Update runtime files, add Danish translations.
diff --git a/runtime/doc/evim.man b/runtime/doc/evim.man
new file mode 100644
index 0000000..8b8db81
--- /dev/null
+++ b/runtime/doc/evim.man
@@ -0,0 +1,52 @@
+EVIM(1) EVIM(1)
+
+
+
+NAME
+ evim - easy Vim, edit a file with Vim and setup for modeless editing
+
+SYNOPSIS
+ evim [options] [file ..]
+ eview
+
+DESCRIPTION
+ eVim starts Vim and sets options to make it behave like a modeless edi-
+ tor. This is still Vim but used as a point-and-click editor. This
+ feels a lot like using Notepad on MS-Windows. eVim will always run in
+ the GUI, to enable the use of menus and toolbar.
+
+ Only to be used for people who really can't work with Vim in the normal
+ way. Editing will be much less efficient.
+
+ eview is the same, but starts in read-only mode. It works just like
+ evim -R.
+
+ See vim(1) for details about Vim, options, etc.
+
+ The 'insertmode' option is set to be able to type text directly.
+ Mappings are setup to make Copy and Paste work with the MS-Windows
+ keys. CTRL-X cuts text, CTRL-C copies text and CTRL-V pastes text.
+ Use CTRL-Q to obtain the original meaning of CTRL-V.
+
+OPTIONS
+ See vim(1).
+
+FILES
+ /usr/local/lib/vim/evim.vim
+ The script loaded to initialize eVim.
+
+AKA
+ Also Known As "Vim for gumbies". When using evim you are expected to
+ take a handkerchief, make a knot in each corner and wear it on your
+ head.
+
+SEE ALSO
+ vim(1)
+
+AUTHOR
+ Most of Vim was made by Bram Moolenaar, with a lot of help from others.
+ See the Help/Credits menu.
+
+
+
+ 2002 February 16 EVIM(1)
diff --git a/runtime/doc/if_lua.txt b/runtime/doc/if_lua.txt
index 5984d5b..a68f972 100644
--- a/runtime/doc/if_lua.txt
+++ b/runtime/doc/if_lua.txt
@@ -125,9 +125,9 @@
Non-numeric keys are not used to initialize
the list. See also |lua-eval| for conversion
rules. Example: >
- :lua t = {math.pi, false, say = 'hi'}
- :echo luaeval('vim.list(t)')
- :" [3.141593, v:false], 'say' is ignored
+ :lua t = {math.pi, false, say = 'hi'}
+ :echo luaeval('vim.list(t)')
+ :" [3.141593, v:false], 'say' is ignored
<
vim.dict([arg]) Returns an empty dictionary or, if "arg" is a
Lua table, returns a dict d such that d[k] =
@@ -136,12 +136,14 @@
strings. Keys that are not strings are not
used to initialize the dictionary. See also
|lua-eval| for conversion rules. Example: >
- :lua t = {math.pi, false, say = 'hi'}
- :echo luaeval('vim.dict(t)')
- :" {'say': 'hi'}, numeric keys ignored
+ :lua t = {math.pi, false, say = 'hi'}
+ :echo luaeval('vim.dict(t)')
+ :" {'1': 3.141593, '2': v:false,
+ :" 'say': 'hi'}
<
vim.funcref({name}) Returns a Funcref to function {name} (see
- |Funcref|). It is equivalent to Vim's function().
+ |Funcref|). It is equivalent to Vim's
+ function().
vim.buffer([arg]) If "arg" is a number, returns buffer with
number "arg" in the buffer list or, if "arg"
diff --git a/runtime/doc/options.txt b/runtime/doc/options.txt
index aac95ac..7d588dc 100644
--- a/runtime/doc/options.txt
+++ b/runtime/doc/options.txt
@@ -830,7 +830,9 @@
{not in Vi}
When a file has been detected to have been changed outside of Vim and
it has not been changed inside of Vim, automatically read it again.
- When the file has been deleted this is not done. |timestamp|
+ When the file has been deleted this is not done, so you have the text
+ from before it was deleted. When it appears again then it is read.
+ |timestamp|
If this option has a local value, use this command to switch back to
using the global value: >
:set autoread<
@@ -5233,7 +5235,10 @@
Running into the limit often means that the pattern is very
inefficient or too complex. This may already happen with the pattern
"\(.\)*" on a very long line. ".*" works much better.
- Vim may run out of memory before hitting the 'maxmempattern' limit.
+ Might also happen on redraw, when syntax rules try to match a complex
+ text structure.
+ Vim may run out of memory before hitting the 'maxmempattern' limit, in
+ which case you get an "Out of memory" error instead.
*'maxmemtot'* *'mmt'*
'maxmemtot' 'mmt' number (default between 2048 and 10240 (system
diff --git a/runtime/doc/todo.txt b/runtime/doc/todo.txt
index ca27ba3..a397157 100644
--- a/runtime/doc/todo.txt
+++ b/runtime/doc/todo.txt
@@ -91,24 +91,13 @@
More warnings from static analysis:
https://lgtm.com/projects/g/vim/vim/alerts/?mode=list
-Patch to fix that :cexpr no longer jumps to first error. (Yegappan 2018 Jun
-25, #3092)
-
Pasting foo} causes Vim to behave weird. (John Little, 2018 Jun 17)
Related to bracketed paste. I cannot reproduce it.
Using ":file" in quickfix window during an autocommand doesn't work.
(Jason Franklin, 2018 May 23) Allow for using it when there is no argument.
-Pull request #2967: Allow white space in sign text. (Ben Jackson)
-
-Patch for xterm and vt320 builtin termcap. (Kouichi Iwamoto, 2018 May 31,
-#2973)
-
-Patch for matchit and matchparen. (Christian, 2018 Jun 25)
-
-Patch to add more testing for :cd command. (Dominique Pelle, 2018 May 30,
-#2972)
+Patch in pull request #2967: Allow white space in sign text. (Ben Jackson)
Whenever the file name is "~" then expand('%:p') returns $HOME. (Aidan
Shafran, 2018 Jun 23, #3072) Proposed patch by Aidan, 2018 Jun 24.
@@ -116,12 +105,16 @@
Patch to set w_set_curswant when setting the cursor in language interfaces.
(David Hotham, 2018 Jun 22, #3060)
+Patch for Lua 5.3. (Ken Takata, 2018 Jul 5, #3157)
+
Patch to make CTRL-W <CR> work properly in a quickfix window. (Jason Franklin,
2018 May 30)
Patch to make mode() return something different for Normal mode when coming
from Insert mode with CTRL-O. (#3000)
+Patches for Python: #3162, #3263 (Ozaki Kiichi)
+
Script generated by :mksession does not work well if there are windows with
modified buffers
change "silent only" into "silent only!"
@@ -131,6 +124,9 @@
Patch to make :help work for tags with a ?. (Hirohito Higashi, 2018 May 28)
+Patch to adjust to DPI setting for GTK. (Roel van de Kraats, 2017 Nov 20,
+#2357)
+
Compiler warnings (geeknik, 2017 Oct 26):
- signed integer overflow in do_sub() (#2249)
- signed integer overflow in get_address() (#2248)
@@ -398,9 +394,6 @@
MS-Windows: buffer completion doesn't work when using backslash (or slash)
for a path separator. (xtal8, #2201)
-Patch to adjust to DPI setting for GTK. (Roel van de Kraats, 2017 Nov 20,
-#2357)
-
Test runtime files.
Start with filetype detection: testdir/test_filetype.vim
diff --git a/runtime/doc/vim.1 b/runtime/doc/vim.1
index 20714b7..3c29361 100644
--- a/runtime/doc/vim.1
+++ b/runtime/doc/vim.1
@@ -108,8 +108,8 @@
Can also be done with the "\-e" argument.
.TP
view
-Start in read-only mode. You will be protected from writing the files. Can
-also be done with the "\-R" argument.
+Start in read-only mode. You will be protected from writing the files.
+Can also be done with the "\-R" argument.
.TP
gvim gview
The GUI version.
@@ -142,8 +142,7 @@
+{command}
.TP
\-c {command}
-{command} will be executed after the
-first file has been read.
+{command} will be executed after the first file has been read.
{command} is interpreted as an Ex command.
If the {command} contains spaces it must be enclosed in double quotes (this
depends on the shell that is used).
@@ -355,8 +354,7 @@
.B Vim
the name of the terminal you are using.
Only required when the automatic way doesn't work.
-Should be a terminal known
-to
+Should be a terminal known to
.B Vim
(builtin) or defined in the termcap or terminfo file.
.TP
diff --git a/runtime/doc/vimdiff-da.1 b/runtime/doc/vimdiff-da.1
new file mode 100644
index 0000000..a700f5e
--- /dev/null
+++ b/runtime/doc/vimdiff-da.1
@@ -0,0 +1,46 @@
+.TH VIMDIFF 1 "30. marts 2001"
+.SH NAVN
+vimdiff \- rediger to, tre eller fire version af en fil med Vim, og vis forskellene
+.SH SYNOPSIS
+.br
+.B vimdiff
+[tilvalg] fil1 fil2 [fil3 [fil4]]
+.PP
+.B gvimdiff
+.SH BESKRIVELSE
+.B Vimdiff
+starter
+.B Vim
+på to (eller tre eller fire) filer.
+Hver fil får sit eget vindue.
+Forskellene mellem filerne fremhæves.
+Det er en fin måde til at inspicere ændringer og til at flytte ændringer fra en version
+til en anden version af den samme fil.
+.PP
+Se vim(1) for detaljer om selve Vim.
+.PP
+Når den startes som
+.B gvimdiff
+, så starter den GUI'en, hvis den er tilgængelig.
+.PP
+I hvert vindue sættes 'diff'-valgmuligheden, som får forskellene
+til at blive fremhævet.
+.br
+\'wrap'- og 'scrollbind'-valgmulighederne sættes for at få teksten til at se godt ud.
+.br
+\'foldmethod'-valgmuligheden sættes til "diff", hvilket lægger områder af linjer uden
+ændringer i en sammenfoldning. 'foldcolumn' sættes til to, for at gøre det lettere at se
+sammenfoldningerne og åbne eller lukke dem.
+.SH TILVALG
+Lodrette opdelinger bruges til at opstille linjerne, som hvis "\-O"-argumentet blev brugt.
+Brug "\-o"-argumentet, for i stedet at bruge vandrette opdelinger.
+.PP
+Se vim(1) for alle andre argumenter.
+.SH SE OGSÅ
+vim(1)
+.SH FORFATTER
+Det meste af
+.B Vim
+blev lavet af Bram Moolenaar, med en masse hjælp fra andre.
+Se ":help credits" i
+.B Vim.
diff --git a/runtime/doc/vimdiff-da.UTF-8.1 b/runtime/doc/vimdiff-da.UTF-8.1
new file mode 100644
index 0000000..5a824cd
--- /dev/null
+++ b/runtime/doc/vimdiff-da.UTF-8.1
@@ -0,0 +1,46 @@
+.TH VIMDIFF 1 "30. marts 2001"
+.SH NAVN
+vimdiff \- rediger to, tre eller fire version af en fil med Vim, og vis forskellene
+.SH SYNOPSIS
+.br
+.B vimdiff
+[tilvalg] fil1 fil2 [fil3 [fil4]]
+.PP
+.B gvimdiff
+.SH BESKRIVELSE
+.B Vimdiff
+starter
+.B Vim
+på to (eller tre eller fire) filer.
+Hver fil får sit eget vindue.
+Forskellene mellem filerne fremhæves.
+Det er en fin måde til at inspicere ændringer og til at flytte ændringer fra en version
+til en anden version af den samme fil.
+.PP
+Se vim(1) for detaljer om selve Vim.
+.PP
+Når den startes som
+.B gvimdiff
+, så starter den GUI'en, hvis den er tilgængelig.
+.PP
+I hvert vindue sættes 'diff'-valgmuligheden, som får forskellene
+til at blive fremhævet.
+.br
+\'wrap'- og 'scrollbind'-valgmulighederne sættes for at få teksten til at se godt ud.
+.br
+\'foldmethod'-valgmuligheden sættes til "diff", hvilket lægger områder af linjer uden
+ændringer i en sammenfoldning. 'foldcolumn' sættes til to, for at gøre det lettere at se
+sammenfoldningerne og åbne eller lukke dem.
