runtime(tutor): Make all tutor files utf-8 only

In this commit, all legacy encodings for tutor files are removed.

* All the tutor files `tutor1.xx` and `tutor2.xx` are now `utf-8`
* All `README.xx.txt` files are now `utf-8`
* All makefiles are removed, as they are no longer needed
* The `tutor.vim` script is simplified
* The `README` indicates `utf-8` as a requirement
* update vimtutor.bat file

In 2025, there is no realistic scenario where a beginner starts the Vim
9.1 tutor on a machine that lacks UTF-8 support.
This change will ease the maintenance of the tutor files. Cf #17562 for
an example.

closes: #17582
closes: #17586

Co-authored-by: RestorerZ <restorer@mail2k.ru>
Signed-off-by: Damien Lejay <damien@lejay.be>
Signed-off-by: RestorerZ <restorer@mail2k.ru>
Signed-off-by: Christian Brabandt <cb@256bit.org>
diff --git a/runtime/tutor/tutor1.pl b/runtime/tutor/tutor1.pl
index 5d75bde..cd3d5bd 100644
--- a/runtime/tutor/tutor1.pl
+++ b/runtime/tutor/tutor1.pl
@@ -2,92 +2,92 @@
 =    W i t a j   w   t u t o r i a l u   V I M - a      -    Wersja  1.7.     =
 ===============================================================================
 
-     Vim to potê¿ny edytor, który posiada wiele poleceñ, zbyt du¿o, by
-     wyja¶niæ je wszystkie w tym tutorialu. Ten przewodnik ma nauczyæ
-     Ciê pos³ugiwaæ siê wystarczaj±co wieloma komendami, by¶ móg³ ³atwo
-     u¿ywaæ Vima jako edytora ogólnego przeznaczenia.
+     Vim to potężny edytor, który posiada wiele poleceń, zbyt dużo, by
+     wyjaśnić je wszystkie w tym tutorialu. Ten przewodnik ma nauczyć
+     Cię posługiwać się wystarczająco wieloma komendami, byś mógł łatwo
+     używać Vima jako edytora ogólnego przeznaczenia.
 
-     Czas potrzebny na ukoñczenie tutoriala to 25 do 30 minut i zale¿y
-     od tego jak wiele czasu spêdzisz na eksperymentowaniu.
+     Czas potrzebny na ukończenie tutoriala to 25 do 30 minut i zależy
+     od tego jak wiele czasu spędzisz na eksperymentowaniu.
 
 	 UWAGA:
-	 Polecenia wykonywane w czasie lekcji zmodyfikuj± tekst. Zrób
-	 wcze¶niej kopiê tego pliku do æwiczeñ (je¶li zacz±³e¶ komend±
-	 "vimtutor", to ju¿ pracujesz na kopii).
+	 Polecenia wykonywane w czasie lekcji zmodyfikują tekst. Zrób
+	 wcześniej kopię tego pliku do ćwiczeń (jeśli zacząłeś komendą
+	 "vimtutor", to już pracujesz na kopii).
 
-	 Pamiêtaj, ¿e przewodnik ten zosta³ zaprojektowany do nauki poprzez
-	 æwiczenia. Oznacza to, ¿e musisz wykonywaæ polecenia, by nauczyæ siê ich
-	 prawid³owo. Je¶li bêdziesz jedynie czyta³ tekst, szybko zapomnisz wiele
-	 poleceñ!
+	 Pamiętaj, że przewodnik ten został zaprojektowany do nauki poprzez
+	 ćwiczenia. Oznacza to, że musisz wykonywać polecenia, by nauczyć się ich
+	 prawidłowo. Jeśli będziesz jedynie czytał tekst, szybko zapomnisz wiele
+	 poleceń!
 
