Bram Moolenaar | 5a5f459 | 2015-04-13 12:43:06 +0200 | [diff] [blame] | 1 | ===============================================================================
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| 2 | = W i l l k o m m e n im V I M T u t o r - Version 1.7.de.1 =
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| 5 | Vim ist ein sehr mächtiger Editor, der viele Befehle bereitstellt; zu viele,
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| 6 | um alle in einem Tutor wie diesem zu erklären. Dieser Tutor ist so
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| 7 | gestaltet, um genug Befehle vorzustellen, dass Du die Fähigkeit erlangst,
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| 8 | Vim mit Leichtigkeit als einen Allzweck-Editor zu verwenden.
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| 9 | Die Zeit für das Durcharbeiten dieses Tutors beträgt ca. 25-30 Minuten,
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| 10 | abhängig davon, wie viel Zeit Du mit Experimentieren verbringst.
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| 12 | ACHTUNG:
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| 13 | Die in den Lektionen angewendeten Kommandos werden den Text modifizieren.
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| 14 | Erstelle eine Kopie dieser Datei, in der Du üben willst (falls Du "vimtutor"
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| 15 | aufgerufen hast, ist dies bereits eine Kopie).
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| 16 |
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| 17 | Es ist wichtig, sich zu vergegenwärtigen, dass dieser Tutor für das Anwenden
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| 18 | konzipiert ist. Das bedeutet, dass Du die Befehle anwenden musst, um sie
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| 19 | richtig zu lernen. Wenn Du nur den Text liest, vergisst Du die Befehle!
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| 20 |
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| 21 | Jetzt stelle sicher, dass deine Umstelltaste NICHT gedrückt ist und betätige
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| 22 | die j Taste genügend Mal, um den Cursor nach unten zu bewegen, so dass
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| 23 | Lektion 1.1 den Bildschirm vollkommen ausfüllt.
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| 24 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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| 25 | Lektion 1.1: BEWEGEN DES CURSORS
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| 26 |
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| 27 | ** Um den Cursor zu bewegen, drücke die h,j,k,l Tasten wie unten gezeigt. **
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| 28 | ^ Hilfestellung:
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| 29 | k Die h Taste befindet sich links und bewegt nach links.
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| 30 | < h l > Die l Taste liegt rechts und bewegt nach rechts.
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| 31 | j Die j Taste ähnelt einem Pfeil nach unten.
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| 32 | v
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| 33 | 1. Bewege den Cursor auf dem Bildschirm umher, bis Du Dich sicher fühlst.
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| 34 |
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| 35 | 2. Halte die Nach-Unten-Taste (j) gedrückt, bis sie sich wiederholt.
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| 36 | Jetzt weißt Du, wie Du Dich zur nächsten Lektion bewegen kannst.
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| 37 |
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| 38 | 3. Benutze die Nach-Unten-Taste, um Dich zu Lektion 1.2 zu bewegen.
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| 39 |
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| 40 | Anmerkung: Immer, wenn Du Dir unsicher bist über das, was Du getippt hast,
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| 41 | drücke <ESC> , um Dich in den Normalmodus zu begeben.
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| 42 | Dann gib das gewünschte Kommando noch einmal ein.
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| 43 |
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| 44 | Anmerkung: Die Cursor-Tasten sollten ebenfalls funktionieren. Aber wenn Du
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| 45 | hjkl benutzt, wirst Du in der Lage sein, Dich sehr viel schneller
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| 46 | umherzubewegen, wenn Du Dich einmal daran gewöhnt hast. Wirklich!
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| 47 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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| 48 | Lektion 1.2: VIM BEENDEN
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| 49 |
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| 50 |
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| 51 | !! Hinweis: Bevor Du einen der unten aufgeführten Schritte ausführst, lies
|
| 52 | diese gesamte Lektion!!
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| 53 |
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| 54 | 1. Drücke die <ESC> Taste (um sicherzustellen, dass Du im Normalmodus bist).
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| 55 |
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| 56 | 2. Tippe: :q! <ENTER>.
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| 57 | Dies beendet den Editor und VERWIRFT alle Änderungen, die Du gemacht hast.
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| 58 |
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| 59 | 3. Wenn Du die Eingabeaufforderung siehst, gib das Kommando ein, das Dich zu
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| 60 | diesem Tutor geführt hat. Dies wäre: vimtutor <ENTER>
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| 61 |
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| 62 | 4. Wenn Du Dir diese Schritte eingeprägt hast und Du Dich sicher fühlst,
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| 63 | führe Schritte 1 bis 3 aus, um den Editor zu verlassen und wieder
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| 64 | hineinzugelangen.
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| 65 |
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| 66 | Anmerkung: :q! <ENTER> verwirft alle Änderungen, die Du gemacht hast. Einige
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| 67 | Lektionen später lernst Du, die Änderungen in einer Datei zu speichern.
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| 68 |
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| 69 | 5. Bewege den Cursor abwärts zu Lektion 1.3.
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| 70 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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| 71 | Lektion 1.3: TEXT EDITIEREN - LÖSCHEN
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| 72 |
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| 73 |
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| 74 | ** Drücke x , um das Zeichen unter dem Cursor zu löschen. **
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| 75 |
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| 76 | 1. Bewege den Cursor zu der mit ---> markierten Zeile unten.
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| 77 |
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| 78 | 2. Um die Fehler zu beheben, bewege den Cursor, bis er über dem Zeichen steht,
|
| 79 | das gelöscht werden soll.
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| 80 |
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| 81 | 3. Drücke die x Taste, um das unerwünschte Zeichen zu löschen.
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| 82 |
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| 83 | 4. Wiederhole die Schritte 2 bis 4, bis der Satz korrekt ist.
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| 84 |
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| 85 | ---> Die Kkuh sprangg übberr deen Moond.
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| 86 |
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| 87 | 5. Nun, da die Zeile korrekt ist, gehe weiter zur Lektion 1.4.
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| 88 |
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| 89 | Anmerkung: Während Du durch diesen Tutor gehst, versuche nicht, auswendig zu
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| 90 | lernen, lerne vielmehr durch Anwenden.
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| 91 |
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| 92 |
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| 93 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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| 94 | Lektion 1.4: TEXT EDITIEREN - EINFÜGEN
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| 96 |
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| 97 | ** Drücke i , um Text einzufügen. **
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| 98 |
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| 99 | 1. Bewege den Cursor zur ersten unten stehenden mit ---> markierten Zeile.
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| 100 |
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| 101 | 2. Um die erste Zeile mit der zweiten gleichzumachen, bewege den Cursor auf
|
| 102 | das erste Zeichen NACH der Stelle, an der Text eingefügt werden soll.
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| 103 |
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| 104 | 3. Drücke i und gib die nötigen Ergänzungen ein.
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| 105 |
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| 106 | 4. Wenn jeweils ein Fehler beseitigt ist, drücke <ESC> , um zum Normalmodus
|
| 107 | zurückzukehren.
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| 108 | Wiederhole Schritte 2 bis 4, um den Satz zu korrigieren.
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| 109 |
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| 110 | ---> In dieser ft etwas .
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| 111 | ---> In dieser Zeile fehlt etwas Text.
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| 112 |
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| 113 | 5. Wenn Du Dich mit dem Einfügen von Text sicher fühlst, gehe zu Lektion 1.5.
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| 114 |
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| 115 |
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| 116 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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| 117 | Lektion 1.5: TEXT EDITIEREN - ANFÜGEN
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| 120 | ** Drücke A , um Text anzufügen. **
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| 121 |
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| 122 | 1. Bewege den Cursor zur ersten unten stehenden mit ---> markierten Zeile.
|
| 123 | Dabei ist gleichgültig, auf welchem Zeichen der Zeile der Cursor steht.