+.SH TILVALG
+Lodrette opdelinger bruges til at opstille linjerne, som hvis "\-O"-argumentet blev brugt.
+Brug "\-o"-argumentet, for i stedet at bruge vandrette opdelinger.
+.PP
+Se vim(1) for alle andre argumenter.
+.SH SE OGSÅ
+vim(1)
+.SH FORFATTER
+Det meste af
+.B Vim
+blev lavet af Bram Moolenaar, med en masse hjælp fra andre.
+Se ":help credits" i
+.B Vim.
diff --git a/runtime/doc/vimtutor-da.1 b/runtime/doc/vimtutor-da.1
new file mode 100644
index 0000000..ea96e90
--- /dev/null
+++ b/runtime/doc/vimtutor-da.1
@@ -0,0 +1,54 @@
+.TH VIMTUTOR 1 "2. april 2001"
+.SH NAVN
+vimtutor \- Vim-vejledningen
+.SH SYNOPSIS
+.br
+.B vimtutor [\-g] [sprog]
+.SH BESKRIVELSE
+.B Vimtutor
+starter
+.B Vim\c
+-vejledningen.
+Det kopierer først vejledningsfilen, så den kan ændres uden at ændre
+den originale fil.
+.PP
+.B Vimtutor
+er nyttig til personer der vil lære deres første
+.B Vim\c
+-kommandoer.
+.PP
+Det valgfrie argument \-g starter vimtutor med gvim fremfor vim, hvis
+GUI-versionen af vim er tilgængelig, ellers bruges Vim hvis ikke gvim findes.
+.PP
+Det valgfrie [sprog]-argument er navnet på et sprog, på 2 bogstaver, såsom
+"da" eller "fi".
+Hvis [sprog]-argumentet mangler, bruges sproget fra den nuværende lokalitet.
+Hvis der findes er en vejledning på dette sprog, så bruges den.
+Ellers bruges den engelske version.
+.PP
+.B Vim
+startes altid i Vi-kompatibel tilstand.
+.SH FILER
+.TP 15
+/usr/local/lib/vim/tutor/tutor[.sprog]
+.B Vimtutor\c
+-tekstfilerne
+.
+.TP 15
+/usr/local/lib/vim/tutor/tutor.vim
+Vim-scriptet som bruges til at kopiere
+.B Vimtutor\c
+-tekstfilen.
+.SH FORFATTER
+.B Vimtutor
+blev oprindeligt skrevet til Vi af Michael C. Pierce og Robert K. Ware,
+Colorado School of Mines med ideer af Charles Smith,
+Colorado State University.
+E-mail: bware@mines.colorado.edu.
+.br
+Den blev ændret til
+.B Vim
+af Bram Moolenaar.
+Oversætternes navne kan ses i tutor-filerne.
+.SH SE OGSÅ
+vim(1)
diff --git a/runtime/doc/vimtutor-da.UTF-8.1 b/runtime/doc/vimtutor-da.UTF-8.1
new file mode 100644
index 0000000..9f676ff
--- /dev/null
+++ b/runtime/doc/vimtutor-da.UTF-8.1
@@ -0,0 +1,54 @@
+.TH VIMTUTOR 1 "2. april 2001"
+.SH NAVN
+vimtutor \- Vim-vejledningen
+.SH SYNOPSIS
+.br
+.B vimtutor [\-g] [sprog]
+.SH BESKRIVELSE
+.B Vimtutor
+starter
+.B Vim\c
+-vejledningen.
+Det kopierer først vejledningsfilen, så den kan ændres uden at ændre
+den originale fil.
+.PP
+.B Vimtutor
+er nyttig til personer der vil lære deres første
+.B Vim\c
+-kommandoer.
+.PP
+Det valgfrie argument \-g starter vimtutor med gvim fremfor vim, hvis
+GUI-versionen af vim er tilgængelig, ellers bruges Vim hvis ikke gvim findes.
+.PP
+Det valgfrie [sprog]-argument er navnet på et sprog, på 2 bogstaver, såsom
+"da" eller "fi".
+Hvis [sprog]-argumentet mangler, bruges sproget fra den nuværende lokalitet.
+Hvis der findes er en vejledning på dette sprog, så bruges den.
+Ellers bruges den engelske version.
+.PP
+.B Vim
+startes altid i Vi-kompatibel tilstand.
+.SH FILER
+.TP 15
+/usr/local/lib/vim/tutor/tutor[.sprog]
+.B Vimtutor\c
+-tekstfilerne
+.
+.TP 15
+/usr/local/lib/vim/tutor/tutor.vim
+Vim-scriptet som bruges til at kopiere
+.B Vimtutor\c
+-tekstfilen.
+.SH FORFATTER
+.B Vimtutor
+blev oprindeligt skrevet til Vi af Michael C. Pierce og Robert K. Ware,
+Colorado School of Mines med ideer af Charles Smith,
+Colorado State University.
+E-mail: bware@mines.colorado.edu.
+.br
+Den blev ændret til
+.B Vim
+af Bram Moolenaar.
+Oversætternes navne kan ses i tutor-filerne.
+.SH SE OGSÅ
+vim(1)
diff --git a/runtime/ftplugin/vim.vim b/runtime/ftplugin/vim.vim
index 61dc79d..03a7789 100644
--- a/runtime/ftplugin/vim.vim
+++ b/runtime/ftplugin/vim.vim
@@ -14,8 +14,28 @@
let s:cpo_save = &cpo
set cpo-=C
-let b:undo_ftplugin = "setl fo< isk< com< tw< commentstring<"
- \ . "| unlet! b:match_ignorecase b:match_words b:match_skip"
+if !exists('*VimFtpluginUndo')
+ func VimFtpluginUndo()
+ setl fo< isk< com< tw< commentstring<
+ if exists(b:did_add_maps)
+ silent! nunmap <buffer> [['
+ silent! vunmap <buffer> [['
+ silent! nunmap <buffer> ]]'
+ silent! vunmap <buffer> ]]'
+ silent! nunmap <buffer> []'
+ silent! vunmap <buffer> []'
+ silent! nunmap <buffer> ]['
+ silent! vunmap <buffer> ]['
+ silent! nunmap <buffer> ]"'
+ silent! vunmap <buffer> ]"'
+ silent! nunmap <buffer> ["'
+ silent! vunmap <buffer> ["'
+ endif
+ unlet! b:match_ignorecase b:match_words b:match_skip b:did_add_maps
+ endfunc
+endif
+
+let b:undo_ftplugin = "call VimFtpluginUndo()"
" Set 'formatoptions' to break comment lines but not other lines,
" and insert the comment leader when hitting <CR> or using "o".
@@ -40,6 +60,8 @@
setlocal commentstring=\"%s
if !exists("no_plugin_maps") && !exists("no_vim_maps")
+ let b:did_add_maps = 1
+
" Move around functions.
nnoremap <silent><buffer> [[ m':call search('^\s*fu\%[nction]\>', "bW")<CR>
vnoremap <silent><buffer> [[ m':<C-U>exe "normal! gv"<Bar>call search('^\s*fu\%[nction]\>', "bW")<CR>
diff --git a/runtime/gvim.desktop b/runtime/gvim.desktop
index e280ed9..e160df1 100644
--- a/runtime/gvim.desktop
+++ b/runtime/gvim.desktop
@@ -3,6 +3,8 @@
GenericName=Text Editor
GenericName[da]=Tekstredigering
GenericName[de]=Texteditor
+GenericName[eo]=Tekstoredaktilo
+GenericName[fr]=Éditeur de texte
GenericName[pl]=Edytor tekstu
Comment=Edit text files
Comment[af]=Redigeer tekslêers
@@ -21,12 +23,13 @@
Comment[el]=Επεξεργασία αρχείων κειμένου
Comment[en_CA]=Edit text files
Comment[en_GB]=Edit text files
+Comment[eo]=Redakti tekstajn dosierojn
Comment[es]=Edita archivos de texto
Comment[et]=Redigeeri tekstifaile
Comment[eu]=Editatu testu-fitxategiak
Comment[fa]=ویرایش پروندههای متنی
Comment[fi]=Muokkaa tekstitiedostoja
-Comment[fr]=Édite des fichiers texte
+Comment[fr]=Éditer des fichiers textes
Comment[ga]=Eagar comhad Téacs
Comment[gu]=લખાણ ફાઇલોમાં ફેરફાર કરો
Comment[he]=ערוך קבצי טקסט
diff --git a/runtime/tutor/tutor.da b/runtime/tutor/tutor.da
new file mode 100644
index 0000000..8a874d3
--- /dev/null
+++ b/runtime/tutor/tutor.da
@@ -0,0 +1,972 @@
+===============================================================================
+= V e l k o m m e n t i l V I M - v e j l e d n i n g e n - Version 1.7 =
+===============================================================================
+
+ Vim er en meget kraftfuld editor med mange kommandoer, for mange til
+ at forklare i en vejledning som denne. Vejledningen er designet til at
+ beskrive nok af kommandoerne til at du vil være i stand til let at bruge
+ Vim som en alsidig editor.
+
+ Det tager cirka 25-30 minutter at fuldføre vejledningen,
+ afhængig af hvor meget tid der bruges på at eksperimentere.
+
+ VÆR OPMÆRKSOM PÅ AT:
+ Kommandoerne i lektionerne ændre teksten. Opret en kopi af filen
+ til at øve på (hvis du startede "vimtutor", så er det allerede en kopi).
+
+ Det er vigtigt at huske på at vejledningen er sat op til at lære ved at
+ bruge. Det betyder at du skal udføre kommandoerne for at lære at bruge
+ dem ordentligt. Læser du kun teksten, så glemmer du kommandoerne!
+
+ Sørg for at din Caps-Lock-tast IKKE er aktiveret og tryk
+ på j-tasten nok gange til at flytte markøren så lektion 1.1
+ fylder hele skærmen.
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 1.1: FLYT MARKØREN
+
+
+ ** Tryk på h-,j-,k-,l-tasterne som vist, for at flytte markøren. **
+ ^
+ k Fif: H-tasten er til venstre og flytter til venstre.
+ < h l > L-tasten er til højre og flytter til højre.
+ j J-tasten ligner en ned-pil.
+ v
+ 1. Flyt markøren rundt på skærmen indtil du er fortrolig med det.
+
+ 2. Hold ned-tasten (j) nede, indtil den gentager.
+ Nu ved du hvordan du flytter til den næste lektion.
+
+ 3. Brug ned-tasten til at flytte til lektion 1.2.
+
+BEMÆRK: Hvis du nogensinde bliver i tvivl om noget du skrev, så tryk på <ESC>
+ for at stille dig i normal tilstand. Skriv så kommandoen igen.
+
+BEMÆRK: Piletasterne bør også virke. Men med hjkl kan du flytte rundt
+ meget hurtigere, når du har vænnet dig til det. Seriøst!
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 1.2: AFSLUT VIM
+
+
+ !! BEMÆRK: Læs hele lektionen, inden trinnene nedenfor udføres!!
+
+ 1. Tryk på <ESC>-tasten (for at være sikker på, at du er i normal tilstand).
+
+ 2. Skriv: :q! <ENTER>.
+ Det afslutter editoren, hvorved ændringer som du har foretaget forkastes.
+
+ 3. Vend tilbage hertil ved at udføre kommandoen som fik dig ind i
+ vejledningen. Det var muligvis: vimtutor <ENTER>
+
+ 4. Hvis du har lært trinnene udenad og er klar, så udfør trin
+ 1 til 3 for at afslutte og komme ind i editoren igen.
+
+BEMÆRK: :q! <ENTER> forkaster ændringer som du har foretaget. Om få lektioner
+ vil du lære at gemme ændringerne til en fil.
+
+ 5. Flyt markøren ned til lektion 1.3.
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 1.3: TEKSTREDIGERING - SLET
+
+
+ ** Tryk på x for at slette tegnet som markøren er ovenpå. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til linjen med --->.
+
+ 2. Ret fejlene ved at flytte markøren indtil den er ovenpå
+ tegnet som skal slettes.
+
+ 3. Tryk på x-tasten for at slette det uønskede tegn.
+
+ 4. Gentag trin 2 til 4 indtil sætningen er korrekt.
+
+---> Kkoen sprangg ovverr måånen.