-     Teraz upewnij siê, ¿e nie masz wci¶niêtego Caps Locka i wciskaj  j
-     tak d³ugo dopóki Lekcja 1.1.1. nie wype³ni ca³kowicie ekranu.
+     Teraz upewnij się, że nie masz wciśniętego Caps Locka i wciskaj  j
+     tak długo dopóki Lekcja 1.1.1. nie wypełni całkowicie ekranu.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-		  Lekcja 1.1.1.: PORUSZANIE SIÊ KURSOREM
+		  Lekcja 1.1.1.: PORUSZANIE SIĘ KURSOREM
 
-       ** By wykonaæ ruch kursorem, wci¶nij h, j, k, l jak pokazano. **
+       ** By wykonać ruch kursorem, wciśnij h, j, k, l jak pokazano. **
 
 	       ^
-	       k		      Wskazówka:  h jest po lewej
+	       k		      Wskazówka:  h jest po lewej
 	  < h	  l >				  l jest po prawej
-	       j				  j wygl±da jak strza³ka w dó³
+	       j				  j wygląda jak strzałka w dół
 	       v
-  1. Poruszaj kursorem dopóki nie bêdziesz pewien, ¿e pamiêtasz polecenia.
+  1. Poruszaj kursorem dopóki nie będziesz pewien, że pamiętasz polecenia.
 
-  2. Trzymaj  j  tak d³ugo a¿ bêdzie siê powtarza³.
-     Teraz wiesz jak doj¶æ do nastêpnej lekcji.
+  2. Trzymaj  j  tak długo aż będzie się powtarzał.
+     Teraz wiesz jak dojść do następnej lekcji.
 
-  3. U¿ywaj±c strza³ki w dó³ przejd¼ do nastêpnej lekcji.
+  3. Używając strzałki w dół przejdź do następnej lekcji.
 
-Uwaga: Je¶li nie jeste¶ pewien czego¶ co wpisa³e¶, wci¶nij <ESC>, by wróciæ do
-       trybu Normal. Wtedy powtórz polecenie.
+Uwaga: Jeśli nie jesteś pewien czegoś co wpisałeś, wciśnij <ESC>, by wrócić do
+       trybu Normal. Wtedy powtórz polecenie.
 
-Uwaga: Klawisze kursora tak¿e powinny dzia³aæ, ale u¿ywaj±c  hjkl  bêdziesz
-       w stanie poruszaæ siê o wiele szybciej, jak siê tylko przyzwyczaisz.
-       Naprawdê!
+Uwaga: Klawisze kursora także powinny działać, ale używając  hjkl  będziesz
+       w stanie poruszać się o wiele szybciej, jak się tylko przyzwyczaisz.
+       Naprawdę!
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 		    Lekcja 1.1.2.: WYCHODZENIE Z VIM-a
 
- !! UWAGA: Przed wykonaniem jakiegokolwiek polecenia przeczytaj ca³± lekcjê !!
+ !! UWAGA: Przed wykonaniem jakiegokolwiek polecenia przeczytaj całą lekcję !!
 
-  1. Wci¶nij <ESC> (aby upewniæ siê, ¿e jeste¶ w trybie Normal).
+  1. Wciśnij <ESC> (aby upewnić się, że jesteś w trybie Normal).
   2. Wpisz:			:q!<ENTER>.
-     To spowoduje wyj¶cie z edytora PORZUCAJ¡C wszelkie zmiany, jakie
-     zd±¿y³e¶ zrobiæ. Je¶li chcesz zapamiêtaæ zmiany i wyj¶æ,
+     To spowoduje wyjście z edytora PORZUCAJĄC wszelkie zmiany, jakie
+     zdążyłeś zrobić. Jeśli chcesz zapamiętać zmiany i wyjść,
      wpisz:			:wq<ENTER>
 
-  3. Kiedy widzisz znak zachêty pow³oki wpisz komendê, ¿eby wróciæ
+  3. Kiedy widzisz znak zachęty powłoki wpisz komendę, żeby wrócić
      do tutoriala. Czyli:	vimtutor<ENTER>
 
-  4. Je¶li chcesz zapamiêtaæ polecenia, wykonaj kroki 1. do 3., aby
-     wyj¶æ i wróciæ do edytora.
+  4. Jeśli chcesz zapamiętać polecenia, wykonaj kroki 1. do 3., aby
+     wyjść i wrócić do edytora.
 
-UWAGA: :q!<ENTER> porzuca wszelkie zmiany jakie zrobi³e¶. W nastêpnych
-       lekcjach dowiesz siê jak je zapamiêtywaæ.
+UWAGA: :q!<ENTER> porzuca wszelkie zmiany jakie zrobiłeś. W następnych
+       lekcjach dowiesz się jak je zapamiętywać.
 
-  5. Przenie¶ kursor do lekcji 1.1.3.
+  5. Przenieś kursor do lekcji 1.1.3.
 