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| 124 |
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| 125 | 2. Drücke A und gib die erforderlichen Ergänzungen ein.
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| 126 |
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| 127 | 3. Wenn das Anfügen abgeschlossen ist, drücke <ESC>, um in den Normalmodus
|
| 128 | zurückzukehren.
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| 129 |
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| 130 | 4. Bewege den Cursor zur zweiten mit ---> markierten Zeile und wiederhole
|
| 131 | die Schritte 2 und 3, um den Satz zu auszubessern.
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| 132 |
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| 133 | ---> In dieser Zeile feh
|
| 134 | In dieser Zeile fehlt etwas Text.
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| 135 | ---> Auch hier steh
|
| 136 | Auch hier steht etwas Unvollständiges.
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| 137 |
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| 138 | 5. Wenn Du dich mit dem Anfügen von Text sicher fühlst, gehe zu Lektion 1.6.
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| 139 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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| 140 | Lektion 1.6: EINE DATEI EDITIEREN
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| 141 |
|
| 142 | ** Benutze :wq , um eine Datei zu speichern und Vim zu verlassen. **
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| 143 |
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| 144 | !! Hinweis: Bevor Du einen der unten aufgeführten Schritte ausführst, lies
|
| 145 | diese gesamte Lektion!!
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| 146 |
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| 147 | 1. Verlasse den Editor so wie in Lektion 1.2: :q!
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| 148 | Oder, falls du Zugriff zu einem anderen Terminal hast, führe das
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| 149 | Folgende dort aus.
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| 150 |
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| 151 | 2. Gib dieses Kommando in die Eingabeaufforderung ein: vim tutor <ENTER>
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| 152 | 'vim' ist der Aufruf des Editors, 'tutor' ist die zu editierende Datei.
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| 153 | Benutze eine Datei, die geändert werden darf.
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| 154 |
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| 155 | 3. Füge Text ein oder lösche ihn, wie Du in den vorangehenden Lektionen
|
| 156 | gelernt hast.
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| 157 |
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| 158 | 4. Speichere die geänderte Datei und verlasse Vim mit: :wq <ENTER>
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| 159 |
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| 160 | 5. Falls Du in Schritt 1 den vimtutor beendet hast, starte vimtutor neu und
|
| 161 | bewege dich abwärts bis zur folgenden Zusammenfassung.
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| 162 |
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| 163 | 6. Nachdem Du obige Schritte gelesen und verstanden hast: führe sie durch.
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| 164 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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| 165 | ZUSAMMENFASSUNG VON LEKTION 1
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| 166 |
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| 167 |
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| 168 | 1. Der Cursor wird mit den Pfeiltasten oder den Tasten hjkl bewegt.
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| 169 | h (links) j (unten) k (aufwärts) l (rechts)
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| 170 |
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| 171 | 2. Um Vim aus der Eingabeaufforderung zu starten, tippe: vim DATEI <ENTER>
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| 172 |
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| 173 | 3. Um Vim zu verlassen und alle Änderungen zu verwerfen, tippe:
|
| 174 | <ESC> :q! <ENTER> .
|
| 175 |
|
| 176 | 4. Um das Zeichen unter dem Cursor zu löschen, tippe: x
|
| 177 |
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| 178 | 5. Um Text einzufügen oder anzufügen, tippe:
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| 179 | i Einzufügenden Text eingeben <ESC> Einfügen vor dem Cursor
|
| 180 | A Anzufügenden Text eingeben <ESC> Anfügen nach dem Zeilenende
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| 181 |
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| 182 | Anmerkung: Drücken von <ESC> bringt Dich in den Normalmodus oder bricht ein
|
| 183 | ungewolltes, erst teilweise eingegebenes Kommando ab.
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| 184 |
|
| 185 | Nun fahre mit Lektion 2 fort.
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| 186 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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| 187 | Lektion 2.1: LÖSCHKOMMANDOS
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| 188 |
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| 189 |
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| 190 | ** Tippe dw , um ein Wort zu löschen. **
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| 191 |
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| 192 | 1. Drücke <ESC> , um sicherzustellen, dass Du im Normalmodus bist.
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| 193 |
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| 194 | 2. Bewege den Cursor zu der mit ---> markierten Zeile unten.
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| 195 |
|
| 196 | 3. Bewege den Cursor zum Anfang eines Wortes, das gelöscht werden soll.
|
| 197 |
|
| 198 | 4. Tippe dw , um das Wort zu entfernen.
|
| 199 |
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| 200 | Anmerkung: Der Buchstabe d erscheint auf der untersten Zeile des Schirms,
|
| 201 | wenn Du ihn eingibst. Vim wartet darauf, dass Du w eingibst. Falls Du
|
| 202 | ein anderes Zeichen als d siehst, hast Du etwas Falsches getippt;
|
| 203 | drücke <ESC> und beginne noch einmal.
|
| 204 |
|
| 205 | ---> Einige Wörter lustig gehören nicht Papier in diesen Satz.
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| 206 |
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| 207 | 5. Wiederhole die Schritte 3 und 4, bis der Satz korrekt ist und gehe
|
| 208 | zur Lektion 2.2.
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| 209 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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| 210 | Lektion 2.2: WEITERE LÖSCHKOMMANDOS
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| 211 |
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| 212 |
|
| 213 | ** Tippe d$ , um bis zum Ende der Zeile zu löschen. **
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| 214 |
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| 215 | 1. Drücke <ESC> , um sicherzustellen, dass Du im Normalmodus bist.
|
| 216 |
|
| 217 | 2. Bewege den Cursor zu der mit ---> markierten Zeile unten.
|
| 218 |
|
| 219 | 3. Bewege den Cursor zum Ende der korrekten Zeile (NACH dem ersten . ).
|
| 220 |
|
| 221 | 4. Tippe d$ , um bis zum Zeilenende zu löschen.
|
| 222 |
|
| 223 | ---> Jemand hat das Ende der Zeile doppelt eingegeben. doppelt eingegeben.
|
| 224 |
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| 225 |
|
| 226 | 5. Gehe weiter zur Lektion 2.3 , um zu verstehen, was hierbei vorgeht.
|
| 227 |
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| 228 |
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| 229 |
|
| 230 |
|
| 231 |
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| 232 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 233 | Lektion 2.3: ÜBER OPERATOREN UND BEWEGUNGSZÜGE
|
| 234 |
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| 235 |
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| 236 | Viele Kommandos, die Text ändern, setzen sich aus einem Operator und einer
|
| 237 | Bewegung zusammen. Das Format für ein Löschkommando mit dem Löschoperator d
|
| 238 | lautet wie folgt:
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| 239 |
|
| 240 | d Bewegung
|
| 241 |
|
| 242 | wobei:
|
| 243 | d - der Löschoperator
|
| 244 | Bewegung - worauf der Löschoperator angewandt wird (unten aufgeführt).
|
| 245 |
|
| 246 | Eine kleine Auflistung von Bewegungen:
|
| 247 | w - bis zum Beginn des nächsten Wortes OHNE dessen erstes Zeichen.
|
| 248 | e - zum Ende des aktuellen Wortes MIT dessen letztem Zeichen.
|
| 249 | $ - zum Ende der Zeile MIT dem letzten Zeichen.
|
| 250 |
|
| 251 | Dementsprechend löscht die Eingabe von de vom Cursor an bis zum Wortende.
|
| 252 |
|
| 253 | Anmerkung: Die Eingabe lediglich des Bewegungsteils im Normalmodus bewegt den
|
| 254 | Cursor entsprechend.