+
+ 5. Gå videre til lektion 1.4, nu hvor linjen er korrekt.
+
+BEMÆRK: Efterhånden som du gennemgår vejledningen, så lær det ikke udenad,
+ lær det ved at gøre det.
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 1.4: TEKSTREDIGERING - INDSÆT
+
+
+ ** Tryk på i for at indsætte tekst. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
+
+ 2. For at gøre den første linje magen til den anden, skal markøren flyttes
+ ovenpå det først tegn EFTER der hvor teksten skal indsættes.
+
+ 3. Tryk på i og skriv de nødvendige tilføjelser.
+
+ 4. Efterhånden som hver fejl rettes, så tryk på <ESC> for at vende tilbage
+ til normal tilstand. Gentag trin 2 til 4 for at rette sætningen.
+
+---> Der mangler tekst dene .
+---> Der mangler noget tekst på denne linje.
+
+ 5. Når du fortrolig med at indsætte tekst, så flyt til lektion 1.5.
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 1.5: TEKSTREDIGERING - VEDHÆFT
+
+
+ ** Tryk på A for at vedhæfte tekst. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
+ Det er lige meget hvilket tegn markøren er på, på linjen.
+
+ 2. Tryk på A og skriv de nødvendige tilføjelser.
+
+ 3. Tryk på <ESC> når teksten er blevet vedhæftet for at vende tilbage til normal tilstand.
+
+ 4. Flyt markøren til den anden linje med ---> og gentag
+ trin 2 og 3 for at rette sætningen.
+
+---> Der mangler noget tekst på den
+ Der mangler noget tekst på denne linje.
+---> Der mangler også noget tek
+ Der mangler også noget tekst her.
+
+ 5. Når du er fortrolig med at vedhæfte tekst, så flyt til lektion 1.6.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 1.6: REDIGER EN FIL
+
+ ** Brug :wq til at gemme en fil og afslutte. **
+
+ !! BEMÆRK: Læs hele lektionen, inden trinnene nedenfor udføres!!
+
+ 1. Afslut vejledningen som du gjorde i lektion 1.2: :q!
+ Eller gør følgende i en anden terminal, hvis du har adgang til en.
+
+ 2. Skriv denne kommando i skalprompten: vim tutor <ENTER>
+ 'vim' er kommandoen til at starte Vim-editoren, 'tutor' er navnet på
+ filen som du vil redigere. Brug en fil som kan ændres.
+
+ 3. Indsæt og slet tekst, som du lærte vi de forrige lektioner.
+
+ 4. Gem filen med ændringer og afslut Vim med: :wq <ENTER>
+
+ 5. Hvis du afsluttede vimtutor i trin 1, så genstart vimtutor og flyt ned
+ til følgende opsummering.
+
+ 6. Udfør trinnene ovenfor, når du har læst og forstået dem.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 1 OPSUMMERING
+
+
+ 1. Markøren flyttes enten med piletasterne eller hjkl-tasterne.
+ h (venstre) j (ned) k (op) l (højre)
+
+ 2. Vim startes fra skalprompten, ved at skrive: vim FILNAVN <ENTER>
+
+ 3. Vim afsluttes, ved at skrive: <ESC> :q! <ENTER> for at forkaste alle ændringer.
+ ELLER, ved at skrive: <ESC> :wq <ENTER> for at gemme ændringerne.
+
+ 4. Slet tegn ved markøren, ved at skrive: x
+
+ 5. Indsæt eller vedhæft tekst, ved at skrive:
+ i skriv indsat tekst <ESC> indsæt inden markøren
+ A skriv vedhæftet tekst <ESC> vedhæft efter linjen
+
+BEMÆRK: Når der trykkes på <ESC>, så stilles du i normal tilstand eller også
+ annulleres en uønsket og delvist fuldført kommando.
+
+Fortsæt nu med lektion 2.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2.1: SLETTEKOMMANDOER
+
+
+ ** Skriv dw for at slette et ord. **
+
+ 1. Tryk på <ESC> for at være sikker på, at du er i normal tilstand.
+
+ 2. Flyt markøren ned til linjen med --->.
+
+ 3. Flyt markøren til begyndelsen af et ord som skal slettes.
+
+ 4. Skriv dw for at få ordet til at forsvinde.
+
+ BEMÆRK: Bogstavet d vises på den sidste linje på den skærm du skrev
+ det på. Vim venter på at du skriver w . Hvis du ser et andet tegn
+ end d , så skrev du forkert; tryk på <ESC> og start forfra.
+
+---> Der er regnorm nogle ord som sjovt ikke hører til papir i sætningen.
+
+ 5. Gentag trin 3 og 4 indtil sætningen er korrekt og gå til lektion 2.2.
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2.2: FLERE SLETTEKOMMANDOER
+
+
+ ** Skriv d$ for at slette til slutningen af linjen. **
+
+ 1. Tryk på <ESC> for at være sikker på, at du er i normal tilstand.
+
+ 2. Flyt markøren ned til linjen med --->.
+
+ 3. Flyt markøren til slutningen af den rette linje (EFTER det første . ).
+
+ 4. Skriv d$ for at slette til slutningen af linjen.
+
+---> Nogen skrev slutningen af linjen to gange. slutningen af linjen to gange.
+
+
+ 5. Flyt videre til lektion 2.3 for at forstå hvad der sker.
+
+
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2.3: OM OPERATORER OG BEVÆGELSER
+
+
+ Mange kommandoer som ændre tekst skabes fra en operator og en bevægelse.
+ Formatet til en slettekommando med sletteoperatoren d er som følger:
+
+ d bevægelse
+
+ Hvor:
+ d - er sletteoperatoren.
+ bevægelse - er hvad operatoren skal arbejde på (oplistet nedenfor).
+
+ En kort liste over bevægelser:
+ w - indtil begyndelsen af det næste ord, EKSKLUSIV dets første tegn.
+ e - til slutningen af det nuværende ord, INKLUSIV det sidste tegn.
+ $ - til slutningen af linjen, INKLUSIV det sidste tegn.
+
+ Så når der skrives de så slettes der fra markøren til slutningen af ordet.
+
+BEMÆRK: Når kun bevægelsen trykkes i normal tilstand, uden en operator,
+ så flyttes markøren som angivet.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2.4: BRUG TÆLLER TIL EN BEVÆGELSE
+
+
+ ** Når der skrives et nummer inden en bevægelse, så gentages den det antal gange. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til begyndelsen af linjen med --->.
+
+ 2. Skriv 2w for at flytte markøren fremad to ord.
+
+ 3. Skriv 3e for at flytte markøren fremad til slutningen af det tredje ord.
+
+ 4. Skriv 0 (nul) for at flytte til begyndelsen af linjen.
+
+ 5. Gentag trin 2 og 3 med forskellige numre.
+
+---> Dette er blot en linje med ord som du kan flytte rundt i.
+
+ 6. Flyt videre til lektion 2.5.
+
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2.5: BRUG TÆLLER TIL AT SLETTE FLERE
+
+
+ ** Når der skrives et nummer med en operator, så gentages den det antal gange. **
+
+ I kombinationen med sletteoperatoren og en bevægelse nævnt ovenfor kan du
+ indsætte en tæller inden bevægelsen for at slette flere:
+ d nummer bevægelse
+
+ 1. Flyt markøren til det første ord MED STORT på linjen med --->.
+
+ 2. Skriv d2w for at slette de to ord MED STORT
+
+ 3. Gentag trin 1 og 2 med en anden tæller for at slette de efterfølgende
+ ord MED STORT med én kommando
+
+---> denne ABC DE linje FGHI JK LMN OP med ord er Q RS TUV renset.
+
+
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2.6: ARBEJD PÅ LINJER
+
+
+ ** Skriv dd for at slette en hel linje. **
+
+ Pga. at sletning af linjer bruges så ofte, så besluttede designerne af Vi
+ at det ville være lettere bare at skrive to d'er for at slette en linje.
+
+ 1. Flyt markøren til den anden linje i frasen nedenfor.
+ 2. Skriv dd for at slette linjen.
+ 3. Flyt nu til den fjerde linje.
+ 4. Skriv 2dd for at slette to linjer.
+
+---> 1) Roser er røde,
+---> 2) Mudder er sjovt,
+---> 3) Violer er blå,
+---> 4) Jeg har en scooter,
+---> 5) Ure viser tiden,
+---> 6) Sukker er sødt
+---> 7) Og du er lige så.
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2.7: FORTRYD-KOMMANDOEN
+
+
+ ** Tryk på u for at fortryde de sidste kommandoer, U for at rette en hel linje. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til linjen med ---> og placer den på
+ den første fejl.
+ 2. Skriv x for at slette det første uønskede tegn.
+ 3. Skriv nu u for at fortryde den sidste kommando der blev udført.
+ 4. Ret denne gang alle fejlene på linjen med x-kommadoen.
+ 5. Skriv nu et stort U for at få linjen tilbage til dens oprindelige tilstand.
+ 6. Skriv nu u nogle få gange for at fortryde U'et og forudgående kommandoer.
+ 7. Skriv nu CTRL-R (hold CTRL-tasten nede mens der trykkes på R) nogle få gange
+ for at omgøre kommandoerne (fortryd fortrydelserne).
+
+---> Rett fejlene ppå liinjen og errstat dem meed fortryd.
+
+ 8. Det er meget nyttige kommandoer. Flyt nu til lektion 2 opsummering.
+
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2 OPSUMMERING
+
+
+ 1. Slet fra markøren op til det næste ord, ved at skrive: dw
+ 2. Slet fra markøren til slutningen af en linje, ved at skrive: d$
+ 3. Slet en hel linje, ved at skrive: dd
+
+ 4. Gentag en bevægelse ved at vedhæfte et nummer i begyndelsen: 2w
+ 5. Formatet til en ændr-kommando er:
+ operator [nummer] bevægelse
+ hvor:
+ operator - er hvad der skal gøres, såsom d for at slette
+ [nummer] - er en valgfri tæller til at gentage bevægelsen
+ bevægelse - flytter over teksten som der skal arbejde på, såsom w (ord),
+ $ (til slutningen af linjen), osv.
+
+ 6. Flyt til begyndelsen af linjen med et nul: 0
+
+ 7. Fortryd tidligere handlinger, ved at skrive: u (lille u)
+ Fortryd alle ændringerne på en linje, ved at skrive: U (stort U)
+ Fortryd fortrydelserne, ved at skrive: CTRL-R
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 3.1: PUT-INDSÆTTE-KOMMANDOEN
+
+
+ ** Skriv p for at put-indsætte tidligere slettede tekst efter markøren. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
+
+ 2. Skriv dd for at slette linjen og gemme den i et Vim-register.
+
+ 3. Flyt markøren til c)-linjen, OVER hvor den slettede linje skal være.
+
+ 4. Skriv p for at put-indsætte linjen nedenunder markøren.
+
+ 5. Gentag trin 2 til 4 for at put-indsætte alle linjerne i den rigtige rækkefølge.
+
+---> d) Kan du lære lige så?
+---> b) Violer er blå,
+---> c) Intelligens skal læres,
+---> a) Roser er røde,
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 3.2: ERSTAT-KOMMANDOEN
+
+
+ ** Skriv rx for at erstatte tegnet ved markøren med x . **
+
+ 1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
+
+ 2. Flyt markøren så den er ovenpå den første fejl.
+
+ 3. Skriv r og så tegnet som skal være der.
+
+ 4. Gentag trin 2 og 3 indtil den første linje er magen til den anden.
+
+---> Def var nohen der trukkede på de forkerge taster, da linjem blev skrevet!
+---> Der var nogen der trykkede på de forkerte taster, da linjen blev skrevet!
+
+ 5. Flyt nu videre til lektion 3.3.
+
+BEMÆRK: Husk på at du skal lære ved at gøre det, ikke ved at lære det udenad.
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 3.3: ÆNDRINGSOPERATOREN
+
+
+ ** Ændr indtil slutningen af et ord, ved at skrive ce . **
+
+ 1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
+
+ 2. Placer markøren på k'et i likibj.
+
+ 3. Skriv ce og det korrekte ord (i dette tilfælde skrives njen ).
+
+ 4. Tryk på <ESC> og flyt til det næste tegn der skal ændres.
