir ** |
| |
| !! NOTA: Antes de ejecutar los siguientes pasos, lea la lección entera!! |
| |
| 1. Si tiene acceso a otra terminal, haga lo siguiente en ella. |
| Si no es así, salga de este tutor como hizo en la lección 1.2: :q! |
| |
| 2. En el símbolo del sistema escriba este comando: vim archivo.txt <INTRO> |
| 'vim' es el comando para arrancar el editor Vim, 'archivo.txt' |
| es el nombre del archivo que quiere editar |
| Utilice el nombre de un archivo que pueda cambiar. |
| |
| 3. Inserte y elimine texto como ya aprendió en las lecciones anteriores. |
| |
| 4. Guarde el archivo con los cambios y salga de Vim con: :wq <INTRO> |
| |
| 5. Si ha salido de vimtutor en el paso 1 reinicie vimtutor y baje hasta |
| el siguiente sumario. |
| |
| 6. Después de leer los pasos anteriores y haberlos entendido: hágalos. |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| RESUMEN DE LA LECCIÓN 1 |
| |
| |
| 1. El cursor se mueve utilizando las teclas de las flechas o las teclas hjkl. |
| h (izquierda) j (abajo) k (arriba) l (derecha) |
| |
| 2. Para acceder a Vim desde el símbolo del sistema escriba: |
| vim NOMBREARCHIVO <INTRO> |
| |
| 3. Para salir de Vim escriba: <ESC> :q! <INTRO> para eliminar todos |
| los cambios. |
| O escriba: <ESC> :wq <INTRO> para guardar los cambios. |
| |
| 4. Para borrar un carácter bajo el cursor en modo Normal pulse: x |
| |
| 5. Para insertar o añadir texto escriba: |
| i escriba el texto a insertar <ESC> inserta el texto antes del cursor |
| A escriba el texto a añadir <ESC> añade texto al final de la línea |
| |
| NOTA: Pulsando <ESC> se vuelve al modo Normal o cancela una orden no deseada |
| o incompleta. |
| |
| Ahora continúe con la Lección 2. |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 2.1: COMANDOS PARA BORRAR |
| |
| |
| ** Escriba dw para borrar una palabra ** |
| |
| |
| 1. Pulse <ESC> para asegurarse de que está en el modo Normal. |
| |
| 2. Mueva el cursor a la línea inferior señalada con --->. |
| |
| 3. Mueva el cursor al comienzo de una palabra que desee borrar. |
| |
| 4. Pulse dw para hacer que la palabra desaparezca. |
| |
| NOTA: La letra d aparecerá en la última línea inferior derecha |
| de la pantalla mientras la escribe. Vim está esperando que escriba w . |
| Si ve otro carácter que no sea d escribió algo mal, pulse <ESC> y |
| comience de nuevo. |
| |
| ---> Hay algunas palabras pásalo bien que no pertenecen papel a esta frase. |
| |
| 5. Repita los pasos 3 y 4 hasta que la frase sea correcta y pase a la |
| lección 2.2. |
| |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 2.2: MÁS COMANDOS PARA BORRAR |
| |
| |
| ** Escriba d$ para borrar hasta el final de la línea. ** |
| |
| 1. Pulse <ESC> para asegurarse de que está en el modo Normal. |
| |
| 2. Mueva el cursor a la línea inferior señalada con --->. |
| |
| 3. Mueva el cursor al final de la línea correcta (DESPUÉS del primer . ). |
| |
| 4. Escriba d$ para borrar hasta el final de la línea. |
| |
| ---> Alguien ha escrito el final de esta línea dos veces. esta línea dos veces. |
| |
| 5. Pase a la lección 2.3 para entender qué está pasando. |
| |
| |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 2.3: SOBRE OPERADORES Y MOVIMIENTOS |
| |
| |
| Muchos comandos que cambian texto están compuestos por un operador y un |
| movimiento. |
| El formato para eliminar un comando con el operador de borrado d es el |
| siguiente: |
| |
| d movimiento |
| |
| Donde: |
| d - es el operador para borrar. |
| movimiento - es sobre lo que el comando va a operar (lista inferior). |
| |
| Una lista resumida de movimientos: |
| w - hasta el comienzo de la siguiente palabra, EXCLUYENDO su primer |
| carácter. |
| e - hasta el final de la palabra actual, INCLUYENDO el último carácter. |
| $ - hasta el final de la línea, INCLUYENDO el último carácter. |
| |
| Por tanto, al escribir de borrará desde la posición del cursor, hasta |
| el final de la palabra. |
| |
| NOTA: Pulsando únicamente el movimiento estando en el modo Normal sin un |