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 		 Lekcja 1.1.3.: EDYCJA TEKSTU - KASOWANIE
 
-	    ** Wci¶nij  x  aby usun±æ znak pod kursorem. **
+	    ** Wciśnij  x  aby usunąć znak pod kursorem. **
 
-  1. Przenie¶ kursor do linii poni¿ej oznaczonej --->.
+  1. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->.
 
-  2. By poprawiæ b³êdy, naprowad¼ kursor na znak do usuniêcia.
+  2. By poprawić błędy, naprowadź kursor na znak do usunięcia.
 
-  3. Wci¶nij  x  aby usun±æ niechciany znak.
+  3. Wciśnij  x  aby usunąć niechciany znak.
 
-  4. Powtarzaj kroki 2. do 4. dopóki zdanie nie jest poprawne.
+  4. Powtarzaj kroki 2. do 4. dopóki zdanie nie jest poprawne.
 
----> Kkrowa prrzeskoczy³a prrzez ksiiê¿ycc.
+---> Kkrowa prrzeskoczyła prrzez ksiiężycc.
 
-  5. Teraz, kiedy zdanie jest poprawione, przejd¼ do Lekcji 1.1.4.
+  5. Teraz, kiedy zdanie jest poprawione, przejdź do Lekcji 1.1.4.
 
-UWAGA: Ucz siê przez æwiczenie, nie wkuwanie.
+UWAGA: Ucz się przez ćwiczenie, nie wkuwanie.
 
 
 
@@ -97,135 +97,135 @@
 	   Lekcja 1.1.4.: EDYCJA TEKSTU - INSERT (wprowadzanie)
 
 
-		  ** Wci¶nij  i  aby wstawiæ tekst. **
+		  ** Wciśnij  i  aby wstawić tekst. **
 
-  1. Przenie¶ kursor do pierwszej linii poni¿ej oznaczonej --->.
+  1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->.
 
-  2. Aby poprawiæ pierwszy wiersz, ustaw kursor na pierwszym znaku PO tym,
-     gdzie tekst ma byæ wstawiony.
+  2. Aby poprawić pierwszy wiersz, ustaw kursor na pierwszym znaku PO tym,
+     gdzie tekst ma być wstawiony.
 
-  3. Wci¶nij  i  a nastêpnie wpisz konieczne poprawki.
+  3. Wciśnij  i  a następnie wpisz konieczne poprawki.
 
-  4. Po poprawieniu b³êdu wci¶nij <ESC>, by wróciæ do trybu Normal.
-     Powtarzaj kroki 2. do 4., aby poprawiæ ca³e zdanie.
+  4. Po poprawieniu błędu wciśnij <ESC>, by wrócić do trybu Normal.
+     Powtarzaj kroki 2. do 4., aby poprawić całe zdanie.
 
----> W tej brkje trochê .
----> W tej linii brakuje trochê tekstu.
+---> W tej brkje trochę .
+---> W tej linii brakuje trochę tekstu.
 
-  5. Kiedy czujesz siê swobodnie wstawiaj±c tekst, przejd¼ do
-     podsumowania poni¿ej.
+  5. Kiedy czujesz się swobodnie wstawiając tekst, przejdź do
+     podsumowania poniżej.
 
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 	   Lekcja 1.1.5.: EDYCJA TEKSTU - APPENDING (dodawanie)
 
 
-		   ** Wci¶nij  A  by dodaæ tekst. **
+		   ** Wciśnij  A  by dodać tekst. **
 
-  1. Przenie¶ kursor do pierwszej linii poni¿ej oznaczonej --->.
-     Nie ma znaczenia, który to bêdzie znak.
+  1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->.
+     Nie ma znaczenia, który to będzie znak.
 
-  2. Wci¶nij  A  i wpisz odpowiednie dodatki.
+  2. Wciśnij  A  i wpisz odpowiednie dodatki.
 
-  3. Kiedy tekst zosta³ dodany, wci¶nij <ESC> i wróæ do trybu Normalnego.
+  3. Kiedy tekst został dodany, wciśnij <ESC> i wróć do trybu Normalnego.
 
-  4. Przenie¶ kursor do drugiej linii oznaczonej ---> i powtórz kroki 2. i 3.,
-     aby poprawiæ zdanie.
+  4. Przenieś kursor do drugiej linii oznaczonej ---> i powtórz kroki 2. i 3.,
+     aby poprawić zdanie.
 