|
| 255 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 256 | Lektion 2.4: ANWENDUNG EINES ZÄHLERS FÜR EINEN BEWEGUNGSSCHRITT
|
| 257 |
|
| 258 |
|
| 259 | ** Die Eingabe einer Zahl vor einem Bewegungsschritt wiederholt diesen. **
|
| 260 |
|
| 261 | 1. Bewege den Cursor zum Beginn der mit ---> markierten Zeile unten.
|
| 262 |
|
| 263 | 2. Tippe 2w , um den Cursor zwei Wörter vorwärts zu bewegen.
|
| 264 |
|
| 265 | 3. Tippe 3e , um den Cursor zum Ende des dritten Wortes zu bewegen.
|
| 266 |
|
| 267 | 4. Tippe 0 (Null) , um zum Anfang der Zeile zu gelangen.
|
| 268 |
|
| 269 | 5. Wiederhole Schritte 2 und 3 mit verschiedenen Nummern.
|
| 270 |
|
| 271 | ---> Dies ist nur eine Zeile aus Wörtern, um sich darin herumzubewegen.
|
| 272 |
|
| 273 | 6. Gehe weiter zu Lektion 2.5.
|
| 274 |
|
| 275 |
|
| 276 |
|
| 277 |
|
| 278 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 279 | Lektion 2.5: ANWENDUNG EINES ZÄHLERS FÜR MEHRERE LÖSCHVORGÄNGE
|
| 280 |
|
| 281 |
|
| 282 | ** Die Eingabe einer Zahl mit einem Operator wiederholt diesen mehrfach. **
|
| 283 |
|
| 284 | In der Kombination aus Löschoperator und Bewegungsschritt (siehe oben)
|
| 285 | stellt man, um mehr zu löschen dem Schritt einen Zähler voran:
|
| 286 | d Nummer Bewegungsschritt
|
| 287 |
|
| 288 | 1. Bewege den Cursor zum ersten Wort in GROSSBUCHSTABEN in der mit --->
|
| 289 | markieren Zeile.
|
| 290 |
|
| 291 | 2. Tippe d2w , um die zwei Wörter in GROSSBUCHSTABEN zu löschen.
|
| 292 |
|
| 293 | 3. Wiederhole Schritte 1 und 2 mit einem anderen Zähler, um die darauffol-
|
| 294 | genden Wörter in GROSSBUCHSTABEN mit einem einzigen Kommando zu löschen.
|
| 295 |
|
| 296 | ---> Diese ABC DE Zeile FGHI JK LMN OP mit Wörtern ist Q RS TUV bereinigt.
|
| 297 |
|
| 298 |
|
| 299 |
|
| 300 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 301 | Lektion 2.6: ARBEITEN AUF ZEILEN
|
| 302 |
|
| 303 |
|
| 304 | ** Tippe dd , um eine ganze Zeile zu löschen. **
|
| 305 |
|
| 306 | Wegen der Häufigkeit, dass man ganze Zeilen löscht, kamen die Entwickler von
|
| 307 | Vi darauf, dass es leichter wäre, einfach zwei d's einzugeben, um eine Zeile
|
| 308 | zu löschen.
|
| 309 |
|
| 310 | 1. Bewege den Cursor zur zweiten Zeile in der unten stehenden Redewendung.
|
| 311 | 2. Tippe dd , um die Zeile zu löschen.
|
| 312 | 3. Nun bewege Dich zur vierten Zeile.
|
| 313 | 4. Tippe 2dd , um zwei Zeilen zu löschen.
|
| 314 |
|
| 315 | ---> 1) Rosen sind rot,
|
| 316 | ---> 2) Matsch ist lustig,
|
| 317 | ---> 3) Veilchen sind blau,
|
| 318 | ---> 4) Ich habe ein Auto,
|
| 319 | ---> 5) Die Uhr sagt die Zeit,
|
| 320 | ---> 6) Zucker ist süß,
|
| 321 | ---> 7) So wie Du auch.
|
| 322 |
|
| 323 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 324 | Lektion 2.7: RÜCKGÄNGIG MACHEN (UNDO)
|
| 325 |
|
| 326 |
|
| 327 | ** Tippe u , um die letzten Kommandos rückgängig zu machen **
|
| 328 | ** oder U , um eine ganze Zeile wiederherzustellen. **
|
| 329 |
|
| 330 | 1. Bewege den Cursor zu der mit ---> markierten Zeile unten
|
| 331 | und setze ihn auf den ersten Fehler.
|
| 332 | 2. Tippe x , um das erste unerwünschte Zeichen zu löschen.
|
| 333 | 3. Nun tippe u , um das soeben ausgeführte Kommando rückgängig zu machen.
|
| 334 | 4. Jetzt behebe alle Fehler auf der Zeile mit Hilfe des x Kommandos.
|
| 335 | 5. Nun tippe ein großes U , um die Zeile in ihren Ursprungszustand
|
| 336 | wiederherzustellen.
|
| 337 | 6. Nun tippe u einige Male, um das U und die vorhergehenden Kommandos
|
| 338 | rückgängig zu machen.
|
| 339 | 7. Nun tippe CTRL-R (halte CTRL gedrückt und drücke R) mehrere Male, um die
|
| 340 | Kommandos wiederherzustellen (die Rückgängigmachungen rückgängig machen).
|
| 341 |
|
| 342 | ---> Beehebe die Fehller diesser Zeile und sttelle sie mitt 'undo' wieder her.
|
| 343 |
|
| 344 | 8. Dies sind sehr nützliche Kommandos. Nun gehe weiter zur Zusammenfassung
|
| 345 | von Lektion 2.
|
| 346 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 347 | ZUSAMMENFASSUNG VON LEKTION 2
|
| 348 |
|
| 349 |
|
| 350 | 1. Um vom Cursor bis zum nächsten Wort zu löschen, tippe: dw
|
| 351 | 2. Um vom Cursor bis zum Ende einer Zeile zu löschen, tippe: d$
|
| 352 | 3. Um eine ganze Zeile zu löschen, tippe: dd
|
| 353 |
|
| 354 | 4. Um eine Bewegung zu wiederholen, stelle eine Nummer voran: 2w
|
| 355 | 5. Das Format für ein Änderungskommando ist:
|
| 356 | Operator [Anzahl] Bewegungsschritt
|
| 357 | wobei:
|
| 358 | Operator - gibt an, was getan werden soll, zum Beispiel d für delete
|
| 359 | [Anzahl] - ein optionaler Zähler, um den Bewegungsschritt zu wiederholen
|
| 360 | Bewegungsschritt - Bewegung über den zu ändernden Text, wie
|
| 361 | w (Wort), $ (zum Ende der Zeile), etc.
|
| 362 |
|
| 363 | 6. Um Dich zum Anfang der Zeile zu begeben, benutze die Null: 0
|
| 364 |
|
| 365 | 7. Um vorherige Aktionen rückgängig zu machen, tippe: u (kleines u)
|
| 366 | Um alle Änderungen auf einer Zeile rückgängig zu machen: U (großes U)
|
| 367 | Um die Rückgängigmachungen rückgängig zu machen, tippe: CTRL-R
|
| 368 |
|
| 369 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 370 | Lektion 3.1: ANFÜGEN (PUT)
|
| 371 |
|
| 372 |
|
| 373 | ** Tippe p , um vorher gelöschten Text nach dem Cursor anzufügen. **
|
| 374 |
|
| 375 | 1. Bewege den Cursor zur ersten unten stehenden mit ---> markierten Zeile.