| operador, moverá el cursor como se especifica en la lista anterior. |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 2.4: UTILIZAR UN CONTADOR PARA UN MOVIMIENTO |
| |
| |
| ** Al escribir un número antes de un movimiento, lo repite esas veces. ** |
| |
| 1. Mueva el cursor al comienzo de la línea marcada con --->. |
| |
| 2. Escriba 2w para mover el cursor dos palabras hacia adelante. |
| |
| 3. Escriba 3e para mover el cursor al final de la tercera palabra hacia |
| adelante. |
| |
| 4. Escriba 0 (cero) para colocar el cursor al inicio de la línea. |
| |
| 5. Repita el paso 2 y 3 con diferentes números. |
| |
| ---> Esto es solo una línea con palabras donde poder moverse. |
| |
| 6. Pase a la lección 2.5. |
| |
| |
| |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 2.5: UTILIZAR UN CONTADOR PARA BORRAR MAS |
| |
| |
| ** Al escribir un número con un operador lo repite esas veces. ** |
| |
| En combinación con el operador de borrado y el movimiento mencionado |
| anteriormente, añada un contador antes del movimiento para eliminar más: |
| d número movimiento |
| |
| 1. Mueva el cursor al inicio de la primera palabra en MAYÚSCULAS en la |
| línea marcada con --->. |
| |
| 2. Escriba d2w para eliminar las dos palabras en MAYÚSCULAS. |
| |
| 3. Repita los pasos 1 y 2 con diferentes contadores para eliminar |
| las siguientes palabras en MAYÚSCULAS con un comando. |
| |
| ---> Esta ABC DE serie FGHI JK LMN OP de palabras ha sido Q RS TUV limpiada. |
| |
| |
| |
| |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 2.6: OPERACIÓN EN LÍNEAS |
| |
| |
| ** Escriba dd para eliminar una línea completa. ** |
| |
| Debido a la frecuencia con que se elimina una línea completa, los |
| diseñadores de Vi, decidieron que sería más sencillo simplemente escribir |
| dos letras d para eliminar una línea. |
| |
| 1. Mueva el cursor a la segunda línea del párrafo inferior. |
| 2. Escriba dd para eliminar la línea. |
| 3. Ahora muévase a la cuarta línea. |
| 4. Escriba 2dd para eliminar dos líneas a la vez. |
| |
| ---> 1) Las rosas son rojas, |
| ---> 2) El barro es divertido, |
| ---> 3) La violeta es azul, |
| ---> 4) Tengo un coche, |
| ---> 5) Los relojes dan la hora, |
| ---> 6) El azúcar es dulce |
| ---> 7) Y también lo eres tú. |
| |
| La duplicación para borrar líneas también funcionan con los operadores |
| mencionados anteriormente. |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 2.7: EL MANDATO DESHACER |
| |
| |
| ** Pulse u para deshacer los últimos comandos, |
| U para deshacer una línea entera. ** |
| |
| 1. Mueva el cursor a la línea inferior señalada con ---> y sitúelo bajo el |
| primer error. |
| 2. Pulse x para borrar el primer carácter no deseado. |
| 3. Pulse ahora u para deshacer el último comando ejecutado. |
| 4. Ahora corrija todos los errores de la línea usando el comando x. |
| 5. Pulse ahora U mayúscula para devolver la línea a su estado original. |
| 6. Pulse ahora u unas pocas veces para deshacer lo hecho por U y los |
| comandos previos. |
| 7. Ahora pulse CTRL-R (mantenga pulsada la tecla CTRL y pulse R) unas |
| cuantas veces para volver a ejecutar los comandos (deshacer lo deshecho). |
| |
| ---> Corrrija los errores dee esttta línea y vuuelva a ponerlos coon deshacer. |
| |
| 8. Estos son unos comandos muy útiles. Ahora vayamos al resumen de la |
| lección 2. |
| |
| |
| |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| RESUMEN DE LA LECCIÓN 2 |
| |
| 1. Para borrar desde el cursor hasta siguiente palabra pulse: dw |
| 2. Para borrar desde el cursor hasta el final de la palabra pulse: de |
| 3. Para borrar desde el cursor hasta el final de una línea pulse: d$ |
| 4. Para borrar una línea entera pulse: dd |
| |
| 5. Para repetir un movimiento anteponga un número: 2w |
| 6. El formato para un comando de cambio es: |
| operador [número] movimiento |
| donde: |
| comando - es lo que hay que hacer, por ejemplo, d para borrar |