+
+ 5. Gentag trin 3 og 4 indtil den første sætning er magen til den anden.
+
+---> Likibj har nogle få ndo som vnes ændres vrf ændringsoperatoren.
+---> Linjen har nogle få ord som skal ændres med ændringsoperatoren.
+
+Bemærk at ce sletter ordet og stiller dig i indsæt-tilstand.
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 3.4: FLERE ÆNDRINGER MED c
+
+
+ ** ÆNDRINGSOPERATOREN bruges med de samme bevægelser som slet. **
+
+ 1. Ændringsoperatoren virker på samme måde som slet. Formatet er:
+
+ c [nummer] bevægelse
+
+ 2. Bevægelserne er de samme, såsom w (ord) og $ (slutningen af linjen).
+
+ 3. Flyt ned til den første linje med --->.
+
+ 4. Flyt markøren til den første fejl.
+
+ 5. Skriv c$ og skriv resten af linjen som den anden linje og tryk på <ESC>.
+
+---> Slutningen af linjen har brug for lidt hjælp til at blive ligesom den anden.
+---> Slutningen af linjen skal rettes med c$-kommandoen.
+
+BEMÆRK: Du kan bruge backspace-tasten til at rette fejl når du skriver.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 3 OPSUMMERING
+
+
+ 1. Put-indsæt tekst tilbage som lige er blevet slettet, ved at skrive p .
+ Det put-indsætter den slettede tekst EFTER markøren (hvis en linje blev
+ slettet, så vil den være på linjen nedenunder markøren).
+
+ 2. Erstat tegnet under markøren, ved at skrive r og så
+ tegnet som du vil have der.
+
+ 3. Ændringsoperatoren giver dig mulighed for at ændre fra markøren til hvor
+ bevægelsen tager dig hen. Skriv f.eks. ce for at ændre fra markøren til
+ slutningen af ordet, c$ for at ændre til slutningen af en linjen.
+
+ 4. Formatet til at ændre er:
+
+ c [nummer] bevægelse
+
+Gå nu videre til den næste lektion.
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 4.1: MARKØRPLACERING OG FILSTATUS
+
+ ** Skriv CTRL-G for at vise din placering i filen og filstatussen.
+ Skriv G for at flytte til en linje i filen. **
+
+ BEMÆRK: Læs hele lektionen, inden trinnene udføres!!
+
+ 1. Hold Ctrl-tasten nede og tryk på g . Vi kalder det CTRL-G.
+ Der vises en meddelelse nederst på siden med filnavnet og
+ placeringen i filen. Husk linjenummeret til trin 3.
+
+BEMÆRK: Du ser muligvis markørplaceringen nederst i højre hjørne af skærmen.
+ Det sker når 'ruler'-valgmuligheden er sat (se :help 'ruler' )
+
+ 2. Tryk på G for at flytte dig nederst i filen.
+ Skriv gg for at flytte dig øverst i filen.
+
+ 3. Skriv nummeret på den linje du var på, og så G . Det
+ returnerer dig til den linje du var på da du første trykkede på CTRL-G.
+
+ 4. Hvis du føler dig klar til at gøre det, så udføre trin 1 til 3.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 4.2: SØG-KOMMANDOEN
+
+
+ ** Skriv / efterfulgt af en frase for at søge efter frasen. **
+
+ 1. I normal tilstand, skriv /-tegnet . Bemærk at det og markøren
+ vises i bunden af skærmen som med :-kommandoen .
+
+ 2. Skriv nu 'feeejjl' <ENTER>. Det er ordet du vil søge efter.
+
+ 3. Søg efter den samme frase igen, ved blot at skrive n .
+ Søg efter den samme frase i den anden retning, ved at skrive N .
+
+ 4. Søg efter en frase i den modsatte retning, ved at bruge ? i stedet for / .
+
+ 5. Gå tilbage hvor du kom fra, ved at trykke på CTRL-O (Hold Ctrl nede mens
+ der trykkes på bogstavet o). Gentag for at gå længere tilbage. CTRL-I går fremad.
+
+---> "feeejjl" er den forkerte måde at stave til fejl; feeejjl er en fejl.
+BEMÆRK: Når søgningen når slutningen af filen, så fortsætter den ved
+ begyndelsen, men mindre 'wrapscan'-valgmuligheden er blevet slået fra.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 4.3: SØG EFTER MODSVARENDE PARENTESER
+
+
+ ** Skriv % for at finde en modsvarende ),], eller } . **
+
+ 1. Placer markøren på (, [, eller { på linjen nedenfor med --->.
+
+ 2. Skriv nu %-tegnet .
+
+ 3. Markøren flytter til den modsvarende parentes eller klamme.
+
+ 4. Skriv % for at flytte markøren til den anden modsvarende klamme.
+
+ 5. Flyt markøren til en anden (,),[,],{ eller } og se hvad % gør.
+
+---> Dette ( er en testlinje med ('er, ['er ] og {'er }. ))
+
+
+BEMÆRK: Det er meget nyttigt ved fejlretning af et program som mangler
+ modsvarende parenteser!
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 4.4: UDSKIFT-KOMMANDOEN
+
+
+ ** Skriv :s/gammel/ny/g for at udskifte 'gammel' med 'ny'. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til linjen med --->.
+
+ 2. Skriv :s/dett/det <ENTER> . Bemærk at kommandoen kun ændre den
+ første forekomst af "dett" på linjen.
+
+ 3. Skriv nu :s/dett/det/g . Når g-flaget tilføjes, så udskiftes der
+ globalt på linjen, altså ændre alle forekomster af "dett" på linjen.
+
+---> dett siges at dett er bedst at se på blomster når dett er forår.
+
+ 4. Ændr hver forekomst af en tegnstreng mellem to linjer,
+ ved at skrive :#,#s/gammel/ny/g hvor #,# er linjenumrene over området
+ af linjer hvor udskiftningen skal ske.
+ Skriv :%s/gammel/ny/g for at ændre hver forekomst i hele filen.
+ Skriv :%s/gammel/ny/gc for at finde hver forekomst i hele filen,
+ med en prompt om hvorvidt der skal udskiftes eller ej.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 4 OPSUMMERING
+
+
+ 1. CTRL-G viser din placering i filen og filstatussen.
+ G flytter til slutningen af filen.
+ nummer G flytter til linjenummeret.
+ gg flytter til den første linje.
+
+ 2. Når der skrives / efterfulgt af en frase, så søges der FREMAD efter frasen.
+ Når der skrives ? efterfulgt af en frase, så søges der BAGLÆNS efter frasen.
+ Skriv n efter en søgning, for at finde den næste forekomst i den samme retning,
+ eller N for at søge i den modsatte retning.
+ CTRL-O tager dig tilbage til ældre placeringer, CTRL-I til nyere placeringer.
+
+ 3. Når der skrives % mens markøren er på et (,),[,],{, eller }, så går den til dens match.
+
+ 4. Udskift den første første gammel med ny på en linje, ved at skrive :s/gammel/ny
+ Udskift alle gammel med ny på en linje, ved at skrive :s/gammel/ny/g
+ Udskift fraser mellem to linenumre, ved at skrive :#,#s/gammel/ny/g
+ Udskift alle forekomster i filen, ved at skrive :%s/gammel/ny/g
+ Spørg om bekræftelse hver gang, ved at tilføje 'c' :%s/gammel/ny/gc
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 5.1: UDFØR EN EKSTERN KOMMANDO
+
+
+ ** Skriv :! efterfulgt af en ekstern kommando, for at udføre kommandoen. **
+
+ 1. Skriv den velkendte kommando : for at sætte markøren nederst på
+ skærmen. Det giver dig mulighed for at indtaste en kommandolinjekommando.
+
+ 2. Skriv nu !-tegnet (udråbstegn). Det giver dig mulighed
+ for at udføre enhver ekstern skalkommando.
+
+ 3. Skriv f.eks. ls efter ! og tryk så på <ENTER>. Det
+ viser dig en liste over din mappe, ligesom hvis du var ved
+ skalprompten. Eller brug :!dir hvis ikke ls virker.
+
+BEMÆRK: Det er muligt at udføre enhver ekstern kommando på denne måde,
+ også med argumenter.
+
+BEMÆRK: Alle :-kommandoer skal afsluttes ved at trykke på <ENTER>.
+ Vi nævner det ikke altid herefter.
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 5.2: MERE OM AT SKRIVE FILER
+
+
+ ** Gem ændringerne som er foretaget til teksten, ved at skrive :w FILNAVN. **
+
+ 1. Skriv :!dir eller :!ls for at få en liste over din mappe.
+ Du ved allerede at du skal trykke på <ENTER> bagefter.
+
+ 2. Vælg et filnavn som ikke findes endnu, såsom TEST.
+
+ 3. Skriv nu: :w TEST (hvor TEST er filnavnet som du vælger.)
+
+ 4. Det gemmer hele filen (Vim-vejledningen) under navnet TEST.
+ Bekræft det, ved igen at skrive :!dir eller :!ls for at se din mappe.
+
+BEMÆRK: Hvis du afslutter Vim og starter den igen med vim TEST , så vil
+ filen være en nøjagtig kopi af vejledningen da du gemte den.
+
+ 5. Fjern nu filen, ved at skrive (MS-DOS): :!del TEST
+ eller (Unix): :!rm TEST
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 5.3: MARKÉR TEKST SOM SKAL SKRIVES
+
+
+ ** Gem en del af en fil, ved at skrive v bevægelse :w FILNAVN **
+
+ 1. Flyt markøren til denne linje.
+
+ 2. Tryk på v og flyt markøren til the femte punkt nedenfor. Bemærk at
+ teksten er fremhævet.
+
+ 3. Tryk på :-tegnet . Nederst på skærmen vises :'<,'>.
+
+ 4. Skriv w TEST , hvor TEST er filnavnet som endnu ikke findes. Bekræft
+ at du ser :'<,'>w TEST inden du trykker på <ENTER>.
+
+ 5. Vim skriver de markerede linjer til filen TEST. Brug :!dir eller :!ls
+ for at se den. Fjern den ikke endnu! Vi bruger den i den næste lektion.
+
+BEMÆRK: Når der trykkes på v startes visuel markering. Du kan flytte markøren
+ rundt for at gøre markeringen større eller mindre. Du kan så bruge en
+ operator til at gøre noget med teksten. F.eks. vil d slette teksten.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 5.4: INDHENT OG SAMMENLÆG FILER
+
+
+ ** Indsæt indholdet af en fil, ved at skrive :r FILNAVN **
+
+ 1. Placer markøren lige ovenover denne linje.
+
+BEMÆRK: Når trin 2 er udført vil du se teksten fra lektion 5.3. Flyt så
+ NED for at se denne lektion igen.
+
+ 2. Indhent nu din TEST-fil med kommandoen :r TEST , hvor TEST er
+ navnet på filen som du brugte.
+ Filen som du indhenter placeres under markørens linje.
+
+ 3. Bekræft at en fil blev indhentet, ved at flytte markøren tilbage og bemærk
+ at der nu er to kopier af lektion 5.3, den originale og filversionen.
+
+BEMÆRK: Du kan også læse outputtet fra en ekstern kommando. F.eks. læser
+ :r !ls outputtet fra ls-kommandoen og indsætter det under
+ markøren.
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 5 OPSUMMERING
+
+
+ 1. :!kommando udfører en ekstern kommando.
+
+ Nogle nyttige eksempler er:
+ (MS-DOS) (Unix)
+ :!dir :!ls - viser en liste over mapper.
+ :!del FILNAVN :!rm FILNAVN - fjerner filen FILNAVN.
+
+ 2. :w FILNAVN skriver den nuværende Vim-fil til disken med navnet FILNAVN.
+
+ 3. v bevægelse :w FILNAVN gemmer de visuelt markerede linjer i filen
+ FILNAVN.
+
+ 4. :r FILNAVN indhenter diskfilen FILNAVN og indsætter den under
+ markørens placering.
+
+ 5. :r !dir læser outputtet fra dir-kommandoen og indsætter det under
+ markørens placering.
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 6.1: ÅBN-KOMMANDOEN
+
+
+ ** Skriv o for at åbne en linje under markøren og stille dig i indsæt-tilstand. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til linjen med --->.
+
+ 2. Skriv bogstavet o med småt, for at åbne en linje UNDER markøren og stille
+ dig i indsæt-tilstand.