|
| 376 |
|
| 377 | 2. Tippe dd , um die Zeile zu löschen und sie in einem Vim-Register zu
|
| 378 | speichern.
|
| 379 |
|
| 380 | 3. Bewege den Cursor zur Zeile c), ÜBER derjenigen, wo die gelöschte Zeile
|
| 381 | platziert werden soll.
|
| 382 |
|
| 383 | 4. Tippe p , um die Zeile unterhalb des Cursors zu platzieren.
|
| 384 |
|
| 385 | 5. Wiederhole die Schritte 2 bis 4, um alle Zeilen in die richtige
|
| 386 | Reihenfolge zu bringen.
|
| 387 |
|
| 388 | ---> d) Kannst Du das auch?
|
| 389 | ---> b) Veilchen sind blau,
|
| 390 | ---> c) Intelligenz ist lernbar,
|
| 391 | ---> a) Rosen sind rot,
|
| 392 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 393 | Lektion 3.2: ERSETZEN (REPLACE)
|
| 394 |
|
| 395 |
|
| 396 | ** Tippe rx , um das Zeichen unter dem Cursor durch x zu ersetzen. **
|
| 397 |
|
| 398 | 1. Bewege den Cursor zur ersten unten stehenden mit ---> markierten Zeile.
|
| 399 |
|
| 400 | 2. Bewege den Cursor, bis er sich auf dem ersten Fehler befindet.
|
| 401 |
|
| 402 | 3. Tippe r und anschließend das Zeichen, welches dort stehen sollte.
|
| 403 |
|
| 404 | 4. Wiederhole Schritte 2 und 3, bis die erste Zeile gleich der zweiten ist.
|
| 405 |
|
| 406 | ---> Alf diese Zeite eingegoben wurde, wurden einike falsche Tasten gelippt!
|
| 407 | ---> Als diese Zeile eingegeben wurde, wurden einige falsche Tasten getippt!
|
| 408 |
|
| 409 | 5. Nun fahre fort mit Lektion 3.2.
|
| 410 |
|
| 411 | Anmerkung: Erinnere Dich daran, dass Du durch Anwenden lernen solltest, nicht
|
| 412 | durch Auswendiglernen.
|
| 413 |
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| 414 |
|
| 415 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 416 | Lektion 3.3: ÄNDERN (CHANGE)
|
| 417 |
|
| 418 |
|
| 419 | ** Um eine Änderung bis zum Wortende durchzuführen, tippe ce . **
|
| 420 |
|
| 421 | 1. Bewege den Cursor zur ersten unten stehenden mit ---> markierten Zeile.
|
| 422 |
|
| 423 | 2. Platziere den Cursor auf das s von Wstwr.
|
| 424 |
|
| 425 | 3. Tippe ce und die Wortkorrektur ein (in diesem Fall tippe örter ).
|
| 426 |
|
| 427 | 4. Drücke <ESC> und bewege den Cursor zum nächsten zu ändernden Zeichen.
|
| 428 |
|
| 429 | 5. Wiederhole Schritte 3 und 4 bis der erste Satz gleich dem zweiten ist.
|
| 430 |
|
| 431 | ---> Einige Wstwr dieser Zlaww lasdjlaf mit dem Ändern-Operator gaaauu werden.
|
| 432 | ---> Einige Wörter dieser Zeile sollen mit dem Ändern-Operator geändert werden.
|
| 433 |
|
| 434 | Beachte, dass ce das Wort löscht und Dich in den Eingabemodus versetzt.
|
| 435 |
|
| 436 |
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| 437 |
|
| 438 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 439 | Lektion 3.4: MEHR ÄNDERUNGEN MITTELS c
|
| 440 |
|
| 441 |
|
| 442 | ** Das change-Kommando arbeitet mit denselben Bewegungen wie delete. **
|
| 443 |
|
| 444 | 1. Der change Operator arbeitet in gleicher Weise wie delete. Das Format ist:
|
| 445 |
|
| 446 | c [Anzahl] Bewegungsschritt
|
| 447 |
|
| 448 | 2. Die Bewegungsschritte sind die gleichen , so wie w (Wort) und $
|
| 449 | (Zeilenende).
|
| 450 |
|
| 451 | 3. Bewege Dich zur ersten unten stehenden mit ---> markierten Zeile.
|
| 452 |
|
| 453 | 4. Bewege den Cursor zum ersten Fehler.
|
| 454 |
|
| 455 | 5. Tippe c$ , gib den Rest der Zeile wie in der zweiten ein, drücke <ESC> .
|
| 456 |
|
| 457 | ---> Das Ende dieser Zeile soll an die zweite Zeile angeglichen werden.
|
| 458 | ---> Das Ende dieser Zeile soll mit dem c$ Kommando korrigiert werden.
|
| 459 |
|
| 460 | Anmerkung: Du kannst die Rücktaste benutzen, um Tippfehler zu korrigieren.
|
| 461 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 462 | ZUSAMMENFASSUNG VON LEKTION 3
|
| 463 |
|
| 464 |
|
| 465 | 1. Um einen vorher gelöschten Text anzufügen, tippe p . Dies fügt den
|
| 466 | gelöschten Text NACH dem Cursor an (wenn eine ganze Zeile gelöscht wurde,
|
| 467 | wird diese in die Zeile unter dem Cursor eingefügt).
|
| 468 |
|
| 469 | 2. Um das Zeichen unter dem Cursor zu ersetzen, tippe r und danach das
|
| 470 | an dieser Stelle gewollte Zeichen.
|
| 471 |
|
| 472 | 3. Der Änderungs- (change) Operator erlaubt, vom Cursor bis zum Ende des
|
| 473 | Bewegungsschrittes zu ändern. Tippe ce , um eine Änderung vom Cursor bis
|
| 474 | zum Ende des Wortes vorzunehmen; c$ bis zum Ende einer Zeile.
|
| 475 |
|
| 476 | 4. Das Format für change ist:
|
| 477 |
|
| 478 | c [Anzahl] Bewegungsschritt
|
| 479 |
|
| 480 | Nun fahre mit der nächsten Lektion fort.
|
| 481 |
|
| 482 |
|
| 483 |
|
| 484 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 485 | Lektion 4.1: CURSORPOSITION UND DATEISTATUS
|
| 486 |
|
| 487 | ** Tippe CTRL-G , um deine Dateiposition sowie den Dateistatus anzuzeigen. **
|
| 488 | ** Tippe G , um Dich zu einer Zeile in der Datei zu begeben. **
|
| 489 |
|
| 490 | Anmerkung: Lies diese gesamte Lektion, bevor Du irgendeinen Schritt ausführst!!
|
| 491 |
|
| 492 | 1. Halte die Ctrl Taste unten und drücke g . Dies nennen wir CTRL-G.
|
| 493 | Eine Statusmeldung am Fuß der Seite erscheint mit dem Dateinamen und der
|
| 494 | Position innerhalb der Datei. Merke Dir die Zeilennummer für Schritt 3.
|
| 495 |
|
| 496 | Anmerkung: Möglicherweise siehst Du die Cursorposition in der unteren rechten
|
| 497 | Bildschirmecke. Dies ist Auswirkung der 'ruler' Option
|
| 498 | (siehe :help 'ruler')
|
| 499 |
|
| 500 | 2. Drücke G , um Dich zum Ende der Datei zu begeben.
|
| 501 | Tippe gg , um Dich zum Anfang der Datei zu begeben.
|
| 502 |
|
| 503 | 3. Gib die Nummer der Zeile ein, auf der Du vorher warst, gefolgt von G .