| [número] - es un número opcional para repetir el movimiento |
| movimiento - se mueve sobre el texto sobre el que operar, como |
| w (palabra), $ (hasta el final de la línea), etc. |
| 7. Para moverse al inicio de la línea utilice un cero: 0 |
| |
| 8. Para deshacer acciones previas pulse: u (u minúscula) |
| Para deshacer todos los cambios de una línea pulse: U (U mayúscula) |
| Para deshacer lo deshecho pulse: CTRL-R |
| |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 3.1: EL COMANDO «PUT» (poner) |
| |
| ** Pulse p para poner (pegar) después del cursor lo último que ha borrado. ** |
| |
| 1. Mueva el cursor a la primera línea inferior marcada con --->. |
| |
| 2. Escriba dd para borrar la línea y almacenarla en un registro de Vim. |
| |
| 3. Mueva el cursor a la línea c) por ENCIMA de donde debería estar |
| la línea eliminada. |
| |
| 4. Pulse p para pegar la línea borrada por debajo del cursor. |
| |
| 5. Repita los pasos 2 a 4 para poner todas las líneas en el orden correcto. |
| |
| ---> d) ¿Puedes aprenderla tú? |
| ---> b) La violeta es azul, |
| ---> c) La inteligencia se aprende, |
| ---> a) Las rosas son rojas, |
| |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 3.2: EL COMANDO REEMPLAZAR |
| |
| |
| ** Pulse rx para reemplazar el carácter bajo el cursor con x . ** |
| |
| 1. Mueva el cursor a la primera línea inferior marcada con --->. |
| |
| 2. Mueva el cursor para situarlo sobre el primer error. |
| |
| 3. Pulse r y después el carácter que debería ir ahí. |
| |
| 4. Repita los pasos 2 y 3 hasta que la primera sea igual a la segunda. |
| |
| ---> ¡Cuendo esta línea fue rscrita alguien pulso algunas teclas equibocadas! |
| ---> ¡Cuando esta línea fue escrita alguien pulsó algunas teclas equivocadas! |
| |
| 5. Ahora pase a la lección 3.3. |
| |
| NOTA: Recuerde que debería aprender practicando. |
| |
| |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 3.3: EL COMANDO CAMBIAR |
| |
| |
| ** Para cambiar hasta el final de una palabra, escriba ce . ** |
| |
| 1. Mueva el cursor a la primera línea inferior marcada con --->. |
| |
| 2. Sitúe el cursor en la u de lubrs. |
| |
| 3. Escriba ce y corrija la palabra (en este caso, escriba 'ínea'). |
| |
| 4. Pulse <ESC> y mueva el cursor al siguiente error que debe ser cambiado. |
| |
| 5. Repita los pasos 3 y 4 hasta que la primera frase sea igual a la segunda. |
| |
| ---> Esta lubrs tiene unas pocas pskavtad que corregir usem el comando change. |
| ---> Esta línea tiene unas pocas palabras que corregir usando el comando change. |
| |
| Tenga en cuenta que ce elimina la palabra y entra en el modo Insertar. |
| cc hace lo mismo para toda la línea. |
| |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 3.4: MÁS CAMBIOS USANDO c |
| |
| ** El operador change se utiliza con los mismos movimientos que delete. ** |
| |
| 1. El operador change funciona de la misma forma que delete. El formato es: |
| |
| c [número] movimiento |
| |
| 2. Los movimientos son también los mismos, tales como w (palabra) o |
| $ (fin de la línea). |
| |
| 3. Mueva el cursor a la primera línea inferior señalada con --->. |
| |
| 4. Mueva el cursor al primer error. |
| |
| 5. Pulse c$ y escriba el resto de la línea para que sea como la segunda |
| y pulse <ESC>. |
| |
| ---> El final de esta línea necesita alguna ayuda para que sea como la segunda. |
| ---> El final de esta línea necesita ser corregido usando el comando c$. |
| |
| NOTA: Puede utilizar el retorno de carro para corregir errores mientras escribe. |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| RESUMEN DE LA LECCIÓN 3 |
| |
| |
| 1. Para volver a poner o pegar el texto que acaba de ser borrado, |
| escriba p . Esto pega el texto después del cursor (si se borró una |
| línea, al pegarla, esta se situará en la línea debajo del cursor). |
| |
| 2. Para reemplazar el carácter bajo el cursor, pulse r y luego el |
| carácter que quiere que esté en ese lugar. |
| |
| 3. El operador change le permite cambiar desde la posición del cursor |