+
+ 3. Skriv nu noget tekst og tryk på <ESC> for at afslutte indsæt-tilstand.
+
+---> Efter o er blevet skrevet, placeres markøren på den åbne linje i indsæt-tilstand.
+
+ 4. Skriv blot et stort O , i stedet for et lille o , for at
+ åbne en linje OVENOVER markøren. Prøv det på linjen nedenfor.
+
+---> Åbn en line ovenover denne, ved at skrive O mens markøren er på denne linje.
+
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 6.2: VEDHÆFT-KOMMANDOEN
+
+
+ ** Skriv a for at indsætte tekst EFTER markøren. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til begyndelsen af linjen med --->.
+
+ 2. Tryk på e indtil markøren er på slutningen af lin .
+
+ 3. Skriv et a (med småt) for at vedhæfte tekst EFTER markøren.
+
+ 4. Fuldfør ordet ligesom linjen under det. Tryk på <ESC> for at afslutte
+ indsæt-tilstand.
+
+ 5. Brug e til at flytte til det næste ufærdige ord og gentag trin 3 og 4.
+
+---> Lin giver dig mulighed for at øv vedhæftnin af tekst til en linje.
+---> Linjen giver dig mulighed for at øve vedhæftning af tekst til en linje.
+
+BEMÆRK: a, i og A går alle til den samme indsæt-tilstand,
+ den eneste forskel er hvor tegnene indsættes.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 6.3: AN ANDEN MÅDE AT ERSTATTE
+
+
+ ** Skriv et stort R for at erstatte flere end ét tegn. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til den første linje med --->. Flyt markøren til
+ begyndelsen af den første xxx .
+
+ 2. Tryk nu på R og skriv nummeret som er under det på den anden linje,
+ så det erstatter xxx .
+
+ 3. Tryk på <ESC> for at forlade erstat-tilstand. Bemærk at resten af linjen
+ forbliver uændret.
+
+ 4. Gentag trinnene for at erstatte det sidste xxx.
+
+---> Når 123 lægges sammen med xxx giver det xxx.
+---> Når 123 lægges sammen med 456 giver det 579.
+
+BEMÆRK: Erstat-tilstand er ligesom indsæt-tilstand, men hvert indtastede
+ tegn sletter et eksisterende tegn.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 6.4: KOPÍER OG INDSÆT TEKST
+
+
+ ** Brug y-operatoren til at kopiere tekst og p til at indsætte den **
+
+ 1. Gå ned til linjen med ---> og placer markøren efter "a)".
+
+ 2. Start visuel tilstand med v og flyt markøren til lige inden "første".
+
+ 3. Skriv y for at yank-udtrække (kopiere) den fremhævede tekst.
+
+ 4. Flyt markøren til slutningen af den næste linje: j$
+
+ 5. Skriv p for at put-indsætte (indsætte) teksten. Skriv så: a andet <ESC> .
+
+ 6. Brug visuel tilstand til at markere " punkt.", yank-udtræk med y , flyt
+ til slutningen af næste linje med j$ og put-indsæt teksten der med p .
+
+---> a) dette er det første punkt.
+ b)
+
+ BEMÆRK: du kan også bruge y som en operator; yw yank-udtrækker et ord.
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 6.5: SÆT VALGMULIGHED
+
+
+ ** Sæt en valgmulighed så en søgning eller udskiftning ignorerer forskelle på store/små bogstaver **
+
+ 1. Søg efter 'ignorer', ved at skrive: /ignorer <ENTER>
+ Gentag flere gange ved at trykke på n .
+
+ 2. Sæt 'ic'-valgmuligheden (Ignorer forskelle på store/små bogstaver), ved at skrive: :set ic
+
+ 3. Søg nu efter 'ignorer' igen, ved at trykke på n
+ Bemærk at Ignorer og IGNORER nu også bliver fundet.
+
+ 4. Sæt 'hlsearch'- og 'incsearch'-valgmulighederne: :set hls is
+
+ 5. Skriv nu søg-kommandoen igen og se hvad der sker: /ignorer <ENTER>
+
+ 6. Deaktivér ignorering af forskelle på store/små bogstaver, ved at skrive: :set noic
+
+BEMÆRK: Fjern fremhævningen af matches, ved at skrive: :nohlsearch
+BEMÆRK: Hvis du vil ignorere case for en enkelt søg-kommando, så brug \c
+ i frasen: /ignorer\c <ENTER>
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 6 OPSUMMERING
+
+ 1. Skriv o for at åbne en linje NEDENUNDER markøren og starte indsæt-tilstand.
+ Skriv O for at åbne en linje OVENOVER markøren.
+
+ 2. Skriv a for at indsætte tekst EFTER markøren.
+ Skriv A for at indsætte tekst efter slutningen af linjen.
+
+ 3. e-kommandoen flytter til slutningen af et ord.
+
+ 4. y-operatoren yank-udtrækker (kopierer) tekst, p put-indsætter (indsætter) den.
+
+ 5. Når der skrives et stort R stilles du i erstat-tilstand indtil der trykkes på <ESC> .
+
+ 6. Når der skrives ":set xxx", så sættes valgmuligheden "xxx". Nogle valgmuligheder er:
+ 'ic' 'ignorecase' ignorer forskelle på store/små bogstaver når der søges
+ 'is' 'incsearch' vis delvise match for en søgefrase
+ 'hls' 'hlsearch' fremhæv alle fraser som matcher
+ Du kan enten bruge det lange eller korte valgmulighedsnavn.
+
+ 7. Vedhæft "no" i begyndelsen, for at slå en valgmulighed fra: :set noic
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 7.1: FÅ HJÆLP
+
+
+ ** Brug online-hjælpesystemet **
+
+ Vim har et omfattende online-hjælpesystem. Prøv en af disse tre,
+ for at komme i gang:
+ - tryk på <HELP>-tasten (hvis du har en)
+ - tryk på <F1>-tasten (hvis du har en)
+ - skriv :help <ENTER>
+
+ Læs teksten i hjælpevinduet for at finde ud af hvordan hjælpen virker.
+ Skriv CTRL-W CTRL-W for at hoppe fra et vindue til et andet.
+ Skriv :q <ENTER> for at lukke hjælpevinduet.
+
+ Du kan finde hjælp om næsten alle emner, ved at give et argument til
+ ":help"-kommandoen. Prøv disse (husk at trykke på <ENTER>):
+
+ :help w
+ :help c_CTRL-D
+ :help insert-index
+ :help user-manual
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 7.2: OPRET ET OPSTARTS-SCRIPT
+
+
+ ** Aktivér Vim-funktionaliteter **
+
+ Vim har mange flere funktionaliteter end Vi, men de fleste er deaktiveret som
+ standard. For at bruge flere funktionaliteter skal du oprette en "vimrc"-fil.
+
+ 1. Begynd at redigere "vimrc"-filen. Det afhænger af dit system:
+ :e ~/.vimrc i Unix
+ :e $VIM/_vimrc i MS-Windows
+
+ 2. Læs nu indholdet af eksempel "vimrc"-filen:
+ :r $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim
+
+ 3. Skriv filen med:
+ :w
+
+ Næste gang du starter Vim bruger den syntaksfremhævning.
+ Du kan tilføje alle dine foretrukne indstillinger til "vimrc"-filen.
+ Få mere information, ved at skrive :help vimrc-intro
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 7.3: FULDFØRELSE
+
+
+ ** Kommandolinjefuldførelse med CTRL-D og <TAB> **
+
+ 1. Sørg for at Vim ikke er i kompatibel tilstand: :set nocp
+
+ 2. Se hvilke filer der er i mappen: :!ls eller :!dir
+
+ 3. Skriv begyndelsen af en kommando: :e
+
+ 4. Tryk på CTRL-D og Vim viser en liste over kommandoer der begynder med "e".
+
+ 5. Tryk på <TAB> og Vim vil fuldføre kommandonavnet til ":edit".
+
+ 6. Tilføj nu et mellemrum og begyndelsen af et eksisterende filnavn: :edit FIL
+
+ 7. Tryk på <TAB>. Vim fuldfører navnet (hvis det er unikt).
+
+BEMÆRK: Fuldførelse virker til mange kommandoer. Prøv blot at trykke på
+ CTRL-D og <TAB>. Det er særligt nyttigt til :help .
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 7 OPSUMMERING
+
+
+ 1. Skriv :help eller tryk på <F1> eller <Help> for at åbne et hjælpevindue.
+
+ 2. Skriv :help kommando for at finde hjælp om kommando .
+
+ 3. Skriv CTRL-W CTRL-W for at hoppe til et andet vindue
+
+ 4. Skriv :q for at lukke hjælpevinduet
+
+ 5. Opret et vimrc-opstarts-script for at bevare dine foretrukne indstillinger.
+
+ 6. Når der skrives en :-kommando , så tryk på CTRL-D for at se
+ mulige fuldførelser. Tryk på <TAB> for at bruge en fuldførelse.
+
+
+
+
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+
+ Det afslutter Vim-vejledningen. Det var meningen den skulle give et
+ kortfattet overblik af Vim-editoren, lige nok til at du kan bruge editoren
+ nogenlunde let. Den er langt fra komplet, da Vim har mange mange flere
+ kommandoer. Læs brugermanualen som det næste: ":help user-manual".
+
+ Denne bog anbefales, til yderligere læsning og studering:
+ Vim - Vi Improved - af Steve Oualline
+ Forlag: New Riders
+ Den første bog som helt er tilegnet Vim. Specielt nyttig for begyndere.
+ Der er mange eksempler og billeder.
+ Se http://iccf-holland.org/click5.html
+
+ Denne bog er ældre og mere om Vi end Vim, men anbefales også:
+ Learning the Vi Editor - af Linda Lamb
+ Forlag: O'Reilly & Associates Inc.
+ Det er en god bog til at komme til kende næsten alt hvad du vil gøre med Vi.
+ Den sjette udgave inkluderer også information om Vim.
+
+ Vejledningen blev skrevet af Michael C. Pierce og Robert K. Ware,
+ Colorado School of Mines med ideer af Charles Smith,
+ Colorado State University. E-mail: bware@mines.colorado.edu.
+
+ Ændret til Vim af Bram Moolenaar.
+
+ Oversat til dansk af scootergrisen.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
diff --git a/runtime/tutor/tutor.da.utf-8 b/runtime/tutor/tutor.da.utf-8
new file mode 100644
index 0000000..407170e
--- /dev/null
+++ b/runtime/tutor/tutor.da.utf-8
@@ -0,0 +1,972 @@
+===============================================================================
+= V e l k o m m e n t i l V I M - v e j l e d n i n g e n - Version 1.7 =
+===============================================================================
+
+ Vim er en meget kraftfuld editor med mange kommandoer, for mange til
+ at forklare i en vejledning som denne. Vejledningen er designet til at
+ beskrive nok af kommandoerne til at du vil være i stand til let at bruge
+ Vim som en alsidig editor.
+
+ Det tager cirka 25-30 minutter at fuldføre vejledningen,
+ afhængig af hvor meget tid der bruges på at eksperimentere.
+
+ VÆR OPMÆRKSOM PÅ AT:
+ Kommandoerne i lektionerne ændre teksten. Opret en kopi af filen
+ til at øve på (hvis du startede "vimtutor", så er det allerede en kopi).
+
+ Det er vigtigt at huske på at vejledningen er sat op til at lære ved at
+ bruge. Det betyder at du skal udføre kommandoerne for at lære at bruge
+ dem ordentligt. Læser du kun teksten, så glemmer du kommandoerne!
+
+ Sørg for at din Caps-Lock-tast IKKE er aktiveret og tryk
+ på j-tasten nok gange til at flytte markøren så lektion 1.1
+ fylder hele skærmen.
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 1.1: FLYT MARKØREN
+
+
+ ** Tryk på h-,j-,k-,l-tasterne som vist, for at flytte markøren. **
+ ^
+ k Fif: H-tasten er til venstre og flytter til venstre.
+ < h l > L-tasten er til højre og flytter til højre.
+ j J-tasten ligner en ned-pil.
+ v
+ 1. Flyt markøren rundt på skærmen indtil du er fortrolig med det.
+
+ 2. Hold ned-tasten (j) nede, indtil den gentager.