|
| 504 | Dies bringt Dich zurück zu der Zeile, auf der Du gestanden hast, als Du
|
| 505 | das erste Mal CTRL-G gedrückt hast.
|
| 506 |
|
| 507 | 4. Wenn Du Dich sicher genug fühlst, führe die Schritte 1 bis 3 aus.
|
| 508 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 509 | Lektion 4.2: DAS SUCHEN - KOMMANDO
|
| 510 |
|
| 511 |
|
| 512 | ** Tippe / gefolgt von einem Ausdruck, um nach dem Ausdruck zu suchen. **
|
| 513 |
|
| 514 | 1. Im Normalmodus, tippe das / Zeichen. Beachte, dass das / und der
|
| 515 | Cursor am Fuß des Schirms erscheinen, so wie beim : Kommando.
|
| 516 |
|
| 517 | 2. Nun tippe 'Fehhler' <ENTER>. Dies ist das Wort, nach dem Du suchen willst.
|
| 518 |
|
| 519 | 3. Um nach demselben Ausdruck weiterzusuchen, tippe einfach n (für next).
|
| 520 | Um nach demselben Ausdruck in der Gegenrichtung zu suchen, tippe N .
|
| 521 |
|
| 522 | 4. Um nach einem Ausdruck rückwärts zu suchen , benutze ? statt / .
|
| 523 |
|
| 524 | 5. Um dahin zurückzukehren, von wo Du gekommen bist, drücke CTRL-O (Halte
|
| 525 | Ctrl unten und drücke den Buchstaben o). Wiederhole dies, um noch weiter
|
| 526 | zurückzugehen. CTRL-I geht vorwärts.
|
| 527 |
|
| 528 | ---> Fehler schreibt sich nicht "Fehhler"; Fehhler ist ein Fehler
|
| 529 | Anmerkung: Wenn die Suche das Dateiende erreicht hat, wird sie am Anfang
|
| 530 | fortgesetzt, es sei denn, die 'wrapscan' Option wurde abgeschaltet.
|
| 531 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 532 | Lektion 4.3: PASSENDE KLAMMERN FINDEN
|
| 533 |
|
| 534 |
|
| 535 | ** Tippe % , um eine gegenüberliegenden Klammer ),], oder } zu finden. **
|
| 536 |
|
| 537 | 1. Platziere den Cursor auf irgendeinem der Zeichen (, [, oder { in der unten
|
| 538 | stehenden Zeile, die mit ---> markiert ist.
|
| 539 |
|
| 540 | 2. Nun tippe das % Zeichen.
|
| 541 |
|
| 542 | 3. Der Cursor bewegt sich zur passenden gegenüberliegenden Klammer.
|
| 543 |
|
| 544 | 4. Tippe % , um den Cursor zur passenden anderen Klammer zu bewegen.
|
| 545 |
|
| 546 | 5. Setze den Cursor auf ein anderes (,),[,],{ oder } und probiere % aus.
|
| 547 |
|
| 548 | ---> Dies ( ist eine Testzeile ( mit [ verschiedenen ] { Klammern } darin. ))
|
| 549 |
|
| 550 | Anmerkung: Diese Funktionalität ist sehr nützlich bei der Fehlersuche in einem
|
| 551 | Programmtext, in dem passende Klammern fehlen!
|
| 552 |
|
| 553 |
|
| 554 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 555 | Lektion 4.4: DAS ERSETZUNGSKOMMANDO (SUBSTITUTE)
|
| 556 |
|
| 557 |
|
| 558 | ** Tippe :s/alt/neu/g , um 'alt' durch 'neu' zu ersetzen. **
|
| 559 |
|
| 560 | 1. Bewege den Cursor zu der unten stehenden mit ---> markierten Zeile.
|
| 561 |
|
| 562 | 2. Tippe :s/diee/die <ENTER> . Beachte, dass der Befehl nur das erste
|
| 563 | Vorkommen von "diee" ersetzt.
|
| 564 |
|
| 565 | 3. Nun tippe :s/diee/die/g . Das Zufügen des Flags g bedeutet, eine
|
| 566 | globale Ersetzung über die Zeile durchzuführen, dies ersetzt alle
|
| 567 | Vorkommen von "diee" auf der Zeile.
|
| 568 |
|
| 569 | ---> diee schönste Zeit, um diee Blumen anzuschauen, ist diee Frühlingszeit.
|
| 570 |
|
| 571 | 4. Um alle Vorkommen einer Zeichenkette innerhalb zweier Zeilen zu ändern,
|
| 572 | tippe :#,#s/alt/neu/g wobei #,# die Zeilennummern des Bereiches sind,
|
| 573 | in dem die Ersetzung durchgeführt werden soll.
|
| 574 | Tippe :%s/alt/neu/g um alle Vorkommen in der gesamten Datei zu ändern.
|
| 575 | Tippe :%s/alt/neu/gc um alle Vorkommen in der gesamten Datei zu finden
|
| 576 | mit einem Fragedialog, ob ersetzt werden soll oder nicht.
|
| 577 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 578 | ZUSAMMENFASSUNG VON LEKTION 4
|
| 579 |
|
| 580 | 1. CTRL-G zeigt die aktuelle Dateiposition sowie den Dateistatus.
|
| 581 | G bringt Dich zum Ende der Datei.
|
| 582 | Nummer G bringt Dich zur entsprechenden Zeilennummer.
|
| 583 | gg bringt Dich zur ersten Zeile.
|
| 584 |
|
| 585 | 2. Die Eingabe von / plus einem Ausdruck sucht VORWÄRTS nach dem Ausdruck.
|
| 586 | Die Eingabe von ? plus einem Ausdruck sucht RÜCKWÄRTS nach dem Ausdruck.
|
| 587 | Tippe nach einer Suche n , um das nächste Vorkommen in der gleichen
|
| 588 | Richtung zu finden; oder N , um in der Gegenrichtung zu suchen.
|
| 589 | CTRL-O bringt Dich zurück zu älteren Positionen, CTRL-I zu neueren.
|
| 590 |
|
| 591 | 3. Die Eingabe von % , wenn der Cursor sich auf (,),[,],{, oder }
|
| 592 | befindet, bringt Dich zur Gegenklammer.
|
| 593 |
|
| 594 | 4. Um das erste Vorkommen von "alt" in einer Zeile durch "neu" zu ersetzen,
|
| 595 | tippe :s/alt/neu
|
| 596 | Um alle Vorkommen von "alt" in der Zeile ersetzen, tippe :s/alt/neu/g
|
| 597 | Um Ausdrücke innerhalb zweier Zeilen # zu ersetzen :#,#s/alt/neu/g
|
| 598 | Um alle Vorkommen in der ganzen Datei zu ersetzen, tippe :%s/alt/neu/g
|
| 599 | Für eine jedesmalige Bestätigung, addiere 'c' (confirm) :%s/alt/neu/gc
|
| 600 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 601 | Lektion 5.1: AUSFÜHREN EINES EXTERNEN KOMMANDOS
|
| 602 |
|
| 603 |
|
| 604 | ** Gib :! , gefolgt von einem externen Kommando ein, um es auszuführen. **
|
| 605 |
|
| 606 | 1. Tippe das vertraute Kommando : , um den Cursor auf den Fuß des Schirms
|
| 607 | zu setzen. Dies erlaubt Dir, ein Kommandozeilen-Kommando einzugeben.
|
| 608 |
|
| 609 | 2. Nun tippe ein ! (Ausrufezeichen). Dies ermöglicht Dir, ein beliebiges,
|
| 610 | externes Shellkommando auszuführen.