| hasta donde el movimiento indicado le lleve. Por ejemplo, pulse ce |
| para cambiar desde el cursor hasta el final de la palabra, o c$ |
| para cambiar hasta el final de la línea. |
| |
| 4. El formato para change es: |
| |
| c [número] movimiento |
| |
| Pase ahora a la lección siguiente. |
| |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 4.1: UBICACIÓN DEL CURSOR Y ESTADO DEL ARCHIVO |
| |
| ** Pulse CTRL-G para mostrar su situación en el fichero y su estado. |
| Pulse G para moverse a una determinada línea del fichero. ** |
| |
| NOTA: ¡¡Lea esta lección entera antes de ejecutar cualquiera de los pasos!! |
| |
| 1. Mantenga pulsada la tecla Ctrl y pulse g . Le llamamos a esto CTRL-G. |
| Aparecerá un mensaje en la parte inferior de la página con el nombre |
| del archivo y la posición en este. Recuerde el número de línea |
| para el paso 3. |
| |
| NOTA: Quizás pueda ver la posición del cursor en la esquina inferior derecha |
| de la pantalla. Esto ocurre cuando la opción 'ruler' (regla) está |
| habilitada (consulte :help 'ruler' ) |
| |
| 2. Pulse G para mover el cursor hasta la parte inferior del archivo. |
| Pulse gg para mover el cursor al inicio del archivo. |
| |
| 3. Escriba el número de la línea en la que estaba y después G . Esto |
| le volverá a la línea en la que estaba cuando pulsó CTRL-G. |
| |
| 4. Si se siente seguro en poder hacer esto ejecute los pasos 1 a 3. |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 4.2: EL COMANDO «SEARCH» (buscar) |
| |
| ** Escriba / seguido de una frase para buscar la frase. ** |
| |
| 1. En modo Normal pulse el carácter / . Fíjese que tanto el carácter / |
| como el cursor aparecen en la última línea de la pantalla, lo mismo |
| que el comando : . |
| |
| 2. Escriba ahora errroor <INTRO>. Esta es la palabra que quiere buscar. |
| |
| 3. Para repetir la búsqueda de la misma frase otra vez, simplemente pulse n . |
| Para buscar la misma frase en la dirección opuesta, pulse N . |
| |
| 4. Si quiere buscar una frase en la dirección opuesta (hacia arriba), |
| utilice el comando ? en lugar de / . |
| |
| 5. Para regresar al lugar de donde procedía pulse CTRL-O (Mantenga pulsado |
| Ctrl mientras pulsa la letra o). Repita el proceso para regresar más atrás. |
| CTRL-I va hacia adelante. |
| |
| ---> "errroor" no es la forma correcta de escribir error, errroor es un error. |
| |
| NOTA: Cuando la búsqueda llega al final del archivo, continuará desde el |
| comienzo, a menos que la opción 'wrapscan' haya sido desactivada. |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 4.3: BÚSQUEDA PARA COMPROBAR PARÉNTESIS |
| |
| ** Pulse % para encontrar el paréntesis correspondiente a ),] o } . ** |
| |
| 1. Sitúe el cursor en cualquiera de los caracteres (, [ o { en la línea |
| inferior señalada con --->. |
| |
| 2. Pulse ahora el carácter % . |
| |
| 3. El cursor se moverá a la pareja de cierre del paréntesis, corchete |
| o llave correspondiente. |
| |
| 4. Pulse % para mover el cursor a la otra pareja del carácter. |
| |
| 5. Mueva el cursor a otro (,),[,],{ o } y vea lo que hace % . |
| |
| ---> Esto ( es una línea de prueba con (, [, ], {, y } en ella. )) |
| |
| NOTA: ¡Esto es muy útil en la detección de errores en un programa con |
| paréntesis, corchetes o llaves sin pareja. |
| |
| |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 4.4: EL COMANDO SUSTITUIR |
| |
| |
| ** Escriba :s/viejo/nuevo/g para sustituir 'viejo' por 'nuevo'. ** |
| |
| 1. Mueva el cursor a la línea inferior señalada con --->. |
| |
| 2. Escriba :s/laas/las/ <INTRO> . Tenga en cuenta que este mandato cambia |
| sólo la primera aparición en la línea de la expresión a cambiar. |
| |
| 3. Ahora escriba :/laas/la/g . Al añadir la opción g esto significa |
| que hará la sustitución global en la línea, cambiando todas las |
| ocurrencias del término "laas" en la línea. |
| |
| ---> Laas mejores épocas para ver laas flores son laas primaveras. |
| |