+ Nu ved du hvordan du flytter til den næste lektion.
+
+ 3. Brug ned-tasten til at flytte til lektion 1.2.
+
+BEMÆRK: Hvis du nogensinde bliver i tvivl om noget du skrev, så tryk på <ESC>
+ for at stille dig i normal tilstand. Skriv så kommandoen igen.
+
+BEMÆRK: Piletasterne bør også virke. Men med hjkl kan du flytte rundt
+ meget hurtigere, når du har vænnet dig til det. Seriøst!
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 1.2: AFSLUT VIM
+
+
+ !! BEMÆRK: Læs hele lektionen, inden trinnene nedenfor udføres!!
+
+ 1. Tryk på <ESC>-tasten (for at være sikker på, at du er i normal tilstand).
+
+ 2. Skriv: :q! <ENTER>.
+ Det afslutter editoren, hvorved ændringer som du har foretaget forkastes.
+
+ 3. Vend tilbage hertil ved at udføre kommandoen som fik dig ind i
+ vejledningen. Det var muligvis: vimtutor <ENTER>
+
+ 4. Hvis du har lært trinnene udenad og er klar, så udfør trin
+ 1 til 3 for at afslutte og komme ind i editoren igen.
+
+BEMÆRK: :q! <ENTER> forkaster ændringer som du har foretaget. Om få lektioner
+ vil du lære at gemme ændringerne til en fil.
+
+ 5. Flyt markøren ned til lektion 1.3.
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 1.3: TEKSTREDIGERING - SLET
+
+
+ ** Tryk på x for at slette tegnet som markøren er ovenpå. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til linjen med --->.
+
+ 2. Ret fejlene ved at flytte markøren indtil den er ovenpå
+ tegnet som skal slettes.
+
+ 3. Tryk på x-tasten for at slette det uønskede tegn.
+
+ 4. Gentag trin 2 til 4 indtil sætningen er korrekt.
+
+---> Kkoen sprangg ovverr måånen.
+
+ 5. Gå videre til lektion 1.4, nu hvor linjen er korrekt.
+
+BEMÆRK: Efterhånden som du gennemgår vejledningen, så lær det ikke udenad,
+ lær det ved at gøre det.
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 1.4: TEKSTREDIGERING - INDSÆT
+
+
+ ** Tryk på i for at indsætte tekst. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
+
+ 2. For at gøre den første linje magen til den anden, skal markøren flyttes
+ ovenpå det først tegn EFTER der hvor teksten skal indsættes.
+
+ 3. Tryk på i og skriv de nødvendige tilføjelser.
+
+ 4. Efterhånden som hver fejl rettes, så tryk på <ESC> for at vende tilbage
+ til normal tilstand. Gentag trin 2 til 4 for at rette sætningen.
+
+---> Der mangler tekst dene .
+---> Der mangler noget tekst på denne linje.
+
+ 5. Når du fortrolig med at indsætte tekst, så flyt til lektion 1.5.
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 1.5: TEKSTREDIGERING - VEDHÆFT
+
+
+ ** Tryk på A for at vedhæfte tekst. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
+ Det er lige meget hvilket tegn markøren er på, på linjen.
+
+ 2. Tryk på A og skriv de nødvendige tilføjelser.
+
+ 3. Tryk på <ESC> når teksten er blevet vedhæftet for at vende tilbage til normal tilstand.
+
+ 4. Flyt markøren til den anden linje med ---> og gentag
+ trin 2 og 3 for at rette sætningen.
+
+---> Der mangler noget tekst på den
+ Der mangler noget tekst på denne linje.
+---> Der mangler også noget tek
+ Der mangler også noget tekst her.
+
+ 5. Når du er fortrolig med at vedhæfte tekst, så flyt til lektion 1.6.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 1.6: REDIGER EN FIL
+
+ ** Brug :wq til at gemme en fil og afslutte. **
+
+ !! BEMÆRK: Læs hele lektionen, inden trinnene nedenfor udføres!!
+
+ 1. Afslut vejledningen som du gjorde i lektion 1.2: :q!
+ Eller gør følgende i en anden terminal, hvis du har adgang til en.
+
+ 2. Skriv denne kommando i skalprompten: vim tutor <ENTER>
+ 'vim' er kommandoen til at starte Vim-editoren, 'tutor' er navnet på
+ filen som du vil redigere. Brug en fil som kan ændres.
+
+ 3. Indsæt og slet tekst, som du lærte vi de forrige lektioner.
+
+ 4. Gem filen med ændringer og afslut Vim med: :wq <ENTER>
+
+ 5. Hvis du afsluttede vimtutor i trin 1, så genstart vimtutor og flyt ned
+ til følgende opsummering.
+
+ 6. Udfør trinnene ovenfor, når du har læst og forstået dem.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 1 OPSUMMERING
+
+
+ 1. Markøren flyttes enten med piletasterne eller hjkl-tasterne.
+ h (venstre) j (ned) k (op) l (højre)
+
+ 2. Vim startes fra skalprompten, ved at skrive: vim FILNAVN <ENTER>
+
+ 3. Vim afsluttes, ved at skrive: <ESC> :q! <ENTER> for at forkaste alle ændringer.
+ ELLER, ved at skrive: <ESC> :wq <ENTER> for at gemme ændringerne.
+
+ 4. Slet tegn ved markøren, ved at skrive: x
+
+ 5. Indsæt eller vedhæft tekst, ved at skrive:
+ i skriv indsat tekst <ESC> indsæt inden markøren
+ A skriv vedhæftet tekst <ESC> vedhæft efter linjen
+
+BEMÆRK: Når der trykkes på <ESC>, så stilles du i normal tilstand eller også
+ annulleres en uønsket og delvist fuldført kommando.
+
+Fortsæt nu med lektion 2.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2.1: SLETTEKOMMANDOER
+
+
+ ** Skriv dw for at slette et ord. **
+
+ 1. Tryk på <ESC> for at være sikker på, at du er i normal tilstand.
+
+ 2. Flyt markøren ned til linjen med --->.
+
+ 3. Flyt markøren til begyndelsen af et ord som skal slettes.
+
+ 4. Skriv dw for at få ordet til at forsvinde.
+
+ BEMÆRK: Bogstavet d vises på den sidste linje på den skærm du skrev
+ det på. Vim venter på at du skriver w . Hvis du ser et andet tegn
+ end d , så skrev du forkert; tryk på <ESC> og start forfra.
+
+---> Der er regnorm nogle ord som sjovt ikke hører til papir i sætningen.
+
+ 5. Gentag trin 3 og 4 indtil sætningen er korrekt og gå til lektion 2.2.
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2.2: FLERE SLETTEKOMMANDOER
+
+
+ ** Skriv d$ for at slette til slutningen af linjen. **
+
+ 1. Tryk på <ESC> for at være sikker på, at du er i normal tilstand.
+
+ 2. Flyt markøren ned til linjen med --->.
+
+ 3. Flyt markøren til slutningen af den rette linje (EFTER det første . ).
+
+ 4. Skriv d$ for at slette til slutningen af linjen.
+
+---> Nogen skrev slutningen af linjen to gange. slutningen af linjen to gange.
+
+
+ 5. Flyt videre til lektion 2.3 for at forstå hvad der sker.
+
+
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2.3: OM OPERATORER OG BEVÆGELSER
+
+
+ Mange kommandoer som ændre tekst skabes fra en operator og en bevægelse.
+ Formatet til en slettekommando med sletteoperatoren d er som følger:
+
+ d bevægelse
+
+ Hvor:
+ d - er sletteoperatoren.
+ bevægelse - er hvad operatoren skal arbejde på (oplistet nedenfor).
+
+ En kort liste over bevægelser:
+ w - indtil begyndelsen af det næste ord, EKSKLUSIV dets første tegn.
+ e - til slutningen af det nuværende ord, INKLUSIV det sidste tegn.
+ $ - til slutningen af linjen, INKLUSIV det sidste tegn.
+
+ Så når der skrives de så slettes der fra markøren til slutningen af ordet.
+
+BEMÆRK: Når kun bevægelsen trykkes i normal tilstand, uden en operator,
+ så flyttes markøren som angivet.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2.4: BRUG TÆLLER TIL EN BEVÆGELSE
+
+
+ ** Når der skrives et nummer inden en bevægelse, så gentages den det antal gange. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til begyndelsen af linjen med --->.
+
+ 2. Skriv 2w for at flytte markøren fremad to ord.
+
+ 3. Skriv 3e for at flytte markøren fremad til slutningen af det tredje ord.
+
+ 4. Skriv 0 (nul) for at flytte til begyndelsen af linjen.
+
+ 5. Gentag trin 2 og 3 med forskellige numre.
+
+---> Dette er blot en linje med ord som du kan flytte rundt i.
+
+ 6. Flyt videre til lektion 2.5.
+
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2.5: BRUG TÆLLER TIL AT SLETTE FLERE
+
+
+ ** Når der skrives et nummer med en operator, så gentages den det antal gange. **
+
+ I kombinationen med sletteoperatoren og en bevægelse nævnt ovenfor kan du
+ indsætte en tæller inden bevægelsen for at slette flere:
+ d nummer bevægelse
+
+ 1. Flyt markøren til det første ord MED STORT på linjen med --->.
+
+ 2. Skriv d2w for at slette de to ord MED STORT
+
+ 3. Gentag trin 1 og 2 med en anden tæller for at slette de efterfølgende
+ ord MED STORT med én kommando
+
+---> denne ABC DE linje FGHI JK LMN OP med ord er Q RS TUV renset.
+
+
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2.6: ARBEJD PÅ LINJER
+
+
+ ** Skriv dd for at slette en hel linje. **
+
+ Pga. at sletning af linjer bruges så ofte, så besluttede designerne af Vi
+ at det ville være lettere bare at skrive to d'er for at slette en linje.
+
+ 1. Flyt markøren til den anden linje i frasen nedenfor.
+ 2. Skriv dd for at slette linjen.
+ 3. Flyt nu til den fjerde linje.
+ 4. Skriv 2dd for at slette to linjer.
+
+---> 1) Roser er røde,
+---> 2) Mudder er sjovt,
+---> 3) Violer er blå,
+---> 4) Jeg har en scooter,
+---> 5) Ure viser tiden,
+---> 6) Sukker er sødt
+---> 7) Og du er lige så.
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2.7: FORTRYD-KOMMANDOEN
+
+
+ ** Tryk på u for at fortryde de sidste kommandoer, U for at rette en hel linje. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til linjen med ---> og placer den på
+ den første fejl.
+ 2. Skriv x for at slette det første uønskede tegn.
+ 3. Skriv nu u for at fortryde den sidste kommando der blev udført.
+ 4. Ret denne gang alle fejlene på linjen med x-kommadoen.
+ 5. Skriv nu et stort U for at få linjen tilbage til dens oprindelige tilstand.
+ 6. Skriv nu u nogle få gange for at fortryde U'et og forudgående kommandoer.
+ 7. Skriv nu CTRL-R (hold CTRL-tasten nede mens der trykkes på R) nogle få gange
+ for at omgøre kommandoerne (fortryd fortrydelserne).
+
+---> Rett fejlene ppå liinjen og errstat dem meed fortryd.
+
+ 8. Det er meget nyttige kommandoer. Flyt nu til lektion 2 opsummering.
+
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 2 OPSUMMERING
+
+
+ 1. Slet fra markøren op til det næste ord, ved at skrive: dw
+ 2. Slet fra markøren til slutningen af en linje, ved at skrive: d$
+ 3. Slet en hel linje, ved at skrive: dd
+
+ 4. Gentag en bevægelse ved at vedhæfte et nummer i begyndelsen: 2w
+ 5. Formatet til en ændr-kommando er:
+ operator [nummer] bevægelse
+ hvor:
+ operator - er hvad der skal gøres, såsom d for at slette
+ [nummer] - er en valgfri tæller til at gentage bevægelsen
+ bevægelse - flytter over teksten som der skal arbejde på, såsom w (ord),
+ $ (til slutningen af linjen), osv.
+
+ 6. Flyt til begyndelsen af linjen med et nul: 0
+
+ 7. Fortryd tidligere handlinger, ved at skrive: u (lille u)
+ Fortryd alle ændringerne på en linje, ved at skrive: U (stort U)
+ Fortryd fortrydelserne, ved at skrive: CTRL-R
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 3.1: PUT-INDSÆTTE-KOMMANDOEN
+
+
+ ** Skriv p for at put-indsætte tidligere slettede tekst efter markøren. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
+
+ 2. Skriv dd for at slette linjen og gemme den i et Vim-register.