 ---> Brakuje tu tro
-     Brakuje tu trochê tekstu.
----> Tu te¿ trochê bra
-     Tu te¿ trochê brakuje.
+     Brakuje tu trochę tekstu.
+---> Tu też trochę bra
+     Tu też trochę brakuje.
 
-  5. Kiedy ju¿ utrwali³e¶ æwiczenie, przejd¼ do lekcji 1.1.6.
+  5. Kiedy już utrwaliłeś ćwiczenie, przejdź do lekcji 1.1.6.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 			  Lekcja 1.1.6.: EDYCJA PLIKU
 
-		  ** U¿yj  :wq  aby zapisaæ plik i wyj¶æ. **
+		  ** Użyj  :wq  aby zapisać plik i wyjść. **
 
-   !! UWAGA: zanim wykonasz jakiekolwiek polecenia przeczytaj ca³± lekcjê !!
+   !! UWAGA: zanim wykonasz jakiekolwiek polecenia przeczytaj całą lekcję !!
 
-  1. Zakoñcz tutorial tak jak w lekcji 1.1.2.:  :q!
-     lub, je¶li masz dostêp do innego terminala, wykonaj kolejne kroki tam.
+  1. Zakończ tutorial tak jak w lekcji 1.1.2.:  :q!
+     lub, jeśli masz dostęp do innego terminala, wykonaj kolejne kroki tam.
 
-  2. W pow³oce wydaj polecenie:  vim tutor<ENTER>
-     "vim" jest poleceniem uruchamiaj±cym edytor Vim. 'tutor' to nazwa pliku,
-     jaki chcesz edytowaæ. U¿yj pliku, który mo¿e zostaæ zmieniony.
+  2. W powłoce wydaj polecenie:  vim tutor<ENTER>
+     "vim" jest poleceniem uruchamiającym edytor Vim. 'tutor' to nazwa pliku,
+     jaki chcesz edytować. Użyj pliku, który może zostać zmieniony.
 
-  3. Dodaj i usuñ tekst tak, jak siê nauczy³e¶ w poprzednich lekcjach.
+  3. Dodaj i usuń tekst tak, jak się nauczyłeś w poprzednich lekcjach.
 
-  4. Zapisz plik ze zmianami i opu¶æ Vima:  :wq<ENTER>
+  4. Zapisz plik ze zmianami i opuść Vima:  :wq<ENTER>
 
-  5. Je¶li zakoñczy³e¶ vimtutor w kroku 1., uruchom go ponownie i przejd¼
-     do podsumowania poni¿ej.
+  5. Jeśli zakończyłeś vimtutor w kroku 1., uruchom go ponownie i przejdź
+     do podsumowania poniżej.
 
-  6. Po przeczytaniu wszystkich kroków i ich zrozumieniu: wykonaj je.
+  6. Po przeczytaniu wszystkich kroków i ich zrozumieniu: wykonaj je.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 			     LEKCJA 1.1. PODSUMOWANIE
 
-  1. Poruszasz kursorem u¿ywaj±c "strza³ek" i klawiszy  hjkl .
-       h (w lewo)	 j (w dó³)	 k (do góry)		l (w prawo)
+  1. Poruszasz kursorem używając "strzałek" i klawiszy  hjkl .
+       h (w lewo)	 j (w dół)	 k (do góry)		l (w prawo)
 
-  2. By wej¶æ do Vima, (z pow³oki) wpisz:
+  2. By wejść do Vima, (z powłoki) wpisz:
 			    vim NAZWA_PLIKU<ENTER>
 
-  3. By wyj¶æ z Vima, wpisz:
-			    <ESC> :q!<ENTER>  by usun±æ wszystkie zmiany.
-	     LUB:	    <ESC> :wq<ENTER>  by zmiany zachowaæ.
+  3. By wyjść z Vima, wpisz:
+			    <ESC> :q!<ENTER>  by usunąć wszystkie zmiany.
+	     LUB:	    <ESC> :wq<ENTER>  by zmiany zachować.
 