| 4. Para cambiar cada ocurrencia de la cadena de caracteres entre dos líneas, |
| Escriba :#,#s/viejo/nuevo/g donde #,# son los números de línea del rango |
| de líneas donde se realizará la sustitución. |
| Escriba :%s/old/new/g para cambiar cada ocurrencia en todo el |
| archivo. |
| Escriba :%s/old/new/gc para encontrar cada ocurrencia en todo el |
| archivo, pidiendo confirmación para |
| realizar la sustitución o no. |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| RESUMEN DE LA LECCIÓN 4 |
| |
| |
| 1. CTRL-G muestra la posición del cursor en el fichero y su estado. |
| G mueve el cursor al final del archivo. |
| número G mueve el cursor a ese número de línea. |
| gg mueve el cursor a la primera línea del archivo. |
| |
| 2. Escribiendo / seguido de una frase busca la frase hacia ADELANTE. |
| Escribiendo ? seguido de una frase busca la frase hacia ATRÁS. |
| Después de una búsqueda pulse n para encontrar la aparición |
| siguiente en la misma dirección o N para buscar en dirección opuesta. |
| |
| 3. Pulsando % cuando el cursor esta sobre (,), [,], { o } localiza |
| la pareja correspondiente. |
| |
| 4. Para cambiar viejo en el primer nuevo en una línea escriba :s/viejo/nuevo |
| Para cambiar todos los viejo por nuevo en una línea escriba :s/viejo/nuevo/g |
| Para cambiar frases entre dos números de líneas escriba :#,#s/viejo/nuevo/g |
| Para cambiar viejo por nuevo en todo el fichero escriba :%s/viejo/nuevo/g |
| Para pedir confirmación en cada caso añada 'c' :%s/viejo/nuevo/gc |
| |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 5.1: CÓMO EJECUTAR UN MANDATO EXTERNO |
| |
| |
| ** Escriba :! seguido de un comando externo para ejecutar ese comando. ** |
| |
| 1. Escriba el conocido comando : para situar el cursor al final de la |
| pantalla. Esto le permitirá introducir un comando. |
| |
| 2. Ahora escriba el carácter ! (signo de admiración). Esto le permitirá |
| ejecutar cualquier mandato del sistema. |
| |
| 3. Como ejemplo escriba ls después del ! y luego pulse <INTRO>. Esto |
| le mostrará una lista de su directorio, igual que si estuviera en el |
| símbolo del sistema. Si ls no funciona utilice :!dir . |
| |
| NOTA: De esta manera es posible ejecutar cualquier comando externo, |
| también incluyendo argumentos. |
| |
| NOTA: Todos los comando : deben finalizarse pulsando <INTRO>. |
| De ahora en adelante no siempre se mencionará. |
| |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 5.2: MÁS SOBRE GUARDAR FICHEROS |
| |
| |
| ** Para guardar los cambios hechos en un fichero, |
| escriba :w NOMBRE_DE_FICHERO ** |
| |
| 1. Escriba :!dir o :!ls para ver una lista de los archivos |
| de su directorio. |
| Ya sabe que debe pulsar <INTRO> después de ello. |
| |
| 2. Elija un nombre de fichero que todavía no exista, como TEST. |
| |
| 3. Ahora escriba :w TEST (donde TEST es el nombre de fichero elegido). |
| |
| 4. Esta acción guarda todo el fichero (Vim Tutor) bajo el nombre TEST. |
| Para comprobarlo escriba :!dir o :!ls de nuevo y vea su directorio. |
| |
| NOTA: Si saliera de Vim y volviera a entrar de nuevo con vim TEST , el |
| archivo sería una copia exacta del tutorial cuando lo guardó. |
| |
| 5. Ahora elimine el archivo escribiendo (Windows): :!del TEST |
| o (Unix): :!rm TEST |
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| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 5.3: SELECCIONAR TEXTO PARA GUARDAR |
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| ** Para guardar parte del archivo, escriba v movimiento :w ARCHIVO ** |
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| 1. Mueva el cursor a esta línea. |
| |
| 2. Pulse v y mueva el cursor hasta el quinto elemento inferior. Vea que |
| el texto es resaltado. |
| |
| 3. Pulse el carácter : en la parte inferior de la pantalla aparecerá |
| :'<,'> |
| |
| 4. Pulse w TEST , donde TEST es un nombre de archivo que aún no existe. |
| Verifique que ve :'<,'>w TEST antes de pulsar <INTRO>. |
| |