+
+ 3. Flyt markøren til c)-linjen, OVER hvor den slettede linje skal være.
+
+ 4. Skriv p for at put-indsætte linjen nedenunder markøren.
+
+ 5. Gentag trin 2 til 4 for at put-indsætte alle linjerne i den rigtige rækkefølge.
+
+---> d) Kan du lære lige så?
+---> b) Violer er blå,
+---> c) Intelligens skal læres,
+---> a) Roser er røde,
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 3.2: ERSTAT-KOMMANDOEN
+
+
+ ** Skriv rx for at erstatte tegnet ved markøren med x . **
+
+ 1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
+
+ 2. Flyt markøren så den er ovenpå den første fejl.
+
+ 3. Skriv r og så tegnet som skal være der.
+
+ 4. Gentag trin 2 og 3 indtil den første linje er magen til den anden.
+
+---> Def var nohen der trukkede på de forkerge taster, da linjem blev skrevet!
+---> Der var nogen der trykkede på de forkerte taster, da linjen blev skrevet!
+
+ 5. Flyt nu videre til lektion 3.3.
+
+BEMÆRK: Husk på at du skal lære ved at gøre det, ikke ved at lære det udenad.
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 3.3: ÆNDRINGSOPERATOREN
+
+
+ ** Ændr indtil slutningen af et ord, ved at skrive ce . **
+
+ 1. Flyt markøren ned til den første linje med --->.
+
+ 2. Placer markøren på k'et i likibj.
+
+ 3. Skriv ce og det korrekte ord (i dette tilfælde skrives njen ).
+
+ 4. Tryk på <ESC> og flyt til det næste tegn der skal ændres.
+
+ 5. Gentag trin 3 og 4 indtil den første sætning er magen til den anden.
+
+---> Likibj har nogle få ndo som vnes ændres vrf ændringsoperatoren.
+---> Linjen har nogle få ord som skal ændres med ændringsoperatoren.
+
+Bemærk at ce sletter ordet og stiller dig i indsæt-tilstand.
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 3.4: FLERE ÆNDRINGER MED c
+
+
+ ** ÆNDRINGSOPERATOREN bruges med de samme bevægelser som slet. **
+
+ 1. Ændringsoperatoren virker på samme måde som slet. Formatet er:
+
+ c [nummer] bevægelse
+
+ 2. Bevægelserne er de samme, såsom w (ord) og $ (slutningen af linjen).
+
+ 3. Flyt ned til den første linje med --->.
+
+ 4. Flyt markøren til den første fejl.
+
+ 5. Skriv c$ og skriv resten af linjen som den anden linje og tryk på <ESC>.
+
+---> Slutningen af linjen har brug for lidt hjælp til at blive ligesom den anden.
+---> Slutningen af linjen skal rettes med c$-kommandoen.
+
+BEMÆRK: Du kan bruge backspace-tasten til at rette fejl når du skriver.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 3 OPSUMMERING
+
+
+ 1. Put-indsæt tekst tilbage som lige er blevet slettet, ved at skrive p .
+ Det put-indsætter den slettede tekst EFTER markøren (hvis en linje blev
+ slettet, så vil den være på linjen nedenunder markøren).
+
+ 2. Erstat tegnet under markøren, ved at skrive r og så
+ tegnet som du vil have der.
+
+ 3. Ændringsoperatoren giver dig mulighed for at ændre fra markøren til hvor
+ bevægelsen tager dig hen. Skriv f.eks. ce for at ændre fra markøren til
+ slutningen af ordet, c$ for at ændre til slutningen af en linjen.
+
+ 4. Formatet til at ændre er:
+
+ c [nummer] bevægelse
+
+Gå nu videre til den næste lektion.
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 4.1: MARKØRPLACERING OG FILSTATUS
+
+ ** Skriv CTRL-G for at vise din placering i filen og filstatussen.
+ Skriv G for at flytte til en linje i filen. **
+
+ BEMÆRK: Læs hele lektionen, inden trinnene udføres!!
+
+ 1. Hold Ctrl-tasten nede og tryk på g . Vi kalder det CTRL-G.
+ Der vises en meddelelse nederst på siden med filnavnet og
+ placeringen i filen. Husk linjenummeret til trin 3.
+
+BEMÆRK: Du ser muligvis markørplaceringen nederst i højre hjørne af skærmen.
+ Det sker når 'ruler'-valgmuligheden er sat (se :help 'ruler' )
+
+ 2. Tryk på G for at flytte dig nederst i filen.
+ Skriv gg for at flytte dig øverst i filen.
+
+ 3. Skriv nummeret på den linje du var på, og så G . Det
+ returnerer dig til den linje du var på da du første trykkede på CTRL-G.
+
+ 4. Hvis du føler dig klar til at gøre det, så udføre trin 1 til 3.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 4.2: SØG-KOMMANDOEN
+
+
+ ** Skriv / efterfulgt af en frase for at søge efter frasen. **
+
+ 1. I normal tilstand, skriv /-tegnet . Bemærk at det og markøren
+ vises i bunden af skærmen som med :-kommandoen .
+
+ 2. Skriv nu 'feeejjl' <ENTER>. Det er ordet du vil søge efter.
+
+ 3. Søg efter den samme frase igen, ved blot at skrive n .
+ Søg efter den samme frase i den anden retning, ved at skrive N .
+
+ 4. Søg efter en frase i den modsatte retning, ved at bruge ? i stedet for / .
+
+ 5. Gå tilbage hvor du kom fra, ved at trykke på CTRL-O (Hold Ctrl nede mens
+ der trykkes på bogstavet o). Gentag for at gå længere tilbage. CTRL-I går fremad.
+
+---> "feeejjl" er den forkerte måde at stave til fejl; feeejjl er en fejl.
+BEMÆRK: Når søgningen når slutningen af filen, så fortsætter den ved
+ begyndelsen, men mindre 'wrapscan'-valgmuligheden er blevet slået fra.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 4.3: SØG EFTER MODSVARENDE PARENTESER
+
+
+ ** Skriv % for at finde en modsvarende ),], eller } . **
+
+ 1. Placer markøren på (, [, eller { på linjen nedenfor med --->.
+
+ 2. Skriv nu %-tegnet .
+
+ 3. Markøren flytter til den modsvarende parentes eller klamme.
+
+ 4. Skriv % for at flytte markøren til den anden modsvarende klamme.
+
+ 5. Flyt markøren til en anden (,),[,],{ eller } og se hvad % gør.
+
+---> Dette ( er en testlinje med ('er, ['er ] og {'er }. ))
+
+
+BEMÆRK: Det er meget nyttigt ved fejlretning af et program som mangler
+ modsvarende parenteser!
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 4.4: UDSKIFT-KOMMANDOEN
+
+
+ ** Skriv :s/gammel/ny/g for at udskifte 'gammel' med 'ny'. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til linjen med --->.
+
+ 2. Skriv :s/dett/det <ENTER> . Bemærk at kommandoen kun ændre den
+ første forekomst af "dett" på linjen.
+
+ 3. Skriv nu :s/dett/det/g . Når g-flaget tilføjes, så udskiftes der
+ globalt på linjen, altså ændre alle forekomster af "dett" på linjen.
+
+---> dett siges at dett er bedst at se på blomster når dett er forår.
+
+ 4. Ændr hver forekomst af en tegnstreng mellem to linjer,
+ ved at skrive :#,#s/gammel/ny/g hvor #,# er linjenumrene over området
+ af linjer hvor udskiftningen skal ske.
+ Skriv :%s/gammel/ny/g for at ændre hver forekomst i hele filen.
+ Skriv :%s/gammel/ny/gc for at finde hver forekomst i hele filen,
+ med en prompt om hvorvidt der skal udskiftes eller ej.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 4 OPSUMMERING
+
+
+ 1. CTRL-G viser din placering i filen og filstatussen.
+ G flytter til slutningen af filen.
+ nummer G flytter til linjenummeret.
+ gg flytter til den første linje.
+
+ 2. Når der skrives / efterfulgt af en frase, så søges der FREMAD efter frasen.
+ Når der skrives ? efterfulgt af en frase, så søges der BAGLÆNS efter frasen.
+ Skriv n efter en søgning, for at finde den næste forekomst i den samme retning,
+ eller N for at søge i den modsatte retning.
+ CTRL-O tager dig tilbage til ældre placeringer, CTRL-I til nyere placeringer.
+
+ 3. Når der skrives % mens markøren er på et (,),[,],{, eller }, så går den til dens match.
+
+ 4. Udskift den første første gammel med ny på en linje, ved at skrive :s/gammel/ny
+ Udskift alle gammel med ny på en linje, ved at skrive :s/gammel/ny/g
+ Udskift fraser mellem to linenumre, ved at skrive :#,#s/gammel/ny/g
+ Udskift alle forekomster i filen, ved at skrive :%s/gammel/ny/g
+ Spørg om bekræftelse hver gang, ved at tilføje 'c' :%s/gammel/ny/gc
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 5.1: UDFØR EN EKSTERN KOMMANDO
+
+
+ ** Skriv :! efterfulgt af en ekstern kommando, for at udføre kommandoen. **
+
+ 1. Skriv den velkendte kommando : for at sætte markøren nederst på
+ skærmen. Det giver dig mulighed for at indtaste en kommandolinjekommando.
+
+ 2. Skriv nu !-tegnet (udråbstegn). Det giver dig mulighed
+ for at udføre enhver ekstern skalkommando.
+
+ 3. Skriv f.eks. ls efter ! og tryk så på <ENTER>. Det
+ viser dig en liste over din mappe, ligesom hvis du var ved
+ skalprompten. Eller brug :!dir hvis ikke ls virker.
+
+BEMÆRK: Det er muligt at udføre enhver ekstern kommando på denne måde,
+ også med argumenter.
+
+BEMÆRK: Alle :-kommandoer skal afsluttes ved at trykke på <ENTER>.
+ Vi nævner det ikke altid herefter.
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 5.2: MERE OM AT SKRIVE FILER
+
+
+ ** Gem ændringerne som er foretaget til teksten, ved at skrive :w FILNAVN. **
+
+ 1. Skriv :!dir eller :!ls for at få en liste over din mappe.
+ Du ved allerede at du skal trykke på <ENTER> bagefter.
+
+ 2. Vælg et filnavn som ikke findes endnu, såsom TEST.
+
+ 3. Skriv nu: :w TEST (hvor TEST er filnavnet som du vælger.)
+
+ 4. Det gemmer hele filen (Vim-vejledningen) under navnet TEST.
+ Bekræft det, ved igen at skrive :!dir eller :!ls for at se din mappe.
+
+BEMÆRK: Hvis du afslutter Vim og starter den igen med vim TEST , så vil
+ filen være en nøjagtig kopi af vejledningen da du gemte den.
+
+ 5. Fjern nu filen, ved at skrive (MS-DOS): :!del TEST
+ eller (Unix): :!rm TEST
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 5.3: MARKÉR TEKST SOM SKAL SKRIVES
+
+
+ ** Gem en del af en fil, ved at skrive v bevægelse :w FILNAVN **
+
+ 1. Flyt markøren til denne linje.
+
+ 2. Tryk på v og flyt markøren til the femte punkt nedenfor. Bemærk at
+ teksten er fremhævet.
+
+ 3. Tryk på :-tegnet . Nederst på skærmen vises :'<,'>.
+
+ 4. Skriv w TEST , hvor TEST er filnavnet som endnu ikke findes. Bekræft
+ at du ser :'<,'>w TEST inden du trykker på <ENTER>.
+
+ 5. Vim skriver de markerede linjer til filen TEST. Brug :!dir eller :!ls
+ for at se den. Fjern den ikke endnu! Vi bruger den i den næste lektion.
+
+BEMÆRK: Når der trykkes på v startes visuel markering. Du kan flytte markøren
+ rundt for at gøre markeringen større eller mindre. Du kan så bruge en
+ operator til at gøre noget med teksten. F.eks. vil d slette teksten.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 5.4: INDHENT OG SAMMENLÆG FILER
+
+
+ ** Indsæt indholdet af en fil, ved at skrive :r FILNAVN **
+
+ 1. Placer markøren lige ovenover denne linje.