|
| 611 |
|
| 612 | 3. Als Beispiel tippe ls nach dem ! und drücke <ENTER>. Dies liefert
|
| 613 | eine Auflistung deines Verzeichnisses; genauso, als wenn Du in der
|
| 614 | Eingabeaufforderung wärst. Oder verwende :!dir , falls ls nicht geht.
|
| 615 |
|
| 616 | Anmerkung: Mit dieser Methode kann jedes beliebige externe Kommando
|
| 617 | ausgeführt werden, auch mit Argumenten.
|
| 618 |
|
| 619 | Anmerkung: Alle : Kommandos müssen durch Eingabe von <ENTER>
|
| 620 | abgeschlossen werden. Von jetzt an erwähnen wir dies nicht jedesmal.
|
| 621 |
|
| 622 |
|
| 623 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 624 | Lektion 5.2: MEHR ÜBER DAS SCHREIBEN VON DATEIEN
|
| 625 |
|
| 626 |
|
| 627 | ** Um am Text durchgeführte Änderungen zu speichern, tippe :w DATEINAME. **
|
| 628 |
|
| 629 | 1. Tippe :!dir oder :!ls , um eine Auflistung deines Verzeichnisses zu
|
| 630 | erhalten. Du weißt nun bereits, dass Du danach <ENTER> eingeben musst.
|
| 631 |
|
| 632 | 2. Wähle einen Dateinamen, der noch nicht existiert, z.B. TEST.
|
| 633 |
|
| 634 | 3. Nun tippe: :w TEST (wobei TEST der gewählte Dateiname ist).
|
| 635 |
|
| 636 | 4. Dies speichert die ganze Datei (den Vim Tutor) unter dem Namen TEST.
|
| 637 | Um dies zu überprüfen, tippe nochmals :!ls bzw. !dir, um deinen
|
| 638 | Verzeichnisinhalt zu sehen.
|
| 639 |
|
| 640 | Anmerkung: Würdest Du Vim jetzt beenden und danach wieder mit vim TEST
|
| 641 | starten, dann wäre diese Datei eine exakte Kopie des Tutors zu dem
|
| 642 | Zeitpunkt, als Du ihn gespeichert hast.
|
| 643 |
|
| 644 | 5. Nun entferne die Datei durch Eingabe von (MS-DOS): :!del TEST
|
| 645 | oder (Unix): :!rm TEST
|
| 646 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 647 | Lektion 5.3: AUSWÄHLEN VON TEXT ZUM SCHREIBEN
|
| 648 |
|
| 649 | ** Um einen Abschnitt der Datei zu speichern, tippe v Bewegung :w DATEI **
|
| 650 |
|
| 651 | 1. Bewege den Cursor zu dieser Zeile.
|
| 652 |
|
| 653 | 2. Tippe v und bewege den Cursor zum fünften Auflistungspunkt unten.
|
| 654 | Beachte, dass der Text hervorgehoben wird.
|
| 655 |
|
| 656 | 3. Drücke das Zeichen : . Am Fuß des Schirms erscheint :'<,'> .
|
| 657 |
|
| 658 | 4. Tippe w TEST , wobei TEST ein noch nicht vorhandener Dateiname ist.
|
| 659 | Vergewissere Dich, dass Du :'<,'>w TEST siehst, bevor Du <ENTER> drückst.
|
| 660 |
|
| 661 | 5. Vim schreibt die ausgewählten Zeilen in die Datei TEST. Benutze :!dir
|
| 662 | oder :!ls , um sie zu sehen. Lösche sie noch nicht! Wir werden sie in
|
| 663 | der nächsten Lektion benutzen.
|
| 664 |
|
| 665 | Hinweis: Drücken von v startet die Visuelle Auswahl. Du kannst den Cursor
|
| 666 | umherbewegen, um die Auswahl zu vergrößern oder zu verkleinern. Anschließend
|
| 667 | lässt sich ein Operator anwenden, um mit dem Text etwas zu tun. Zum Beispiel
|
| 668 | löscht d den Text.
|
| 669 |
|
| 670 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 671 | Lektion 5.4: EINLESEN UND ZUSAMMENFÜHREN VON DATEIEN
|
| 672 |
|
| 673 |
|
| 674 | ** Um den Inhalt einer Datei einzulesen, tippe :r DATEINAME **
|
| 675 |
|
| 676 | 1. Platziere den Cursor direkt über dieser Zeile.
|
| 677 |
|
| 678 | BEACHTE: Nachdem Du Schritt 2 ausgeführt hast, wirst Du Text aus Lektion 5.3
|
| 679 | sehen. Dann bewege Dich wieder ABWÄRTS, Lektion 5.4 wiederzusehen.
|
| 680 |
|
| 681 | 2. Nun lies deine Datei TEST ein indem Du das Kommando :r TEST ausführst,
|
| 682 | wobei TEST der von Dir verwendete Dateiname ist.
|
| 683 | Die eingelesene Datei wird unterhalb der Cursorzeile eingefügt.
|
| 684 |
|
| 685 | 3. Um zu überprüfen, dass die Datei eingelesen wurde, gehe zurück und
|
| 686 | beachte, dass es jetzt zwei Kopien von Lektion 5.3 gibt, das Original und
|
| 687 | die eingefügte Dateiversion.
|
| 688 |
|
| 689 | Anmerkung: Du kannst auch die Ausgabe eines externen Kommandos einlesen. Zum
|
| 690 | Beispiel liest :r !ls die Ausgabe des Kommandos ls ein und platziert
|
| 691 | sie unterhalb des Cursors.
|
| 692 |
|
| 693 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 694 | ZUSAMMENFASSUNG VON LEKTION 5
|
| 695 |
|
| 696 |
|
| 697 | 1. :!Kommando führt ein externes Kommando aus.
|
| 698 |
|
| 699 | Einige nützliche Beispiele sind
|
| 700 | (MS-DOS) (Unix)
|
| 701 | :!dir :!ls - zeigt eine Verzeichnisauflistung.
|
| 702 | :!del DATEINAME :!rm DATEINAME - entfernt Datei DATEINAME.
|
| 703 |
|
| 704 | 2. :w DATEINAME speichert die aktuelle Vim-Datei unter dem Namen DATEINAME.
|
| 705 |
|
| 706 | 3. v Bewegung :w DATEINAME schreibt die Visuell ausgewählten Zeilen in
|
| 707 | die Datei DATEINAME.
|
| 708 |
|
| 709 | 4. :r DATEINAME lädt die Datei DATEINAME und fügt sie unterhalb der
|
| 710 | Cursorposition ein.
|
| 711 |
|
| 712 | 5. :r !dir liest die Ausgabe des Kommandos dir und fügt sie unterhalb der
|
| 713 | Cursorposition ein.
|
| 714 |
|
| 715 |
|
| 716 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 717 | Lektion 6.1: ZEILEN ÖFFNEN (OPEN)
|
| 718 |
|
| 719 |
|
| 720 | ** Tippe o , um eine Zeile unterhalb des Cursors zu öffnen und Dich in **
|
| 721 | ** den Einfügemodus zu begeben. **
|
| 722 |
|
| 723 | 1. Bewege den Cursor zu der ersten mit ---> markierten Zeile unten.
|
| 724 |
|
| 725 | 2. Tippe o (klein geschrieben), um eine Zeile UNTERHALB des Cursors zu öffnen
|
| 726 | und Dich in den Einfügemodus zu begeben.
|
| 727 |
|
| 728 | 3. Nun tippe etwas Text und drücke <ESC> , um den Einfügemodus zu verlassen.
|
| 729 |
|
| 730 | ---> Mit o wird der Cursor auf der offenen Zeile im Einfügemodus platziert.