| 5. Vim escribirá las líneas seleccionadas en el archivo TEST. Utilice |
| :!dir o :!ls para verlo. ¡No lo elimine todavía! Lo utilizaremos |
| en la siguiente lección. |
| |
| NOTA: Al pulsar v inicia la selección visual. Puede mover el cursor para |
| hacer la selección más grande o pequeña. Después puede utilizar un |
| operador para hacer algo con el texto. Por ejemplo, d eliminará |
| el texto seleccionado. |
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| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 5.4: RECUPERANDO Y MEZCLANDO FICHEROS |
| |
| |
| ** Para insertar el contenido de un fichero escriba :r NOMBRE_DEL_FICHERO ** |
| |
| 1. Sitúe el cursor justo por encima de esta línea. |
| |
| NOTA: Después de ejecutar el paso 2 verá texto de la lección 5.3. Después |
| DESCIENDA hasta ver de nuevo esta lección. |
| |
| 2. Ahora recupere el archivo TEST utilizando el comando :r TEST donde |
| TEST es el nombre que ha utilizado. |
| El archivo que ha recuperado se colocará debajo de la línea donde |
| se encuentra el cursor. |
| |
| 3. Para verificar que se ha recuperado el archivo, suba el cursor y |
| compruebe que ahora hay dos copias de la lección 5.3, la original y |
| la versión del archivo. |
| |
| NOTA: También puede leer la salida de un comando externo. Por ejemplo, |
| :r !ls lee la salida del comando ls y lo pega debajo de la línea |
| donde se encuentra el cursor. |
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| RESUMEN DE LA LECCIÓN 5 |
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| 1. :!comando ejecuta un comando externo. |
| |
| Algunos ejemplos útiles son: |
| (Windows) (Unix) |
| :!dir :!ls - muestra el contenido de un directorio. |
| :!del ARCHIVO :!rm ARCHIVO - borra el fichero ARCHIVO. |
| |
| 2. :w ARCHIVO escribe el archivo actual de Vim en el disco con el |
| nombre de ARCHIVO. |
| |
| 3. v movimiento :w ARCHIVO guarda las líneas seleccionadas visualmente |
| en el archivo ARCHIVO. |
| |
| 4. :r ARCHIVO recupera del disco el archivo ARCHIVO y lo pega debajo |
| de la posición del cursor. |
| |
| 5. :r !dir lee la salida del comando dir y lo pega debajo de la |
| posición del cursor. |
| |
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| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 6.1: EL COMANDO OPEN |
| |
| |
| ** Pulse o para abrir una línea debajo del cursor |
| y situarle en modo Insertar ** |
| |
| 1. Mueva el cursor a la línea inferior señalada con --->. |
| |
| 2. Pulse la letra minúscula o para abrir una línea por DEBAJO del cursor |
| y situarle en modo Insertar. |
| |
| 3. Ahora escriba algún texto y después pulse <ESC> para salir del modo |
| insertar. |
| |
| ---> Después de pulsar o el cursor se sitúa en la línea abierta en modo Insertar. |
| |
| 4. Para abrir una línea por ENCIMA del cursor, simplemente pulse una O |
| mayúscula, en lugar de una o minúscula. Pruebe esto en la línea siguiente. |
| |
| ---> Abra una línea sobre esta pulsando O cuando el cursor está en esta línea. |
| |
| |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 6.2: EL COMANDO APPEND (añadir) |
| |
| |
| ** Pulse a para insertar texto DESPUÉS del cursor. ** |
| |
| 1. Mueva el cursor al inicio de la primera línea inferior señalada con --->. |
| |
| 2. Escriba e hasta que el cursor esté al final de lín . |
| |
| 3. Escriba una a (minúscula) para añadir texto DESPUÉS del cursor. |
| |
| 4. Complete la palabra como en la línea inferior. Pulse <ESC> para salir |
| del modo insertar. |
| |
| 5. Utilice e para moverse hasta la siguiente palabra incompleta y |
| repita los pasos 3 y 4. |
| |
| ---> Esta lín le permit prati cómo añad texto a una línea. |
| ---> Esta línea le permitirá practicar cómo añadir texto a una línea. |
| |
| NOTA: a, i y A todos entran en el modo Insertar, la única diferencia es |
| dónde ubican los caracteres insertados. |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 6.3: OTRA VERSIÓN DE REPLACE (remplazar) |
| |
| |
| ** Pulse una R mayúscula para sustituir más de un carácter. ** |