+
+BEMÆRK: Når trin 2 er udført vil du se teksten fra lektion 5.3. Flyt så
+ NED for at se denne lektion igen.
+
+ 2. Indhent nu din TEST-fil med kommandoen :r TEST , hvor TEST er
+ navnet på filen som du brugte.
+ Filen som du indhenter placeres under markørens linje.
+
+ 3. Bekræft at en fil blev indhentet, ved at flytte markøren tilbage og bemærk
+ at der nu er to kopier af lektion 5.3, den originale og filversionen.
+
+BEMÆRK: Du kan også læse outputtet fra en ekstern kommando. F.eks. læser
+ :r !ls outputtet fra ls-kommandoen og indsætter det under
+ markøren.
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 5 OPSUMMERING
+
+
+ 1. :!kommando udfører en ekstern kommando.
+
+ Nogle nyttige eksempler er:
+ (MS-DOS) (Unix)
+ :!dir :!ls - viser en liste over mapper.
+ :!del FILNAVN :!rm FILNAVN - fjerner filen FILNAVN.
+
+ 2. :w FILNAVN skriver den nuværende Vim-fil til disken med navnet FILNAVN.
+
+ 3. v bevægelse :w FILNAVN gemmer de visuelt markerede linjer i filen
+ FILNAVN.
+
+ 4. :r FILNAVN indhenter diskfilen FILNAVN og indsætter den under
+ markørens placering.
+
+ 5. :r !dir læser outputtet fra dir-kommandoen og indsætter det under
+ markørens placering.
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 6.1: ÅBN-KOMMANDOEN
+
+
+ ** Skriv o for at åbne en linje under markøren og stille dig i indsæt-tilstand. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til linjen med --->.
+
+ 2. Skriv bogstavet o med småt, for at åbne en linje UNDER markøren og stille
+ dig i indsæt-tilstand.
+
+ 3. Skriv nu noget tekst og tryk på <ESC> for at afslutte indsæt-tilstand.
+
+---> Efter o er blevet skrevet, placeres markøren på den åbne linje i indsæt-tilstand.
+
+ 4. Skriv blot et stort O , i stedet for et lille o , for at
+ åbne en linje OVENOVER markøren. Prøv det på linjen nedenfor.
+
+---> Åbn en line ovenover denne, ved at skrive O mens markøren er på denne linje.
+
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 6.2: VEDHÆFT-KOMMANDOEN
+
+
+ ** Skriv a for at indsætte tekst EFTER markøren. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til begyndelsen af linjen med --->.
+
+ 2. Tryk på e indtil markøren er på slutningen af lin .
+
+ 3. Skriv et a (med småt) for at vedhæfte tekst EFTER markøren.
+
+ 4. Fuldfør ordet ligesom linjen under det. Tryk på <ESC> for at afslutte
+ indsæt-tilstand.
+
+ 5. Brug e til at flytte til det næste ufærdige ord og gentag trin 3 og 4.
+
+---> Lin giver dig mulighed for at øv vedhæftnin af tekst til en linje.
+---> Linjen giver dig mulighed for at øve vedhæftning af tekst til en linje.
+
+BEMÆRK: a, i og A går alle til den samme indsæt-tilstand,
+ den eneste forskel er hvor tegnene indsættes.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 6.3: AN ANDEN MÅDE AT ERSTATTE
+
+
+ ** Skriv et stort R for at erstatte flere end ét tegn. **
+
+ 1. Flyt markøren ned til den første linje med --->. Flyt markøren til
+ begyndelsen af den første xxx .
+
+ 2. Tryk nu på R og skriv nummeret som er under det på den anden linje,
+ så det erstatter xxx .
+
+ 3. Tryk på <ESC> for at forlade erstat-tilstand. Bemærk at resten af linjen
+ forbliver uændret.
+
+ 4. Gentag trinnene for at erstatte det sidste xxx.
+
+---> Når 123 lægges sammen med xxx giver det xxx.
+---> Når 123 lægges sammen med 456 giver det 579.
+
+BEMÆRK: Erstat-tilstand er ligesom indsæt-tilstand, men hvert indtastede
+ tegn sletter et eksisterende tegn.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 6.4: KOPÍER OG INDSÆT TEKST
+
+
+ ** Brug y-operatoren til at kopiere tekst og p til at indsætte den **
+
+ 1. Gå ned til linjen med ---> og placer markøren efter "a)".
+
+ 2. Start visuel tilstand med v og flyt markøren til lige inden "første".
+
+ 3. Skriv y for at yank-udtrække (kopiere) den fremhævede tekst.
+
+ 4. Flyt markøren til slutningen af den næste linje: j$
+
+ 5. Skriv p for at put-indsætte (indsætte) teksten. Skriv så: a andet <ESC> .
+
+ 6. Brug visuel tilstand til at markere " punkt.", yank-udtræk med y , flyt
+ til slutningen af næste linje med j$ og put-indsæt teksten der med p .
+
+---> a) dette er det første punkt.
+ b)
+
+ BEMÆRK: du kan også bruge y som en operator; yw yank-udtrækker et ord.
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 6.5: SÆT VALGMULIGHED
+
+
+ ** Sæt en valgmulighed så en søgning eller udskiftning ignorerer forskelle på store/små bogstaver **
+
+ 1. Søg efter 'ignorer', ved at skrive: /ignorer <ENTER>
+ Gentag flere gange ved at trykke på n .
+
+ 2. Sæt 'ic'-valgmuligheden (Ignorer forskelle på store/små bogstaver), ved at skrive: :set ic
+
+ 3. Søg nu efter 'ignorer' igen, ved at trykke på n
+ Bemærk at Ignorer og IGNORER nu også bliver fundet.
+
+ 4. Sæt 'hlsearch'- og 'incsearch'-valgmulighederne: :set hls is
+
+ 5. Skriv nu søg-kommandoen igen og se hvad der sker: /ignorer <ENTER>
+
+ 6. Deaktivér ignorering af forskelle på store/små bogstaver, ved at skrive: :set noic
+
+BEMÆRK: Fjern fremhævningen af matches, ved at skrive: :nohlsearch
+BEMÆRK: Hvis du vil ignorere case for en enkelt søg-kommando, så brug \c
+ i frasen: /ignorer\c <ENTER>
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 6 OPSUMMERING
+
+ 1. Skriv o for at åbne en linje NEDENUNDER markøren og starte indsæt-tilstand.
+ Skriv O for at åbne en linje OVENOVER markøren.
+
+ 2. Skriv a for at indsætte tekst EFTER markøren.
+ Skriv A for at indsætte tekst efter slutningen af linjen.
+
+ 3. e-kommandoen flytter til slutningen af et ord.
+
+ 4. y-operatoren yank-udtrækker (kopierer) tekst, p put-indsætter (indsætter) den.
+
+ 5. Når der skrives et stort R stilles du i erstat-tilstand indtil der trykkes på <ESC> .
+
+ 6. Når der skrives ":set xxx", så sættes valgmuligheden "xxx". Nogle valgmuligheder er:
+ 'ic' 'ignorecase' ignorer forskelle på store/små bogstaver når der søges
+ 'is' 'incsearch' vis delvise match for en søgefrase
+ 'hls' 'hlsearch' fremhæv alle fraser som matcher
+ Du kan enten bruge det lange eller korte valgmulighedsnavn.
+
+ 7. Vedhæft "no" i begyndelsen, for at slå en valgmulighed fra: :set noic
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 7.1: FÅ HJÆLP
+
+
+ ** Brug online-hjælpesystemet **
+
+ Vim har et omfattende online-hjælpesystem. Prøv en af disse tre,
+ for at komme i gang:
+ - tryk på <HELP>-tasten (hvis du har en)
+ - tryk på <F1>-tasten (hvis du har en)
+ - skriv :help <ENTER>
+
+ Læs teksten i hjælpevinduet for at finde ud af hvordan hjælpen virker.
+ Skriv CTRL-W CTRL-W for at hoppe fra et vindue til et andet.
+ Skriv :q <ENTER> for at lukke hjælpevinduet.
+
+ Du kan finde hjælp om næsten alle emner, ved at give et argument til
+ ":help"-kommandoen. Prøv disse (husk at trykke på <ENTER>):
+
+ :help w
+ :help c_CTRL-D
+ :help insert-index
+ :help user-manual
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 7.2: OPRET ET OPSTARTS-SCRIPT
+
+
+ ** Aktivér Vim-funktionaliteter **
+
+ Vim har mange flere funktionaliteter end Vi, men de fleste er deaktiveret som
+ standard. For at bruge flere funktionaliteter skal du oprette en "vimrc"-fil.
+
+ 1. Begynd at redigere "vimrc"-filen. Det afhænger af dit system:
+ :e ~/.vimrc i Unix
+ :e $VIM/_vimrc i MS-Windows
+
+ 2. Læs nu indholdet af eksempel "vimrc"-filen:
+ :r $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim
+
+ 3. Skriv filen med:
+ :w
+
+ Næste gang du starter Vim bruger den syntaksfremhævning.
+ Du kan tilføje alle dine foretrukne indstillinger til "vimrc"-filen.
+ Få mere information, ved at skrive :help vimrc-intro
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 7.3: FULDFØRELSE
+
+
+ ** Kommandolinjefuldførelse med CTRL-D og <TAB> **
+
+ 1. Sørg for at Vim ikke er i kompatibel tilstand: :set nocp
+
+ 2. Se hvilke filer der er i mappen: :!ls eller :!dir
+
+ 3. Skriv begyndelsen af en kommando: :e
+
+ 4. Tryk på CTRL-D og Vim viser en liste over kommandoer der begynder med "e".
+
+ 5. Tryk på <TAB> og Vim vil fuldføre kommandonavnet til ":edit".
+
+ 6. Tilføj nu et mellemrum og begyndelsen af et eksisterende filnavn: :edit FIL
+
+ 7. Tryk på <TAB>. Vim fuldfører navnet (hvis det er unikt).
+
+BEMÆRK: Fuldførelse virker til mange kommandoer. Prøv blot at trykke på
+ CTRL-D og <TAB>. Det er særligt nyttigt til :help .
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+ Lektion 7 OPSUMMERING
+
+
+ 1. Skriv :help eller tryk på <F1> eller <Help> for at åbne et hjælpevindue.
+
+ 2. Skriv :help kommando for at finde hjælp om kommando .
+
+ 3. Skriv CTRL-W CTRL-W for at hoppe til et andet vindue
+
+ 4. Skriv :q for at lukke hjælpevinduet
+
+ 5. Opret et vimrc-opstarts-script for at bevare dine foretrukne indstillinger.
+
+ 6. Når der skrives en :-kommando , så tryk på CTRL-D for at se
+ mulige fuldførelser. Tryk på <TAB> for at bruge en fuldførelse.
+
+
+
+
+
+
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
+
+ Det afslutter Vim-vejledningen. Det var meningen den skulle give et
+ kortfattet overblik af Vim-editoren, lige nok til at du kan bruge editoren
+ nogenlunde let. Den er langt fra komplet, da Vim har mange mange flere
+ kommandoer. Læs brugermanualen som det næste: ":help user-manual".
+
+ Denne bog anbefales, til yderligere læsning og studering:
+ Vim - Vi Improved - af Steve Oualline
+ Forlag: New Riders
+ Den første bog som helt er tilegnet Vim. Specielt nyttig for begyndere.
+ Der er mange eksempler og billeder.
+ Se http://iccf-holland.org/click5.html
+
+ Denne bog er ældre og mere om Vi end Vim, men anbefales også:
+ Learning the Vi Editor - af Linda Lamb
+ Forlag: O'Reilly & Associates Inc.
+ Det er en god bog til at komme til kende næsten alt hvad du vil gøre med Vi.
+ Den sjette udgave inkluderer også information om Vim.
+
+ Vejledningen blev skrevet af Michael C. Pierce og Robert K. Ware,
+ Colorado School of Mines med ideer af Charles Smith,
+ Colorado State University. E-mail: bware@mines.colorado.edu.
+
+ Ændret til Vim af Bram Moolenaar.
+
+ Oversat til dansk af scootergrisen.
+
+~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~