|
| 731 |
|
| 732 | 4. Um eine Zeile ÜBERHALB des Cursors aufzumachen, gib einfach ein großes O
|
| 733 | statt einem kleinen o ein. Versuche dies auf der unten stehenden Zeile.
|
| 734 |
|
| 735 | ---> Öffne eine Zeile über dieser mit O , wenn der Cursor auf dieser Zeile ist.
|
| 736 |
|
| 737 |
|
| 738 |
|
| 739 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 740 | Lektion 6.2: TEXT ANFÜGEN (APPEND)
|
| 741 |
|
| 742 |
|
| 743 | ** Tippe a , um Text NACH dem Cursor einzufügen. **
|
| 744 |
|
| 745 | 1. Bewege den Cursor zum Anfang der ersten Übungszeile mit ---> unten.
|
| 746 |
|
| 747 | 2. Drücke e , bis der Cursor am Ende von Zei steht.
|
| 748 |
|
| 749 | 3. Tippe ein kleines a , um Text NACH dem Cursor anzufügen.
|
| 750 |
|
| 751 | 4. Vervollständige das Wort so wie in der Zeile darunter. Drücke <ESC> ,
|
| 752 | um den Einfügemodus zu verlassen.
|
| 753 |
|
| 754 | 5. Bewege Dich mit e zum nächsten unvollständigen Wort und wiederhole
|
| 755 | Schritte 3 und 4.
|
| 756 |
|
| 757 | ---> Diese Zei bietet Gelegen , Text in einer Zeile anzufü.
|
| 758 | ---> Diese Zeile bietet Gelegenheit, Text in einer Zeile anzufügen.
|
| 759 |
|
| 760 | Anmerkung: a, i und A gehen alle gleichermaßen in den Einfügemodus; der
|
| 761 | einzige Unterschied ist, wo die Zeichen eingefügt werden.
|
| 762 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 763 | Lektion 6.3: EINE ANDERE ART DES ERSETZENS (REPLACE)
|
| 764 |
|
| 765 |
|
| 766 | ** Tippe ein großes R , um mehr als ein Zeichen zu ersetzen. **
|
| 767 |
|
| 768 | 1. Bewege den Cursor zur ersten unten stehenden, mit ---> markierten Zeile.
|
| 769 | Bewege den Cursor zum Anfang des ersten xxx .
|
| 770 |
|
| 771 | 2. Nun drücke R und tippe die Nummer, die darunter in der zweiten Zeile
|
| 772 | steht, so dass diese das xxx ersetzt.
|
| 773 |
|
| 774 | 3. Drücke <ESC> , um den Ersetzungsmodus zu verlassen. Beachte, dass der Rest
|
| 775 | der Zeile unverändert bleibt.
|
| 776 |
|
| 777 | 4. Wiederhole die Schritte, um das verbliebene xxx zu ersetzen.
|
| 778 |
|
| 779 | ---> Das Addieren von 123 zu xxx ergibt xxx.
|
| 780 | ---> Das Addieren von 123 zu 456 ergibt 579.
|
| 781 |
|
| 782 | Anmerkung: Der Ersetzungsmodus ist wie der Einfügemodus, aber jedes eingetippte
|
| 783 | Zeichen löscht ein vorhandenes Zeichen.
|
| 784 |
|
| 785 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
| 786 | Lektion 6.4: TEXT KOPIEREN UND EINFÜGEN
|
| 787 |
|
| 788 | ** Benutze den y Operator, um Text zu kopieren; p , um ihn einzufügen **
|
| 789 |
|
| 790 | 1. Gehe zu der mit ---> markierten Zeile unten; setze den Cursor hinter "a)".
|
| 791 |
|
| 792 | 2. Starte den Visuellen Modus mit v , bewege den Cursor genau vor "erste".
|
| 793 |
|
| 794 | 3. Tippe y , um den hervorgehoben Text zu kopieren.
|
| 795 |
|
| 796 | 4. Bewege den Cursor zum Ende der nächsten Zeile: j$
|
| 797 |
|
| 798 | 5. Tippe p , um den Text einzufügen und anschließend: a zweite <ESC> .
|
| 799 |
|
| 800 | 6. Benutze den Visuellen Modus, um " Eintrag." auszuwählen, kopiere mittels
|
| 801 | y , bewege Dich zum Ende der nächsten Zeile mit j$ und füge den Text
|
| 802 | dort mit p an.
|
| 803 |
|
| 804 | ---> a) dies ist der erste Eintrag.
|
| 805 | b)
|
| 806 |
|
| 807 | Anmerkung: Du kannst y auch als Operator verwenden; yw kopiert ein Wort.
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| 808 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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| 809 | Lektion 6.5: OPTIONEN SETZEN
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| 810 |
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| 811 | ** Setze eine Option so, dass eine Suche oder Ersetzung Groß- **
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| 812 | ** und Kleinschreibung ignoriert **
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| 813 |
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| 814 | 1. Suche nach 'ignoriere', indem Du /ignoriere eingibst.
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| 815 | Wiederhole die Suche einige Male, indem Du die n - Taste drückst.
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| 816 |
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| 817 | 2. Setze die 'ic' (Ignore case) - Option, indem Du :set ic eingibst.
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| 818 |
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| 819 | 3. Nun suche wieder nach 'ignoriere', indem Du n tippst.
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| 820 | Beachte, dass jetzt Ignoriere und auch IGNORIERE gefunden wird.
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| 821 |
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| 822 | 4. Setze die 'hlsearch' und 'incsearch' - Optionen: :set hls is
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| 823 |
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| 824 | 5. Wiederhole die Suche und beobachte, was passiert: /ignoriere <ENTER>
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| 825 |
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| 826 | 6. Um das Ignorieren von Groß/Kleinschreibung abzuschalten, tippe: :set noic
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| 827 |
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| 828 | Anmerkung: Um die Hervorhebung der Treffer zu entfernen, gib ein: :nohlsearch
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| 829 | Anmerkung: Um die Schreibweise für eine einzige Suche zu ignorieren, benutze \c
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| 830 | im Suchausdruck: /ignoriere\c <ENTER>
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| 831 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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| 832 | ZUSAMMENFASSUNG VON LEKTION 6
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| 833 |
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| 834 | 1. Tippe o , um eine Zeile UNTER dem Cursor zu öffnen und den Einfügemodus
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| 835 | zu starten
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| 836 | Tippe O , um eine Zeile ÜBER dem Cursor zu öffnen.
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| 837 |
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| 838 | 2. Tippe a , um Text NACH dem Cursor anzufügen.
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| 839 | Tippe A , um Text nach dem Zeilenende anzufügen.
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| 840 |
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| 841 | 3. Das Kommando e bringt Dich zum Ende eines Wortes.
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| 842 |
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| 843 | 4. Der Operator y (yank) kopiert Text, p (put) fügt ihn ein.
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| 844 |
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| 845 | 5. Ein großes R geht in den Ersetzungsmodus bis zum Drücken von <ESC> .
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| 846 |
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| 847 | 6. Die Eingabe von ":set xxx" setzt die Option "xxx". Einige Optionen sind:
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| 848 | 'ic' 'ignorecase' Ignoriere Groß/Kleinschreibung bei einer Suche
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| 849 | 'is' 'incsearch' Zeige Teilübereinstimmungen für einen Suchausdruck
|
| 850 | 'hls' 'hlsearch' Hebe alle passenden Ausdrücke hervor
|
| 851 | Der Optionsname kann in der Kurz- oder der Langform angegeben werden.