| |
| 1. Mueva el cursor a la primera línea inferior señalada con --->. Mueva |
| el cursor al inicio de la primera xxx . |
| |
| 2. Ahora pulse R y escriba el número que aparece en la línea inferior, |
| esto reemplazará el texto xxx . |
| |
| 3. Pulse <ESC> para abandonar el modo Reemplazar. Observe que el resto de |
| la línea permanece sin modificaciones. |
| |
| 4. Repita los pasos para reemplazar el texto xxx que queda. |
| |
| ---> Sumar 123 a xxx da un resultado de xxx. |
| ---> Sumar 123 a 456 da un resultado de 579. |
| |
| NOTA: El modo Reemplazar es como el modo Insertar, pero cada carácter escrito |
| elimina un carácter ya existente. |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 6.4: COPIAR Y PEGAR TEXTO |
| |
| |
| |
| ** Utilice el operador y para copiar texto y p para pegarlo. ** |
| |
| 1. Mueva el cursor a la línea inferior marcada con ---> y posicione el |
| cursor después de "a)". |
| |
| 2. Inicie el modo Visual con v y mueva el cursor justo antes de "primer". |
| |
| 3. Pulse y para copiar ("yank") el texto resaltado. |
| |
| 4. Mueva el cursor al final de la siguiente línea mediante: j$ |
| |
| 5. Pulse p para poner (pegar) el texto. Después escriba: el segundo <ESC>. |
| |
| 6. Utilice el modo visual para seleccionar " elemento.", y cópielo con y |
| mueva el cursor al final de la siguiente línea con j$ y pegue el texto |
| recién copiado con p . |
| |
| ---> a) este es el primer elemento. |
| b) |
| |
| NOTA: También puede utilizar y como un operador: yw copia una palabra, |
| yy copia la línea completa donde está el cursor, después p pegará |
| esa línea. |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 6.5: ACTIVAR (SET) UNA OPCIÓN |
| |
| |
| ** Active una opción para buscar o sustituir ignorando si está |
| en mayúsculas o minúsculas el texto. ** |
| |
| 1. Busque la cadena de texto 'ignorar' escribiendo: /ignorar <INTRO> |
| Repita la búsqueda varias veces pulsando n . |
| |
| 2. Active la opción 'ic' (Ignore case o ignorar mayúsculas y minúsculas) |
| mediante: :set ic |
| |
| 3. Ahora busque de nuevo 'ignorar' pulsando n |
| Observe que ahora también se encuentran Ignorar e IGNORAR. |
| |
| 4. Active las opciones 'hlsearch' y 'incsearch' escribiendo: :set hls is |
| |
| 5. Ahora escriba de nuevo el comando de búsqueda y vea qué ocurre: /ignore <INTRO> |
| |
| 6. Para inhabilitar el ignorar la distinción de mayúsculas y minúsculas |
| escriba: :set noic |
| |
| NOTA: Para eliminar el resaltado de las coincidencias escriba: :nohlsearch |
| NOTA: Si quiere ignorar las mayúsculas y minúsculas, solo para un comando |
| de búsqueda, utilice \c en la frase: /ignorar\c <INTRO> |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| RESUMEN DE LA LECCIÓN 6 |
| |
| |
| 1. Escriba o para abrir una línea por DEBAJO de la posición del cursor y |
| entrar en modo Insertar. |
| Escriba O para abrir una línea por ENCIMA de la posición del cursor y |
| entrar en modo Insertar |
| |
| 2. Escriba a para insertar texto DESPUÉS del cursor. |
| Escriba A para insertar texto al final de la línea. |
| |
| 3. El comando e mueve el cursor al final de una palabra. |
| |
| 4. El operador y copia (yank) texto, p lo pega (pone). |
| |
| 5. Al escribir una R mayúscula entra en el modo Reemplazar hasta que |
| se pulsa <ESC> . |
| |
| 6. Al escribir ":set xxx" activa la opción "xxx". Algunas opciones son: |
| 'ic' 'ignorecase' ignorar mayúsculas/minúsculas al buscar |
| 'is' 'incsearch' mostrar las coincidencias parciales para la búsqueda |
| de una frase |
| 'hls' 'hlsearch' resalta todas las coincidencias de la frases |
| Puedes utilizar tanto los nombre largos o cortos de las opciones. |
| |
| 7. Añada "no" para inhabilitar una opción: :set noic |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 7: OBTENER AYUDA |
| |
| |
| ** Utilice el sistema de ayuda en línea ** |
| |
| Vim dispone de un sistema de ayuda en línea. Para comenzar, pruebe una |
| de estas tres formas: |