-  4. By usun±æ znak pod kursorem, wci¶nij:  x
+  4. By usunąć znak pod kursorem, wciśnij:  x
 
-  5. By wstawiæ tekst przed kursorem lub dodaæ:
+  5. By wstawić tekst przed kursorem lub dodać:
 	i   wpisz tekst   <ESC>         wstawi przed kursorem
-	A   wpisz tekst   <ESC>         doda na koñcu linii
+	A   wpisz tekst   <ESC>         doda na końcu linii
 
-UWAGA: Wci¶niêcie <ESC> przeniesie Ciê z powrotem do trybu Normal
-       lub odwo³a niechciane lub czê¶ciowo wprowadzone polecenia.
+UWAGA: Wciśnięcie <ESC> przeniesie Cię z powrotem do trybu Normal
+       lub odwoła niechciane lub częściowo wprowadzone polecenia.
 
-Teraz mo¿emy kontynuowaæ i przej¶æ do Lekcji 1.2.
+Teraz możemy kontynuować i przejść do Lekcji 1.2.
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 		  Lekcja 1.2.1.: POLECENIE DELETE (usuwanie)
 
 
-		      ** Wpisz  dw  by usun±æ wyraz. **
+		      ** Wpisz  dw  by usunąć wyraz. **
 
-  1. Wci¶nij  <ESC>, by upewniæ siê, ¿e jeste¶ w trybie Normal.
+  1. Wciśnij  <ESC>, by upewnić się, że jesteś w trybie Normal.
 
-  2. Przenie¶ kursor do linii poni¿ej oznaczonej --->.
+  2. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->.
 
-  3. Przesuñ kursor na pocz±tek wyrazu, który chcesz usun±æ.
+  3. Przesuń kursor na początek wyrazu, który chcesz usunąć.
 
-  4. Wpisz   dw   by usun±æ wyraz.
+  4. Wpisz   dw   by usunąć wyraz.
 
-  UWAGA: Litera  d  pojawi siê na dole ekranu. Vim czeka na wpisanie  w .
-	 Je¶li zobaczysz inny znak, oznacza to, ¿e wpisa³e¶ co¶ ¼le; wci¶nij
-	 <ESC> i zacznij od pocz±tku.
+  UWAGA: Litera  d  pojawi się na dole ekranu. Vim czeka na wpisanie  w .
+	 Jeśli zobaczysz inny znak, oznacza to, że wpisałeś coś źle; wciśnij
+	 <ESC> i zacznij od początku.
 
----> Jest tu parê papier wyrazów, które kamieñ nie nale¿± do no¿yce tego zdania.
+---> Jest tu parę papier wyrazów, które kamień nie należą do nożyce tego zdania.
 
-  5. Powtarzaj kroki 3. i 4. dopóki zdanie nie bêdzie poprawne, potem
-  przejd¼ do Lekcji 1.2.2.
+  5. Powtarzaj kroki 3. i 4. dopóki zdanie nie będzie poprawne, potem
+  przejdź do Lekcji 1.2.2.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-		    Lekcja 1.2.2.: WIÊCEJ POLECEÑ USUWAJ¡CYCH
+		    Lekcja 1.2.2.: WIĘCEJ POLECEŃ USUWAJĄCYCH
 
 
-	      ** Wpisz	d$  aby usun±æ tekst do koñca linii. **
+	      ** Wpisz	d$  aby usunąć tekst do końca linii. **
 
-  1. Wci¶nij  <ESC>  aby siê upewniæ, ¿e jeste¶ w trybie Normal.
+  1. Wciśnij  <ESC>  aby się upewnić, że jesteś w trybie Normal.
 
-  2. Przenie¶ kursor do linii poni¿ej oznaczonej --->.
+  2. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->.
 
-  3. Przenie¶ kursor do koñca poprawnego zdania (PO pierwszej  . ).
+  3. Przenieś kursor do końca poprawnego zdania (PO pierwszej  . ).
 
-  4. Wpisz  d$  aby usun±æ resztê linii.
+  4. Wpisz  d$  aby usunąć resztę linii.
 
----> Kto¶ wpisa³ koniec tego zdania dwukrotnie. zdania dwukrotnie.
+---> Ktoś wpisał koniec tego zdania dwukrotnie. zdania dwukrotnie.
 
 
-  5. Przejd¼ do Lekcji 1.2.3., by zrozumieæ co siê sta³o.
+  5. Przejdź do Lekcji 1.2.3., by zrozumieć co się stało.
 