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| 852 |
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| 853 | 7. Stelle einer Option "no" voran, um sie abzuschalten: :set noic
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| 854 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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| 855 | Lektion 7.1 : AUFRUFEN VON HILFE
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| 856 |
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| 857 |
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| 858 | ** Nutze das eingebaute Hilfesystem **
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| 859 |
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| 860 | Vim besitzt ein umfassendes eingebautes Hilfesystem. Für den Anfang probiere
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| 861 | eins der drei folgenden Dinge aus:
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| 862 | - Drücke die <Hilfe> - Taste (falls Du eine besitzt)
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| 863 | - Drücke die <F1> Taste (falls Du eine besitzt)
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| 864 | - Tippe :help <ENTER>
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| 865 |
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| 866 | Lies den Text im Hilfefenster, um zu verstehen wie die Hilfe funktioniert.
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| 867 | Tippe CTRL-W CTRL-W , um von einem Fenster zum anderen zu springen.
|
| 868 | Tippe :q <ENTER> , um das Hilfefenster zu schließen.
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| 869 |
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| 870 | Du kannst Hilfe zu praktisch jedem Thema finden, indem Du dem ":help"-
|
| 871 | Kommando ein Argument gibst. Probiere folgendes (<ENTER> nicht vergessen):
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| 872 |
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| 873 | :help w
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| 874 | :help c_CTRL-D
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| 875 | :help insert-index
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| 876 | :help user-manual
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| 877 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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| 878 | Lektion 7.2: ERSTELLE EIN START-SKRIPT
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| 879 |
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| 880 |
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| 881 | ** Aktiviere die Features von Vim **
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| 882 |
|
| 883 | Vim besitzt viele Funktionalitäten, die über Vi hinausgehen, aber die meisten
|
| 884 | von ihnen sind standardmäßig deaktiviert. Um mehr Funktionalitäten zu nutzen,
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| 885 | musst Du eine "vimrc" - Datei erstellen.
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| 886 |
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| 887 | 1. Starte das Editieren der "vimrc"-Datei, abhängig von deinem System:
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| 888 | :e ~/.vimrc für Unix
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| 889 | :e $VIM/_vimrc für MS-Windows
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| 890 |
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| 891 | 2. Nun lies den Inhalt der Beispiel-"vimrc"-Datei ein:
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| 892 | :r $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim
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| 893 |
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| 894 | 3. Speichere die Datei mit:
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| 895 | :w
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| 896 |
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| 897 | Beim nächsten Start von Vim wird die Syntaxhervorhebung aktiviert sein.
|
| 898 | Du kannst all deine bevorzugten Optionen zu dieser "vimrc"-Datei zufügen.
|
| 899 | Für mehr Informationen tippe :help vimrc-intro
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| 900 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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| 901 | Lektion 7.3: VERVOLLSTÄNDIGEN
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| 902 |
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| 903 |
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| 904 | ** Kommandozeilenvervollständigung mit CTRL-D und <TAB> **
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| 905 |
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| 906 | 1. Stelle sicher, dass Vim nicht im Vi-Kompatibilitätsmodus ist: :set nocp
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| 907 |
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| 908 | 2. Siehe nach, welche Dateien im Verzeichnis existieren: :!ls oder :dir
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| 909 |
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| 910 | 3. Tippe den Beginn eines Kommandos: :e
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| 911 |
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| 912 | 4. Drücke CTRL-D und Vim zeigt eine Liste mit "e" beginnender Kommandos.
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| 913 |
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| 914 | 5. Drücke <TAB> und Vim vervollständigt den Kommandonamen zu ":edit".
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| 915 |
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| 916 | 6. Nun füge ein Leerzeichen und den Anfang einer existierenden Datei an:
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| 917 | :edit DAT
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| 918 |
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| 919 | 7. Drücke <TAB>. Vim vervollständigt den Namen (falls er eindeutig ist).
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| 920 |
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| 921 | Anmerkung: Vervollständigung funktioniert für viele Kommandos. Probiere
|
| 922 | einfach CTRL-D und <TAB>. Dies ist insbesondere nützlich für :help .
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| 923 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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| 924 | ZUSAMMENFASSUNG VON LEKTION 7
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| 925 |
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| 926 |
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| 927 | 1. Tippe :help oder drücke <F1> oder <Help>, um ein Hilfefenster zu öffnen.
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| 928 |
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| 929 | 2. Tippe :help Kommando , um Hilfe über Kommando zu erhalten.
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| 930 |
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| 931 | 3. Tippe CTRL-W CTRL-W , um zum anderen Fenster zu springen.
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| 932 |
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| 933 | 4. Tippe :q , um das Hilfefenster zu schließen.
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| 934 |
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| 935 | 5. Erstelle ein vimrc - Startskript mit deinen bevorzugter Einstellungen.
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| 936 |
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| 937 | 6. Drücke CTRL-D nach dem Tippen eines : Kommandos, um mögliche
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| 938 | Vervollständigungen anzusehen.
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| 939 | Drücke <TAB> , um eine Vervollständigung zu anzuwenden.
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| 940 |
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| 941 |
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| 942 |
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| 944 |
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| 945 |
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| 946 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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| 947 |
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| 948 | Damit ist der Vim Tutor beendet. Seine Intention war, einen kurzen und
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| 949 | bündigen Überblick über den Vim Editor zu geben; gerade genug, um relativ
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| 950 | leicht mit ihm umgehen zu können. Der Vim Tutor hat nicht den geringsten
|
| 951 | Anspruch auf Vollständigkeit; Vim hat noch weitaus mehr Kommandos. Lies als
|
| 952 | nächstes das User Manual: ":help user-manual".
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| 953 |
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| 954 | Für weiteres Lesen und Lernen ist folgendes Buch empfehlenswert :
|
| 955 | Vim - Vi Improved - von Steve Oualline
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| 956 | Verlag: New Riders
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| 957 | Das erste Buch, welches durchgängig Vim gewidmet ist. Besonders nützlich
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| 958 | für Anfänger. Viele Beispiele und Bilder sind enthalten.
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| 959 | Siehe http://iccf-holland.org/click5.html
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| 960 |
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| 961 | Folgendes Buch ist älter und mehr über Vi als Vim, aber auch empfehlenswert:
|
| 962 | Textbearbeitung mit dem Vi-Editor - von Linda Lamb und Arnold Robbins
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| 963 | Verlag O'Reilly - ISBN: 3897211262
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| 964 | In diesem Buch kann man fast alles finden, was man mit Vi tun möchte.
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| 965 | Die sechste Ausgabe enthält auch Informationen über Vim.
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| 966 |
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| 967 | Als aktuelle Referenz für Version 6.2 und knappe Einführung dient das
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| 968 | folgende Buch:
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| 969 | vim ge-packt von Reinhard Wobst
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| 970 | mitp-Verlag, ISBN 3-8266-1425-9
|
| 971 | Trotz der kompakten Darstellung ist es durch viele nützliche Beispiele auch
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| 972 | für Einsteiger empfehlenswert. Probekapitel und die Beispielskripte sind
|
| 973 | online erhältlich. Siehe http://iccf-holland.org/click5.html
|
| 974 |
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| 975 | Dieses Tutorial wurde geschrieben von Michael C. Pierce und Robert K. Ware,
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| 976 | Colorado School of Mines. Es benutzt Ideen, die Charles Smith, Colorado State
|
| 977 | University, zur Verfügung stellte. E-Mail: bware@mines.colorado.edu.
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| 978 |
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| 979 | Bearbeitet für Vim von Bram Moolenaar.
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| 980 | Deutsche Übersetzung von Joachim Hofmann 2015. E-Mail: Joachim.Hof@gmx.de
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| 981 |
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| 982 | ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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