| - pulse la tecla <AYUDA> (si dispone de ella) |
| - pulse la tecla <F1> (si dispone de ella) |
| - escriba :help <INTRO> |
| |
| Lea el texto en la ventana de ayuda para descubrir cómo funciona la ayuda. |
| Escriba CTRL-W CTRL-W para saltar de una ventana a otra. |
| Escriba :q <INTRO> para cerrar la ventana de ayuda. |
| |
| Puede encontrar ayuda en casi cualquier tema añadiendo un argumento al |
| comando «:help». Pruebe éstos (no olvide pulsar <INTRO>): |
| |
| :help w |
| :help c_CTRL-D |
| :help insert-index |
| :help user-manual |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 7.2: CREAR UN SCRIPT DE INICIO |
| |
| |
| ** Habilitar funcionalidades en Vim ** |
| |
| Vim tiene muchas más funcionalidades que Vi, pero algunas están |
| inhabilitadas de manera predeterminada. |
| Para empezar a utilizar más funcionalidades debería crear un archivo |
| llamado "vimrc". |
| |
| 1. Comience a editar el archivo "vimrc". Esto depende de su sistema: |
| :e ~/.vimrc para Unix |
| :e ~/_vimrc para Windows |
| |
| 2. Ahora lea el contenido del archivo "vimrc" de ejemplo: |
| :r $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim |
| |
| 3. Guarde el archivo mediante: |
| :w |
| |
| La próxima vez que inicie Vim, este usará el resaltado de sintaxis. |
| Puede añadir todos sus ajustes preferidos a este archivo "vimrc". |
| Para más información escriba :help vimrc-intro |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| Lección 7.3: COMPLETADO |
| |
| |
| ** Completado de la línea de comandos con CTRL-D o <TAB> ** |
| |
| 1. Asegúrese de que Vim no está en el modo compatible: :set nocp |
| |
| 2. Vea qué archivos existen en el directorio con: :!ls o :!dir |
| |
| 3. Escriba el inicio de un comando: :e |
| |
| 4. Pulse CTRL-D y Vim mostrará una lista de comandos que empiezan con "e". |
| |
| 5. Añada d<TAB> y Vim completará el nombre del comando a ":edit". |
| |
| 6. Ahora añada un espacio y el inicio del nombre de un archivo: :edit FIL |
| |
| 7. Pulse <TAB>. Vim completará el nombre (si solo hay uno). |
| |
| NOTA: El completado funciona con muchos comandos. Solo pulse CTRL-D o |
| <TAB>. Es especialmente útil para :help . |
| |
| ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ |
| RESUMEN DE LA LECCIÓN 7 |
| |
| |
| 1. Escriba :help o pulse <F1> o <HELP> para abrir la ventana de ayuda. |
| |
| 2. Escriba :help cmd para encontrar ayuda sobre cmd . |
| |
| 3. Escriba CTRL-W CTRL-W para saltar a otra ventana. |
| |
| 4. Escriba :q para cerrar la ventana de ayuda. |
| |
| 5. Cree un fichero vimrc de inicio para guardar sus ajustes preferidos. |
| |
| 6. Cuando escriba un comando : pulse CTRL-D para ver posibles opciones. |
| Pulse <TAB> para utilizar una de las opciones de completado. |
| |
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| |
| Aquí concluye el tutor de Vim. Está pensado para dar una visión breve del |
| editor Vim, lo suficiente para permitirle usar el editor de forma bastante |
| sencilla. Está muy lejos de estar completo pues Vim tiene muchísimos más |
| comandos. Lea el siguiente manual de usuario: ":help user-manual". |
| |
| Para lecturas y estudios posteriores se recomienda el libro: |
| Vim - Vi Improved - de Steve Oualline |
| Editado por: New Riders |
| El primer libro dedicado completamente a Vim. Especialmente útil para |
| recién principiantes. |
| Tiene muchos ejemplos e imágenes. |
| Vea https://iccf-holland.org/click5.html |
| |
| Este tutorial ha sido escrito por Michael C. Pierce y Robert K. Ware, |
| Colorado School of Mines utilizando ideas suministradas por Charles Smith, |
| Colorado State University. |
| E-mail: bware@mines.colorado.edu. |
| |
| Modificado para Vim por Bram Moolenaar. |
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| Traducido del inglés por: |
| |
| * Eduardo F. Amatria |
| Correo electrónico: eferna1@platea.pntic.mec.es |
| * Victorhck |
| Correo electrónico: victorhck@opensuse.org |
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