 
 
@@ -235,68 +235,68 @@
 		     Lekcja 1.2.3.: O OPERATORACH I RUCHACH
 
 
-  Wiele poleceñ zmieniaj±cych tekst jest z³o¿onych z operatora i ruchu.
-  Format dla polecenia usuwaj±cego z operatorem  d  jest nastêpuj±cy:
+  Wiele poleceń zmieniających tekst jest złożonych z operatora i ruchu.
+  Format dla polecenia usuwającego z operatorem  d  jest następujący:
 
 	    d  ruch
 
   gdzie:
    d      - operator usuwania.
-   ruch   - na czym polecenie bêdzie wykonywane (lista poni¿ej).
+   ruch   - na czym polecenie będzie wykonywane (lista poniżej).
 
-  Krótka lista ruchów:
-    w - do pocz±tku nastêpnego wyrazu WY£¡CZAJ¡C pierwszy znak.
-    e - do koñca bie¿±cego wyrazu, W£¡CZAJ¡C ostatni znak.
-    $ - do koñca linii, W£¡CZAJ¡C ostatni znak.
+  Krótka lista ruchów:
+    w - do początku następnego wyrazu WYŁĄCZAJĄC pierwszy znak.
+    e - do końca bieżącego wyrazu, WŁĄCZAJĄC ostatni znak.
+    $ - do końca linii, WŁĄCZAJĄC ostatni znak.
 
-W ten sposób wpisanie  de  usunie znaki od kursora do koñca wyrazu.
+W ten sposób wpisanie  de  usunie znaki od kursora do końca wyrazu.
 
 UWAGA: Wpisanie tylko ruchu w trybie Normal bez operatora przeniesie kursor
-       tak, jak to okre¶lono.
+       tak, jak to określono.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-		    Lekcja 1.2.4.: U¯YCIE MNO¯NIKA DLA RUCHU
+		    Lekcja 1.2.4.: UŻYCIE MNOŻNIKA DLA RUCHU
 
 
-   ** Wpisanie liczby przed ruchem powtarza ruch odpowiedni± ilo¶æ razy. **
+   ** Wpisanie liczby przed ruchem powtarza ruch odpowiednią ilość razy. **
 
-  1. Przenie¶ kursor na pocz±tek linii poni¿ej zaznaczonej --->.
+  1. Przenieś kursor na początek linii poniżej zaznaczonej --->.
 
-  2. Wpisz  2w  aby przenie¶æ kursor o dwa wyrazy do przodu.
+  2. Wpisz  2w  aby przenieść kursor o dwa wyrazy do przodu.
 
-  3. Wpisz  3e  aby przenie¶æ kursor do koñca trzeciego wyrazu w przód.
+  3. Wpisz  3e  aby przenieść kursor do końca trzeciego wyrazu w przód.
 
-  4. Wpisz  0  (zero), aby przenie¶æ kursor na pocz±tek linii.
+  4. Wpisz  0  (zero), aby przenieść kursor na początek linii.
 
-  5. Powtórz kroki 2. i 3. z innymi liczbami.
+  5. Powtórz kroki 2. i 3. z innymi liczbami.
 
 
- ---> To jest zwyk³y wiersz z wyrazami, po których mo¿esz siê poruszaæ.
+ ---> To jest zwykły wiersz z wyrazami, po których możesz się poruszać.
 
-  6. Przejd¼ do lekcji 1.2.5.
+  6. Przejdź do lekcji 1.2.5.
 
 
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-		Lekcja 1.2.5.: U¯YCIE MNO¯NIKA, BY WIÊCEJ USUN¡Æ
+		Lekcja 1.2.5.: UŻYCIE MNOŻNIKA, BY WIĘCEJ USUNĄĆ
 
 
-    ** Wpisanie liczby z operatorem powtarza go odpowiedni± ilo¶æ razy. **
+    ** Wpisanie liczby z operatorem powtarza go odpowiednią ilość razy. **
 
-  W wy¿ej wspomnianej kombinacji operatora usuwania i ruchu podaj mno¿nik
-  przed ruchem, by wiêcej usun±æ:
+  W wyżej wspomnianej kombinacji operatora usuwania i ruchu podaj mnożnik
+  przed ruchem, by więcej usunąć:
 	d  liczba  ruch
 
-  1. Przenie¶ kursor do pierwszego wyrazu KAPITALIKAMI w linii zaznaczonej --->.
+  1. Przenieś kursor do pierwszego wyrazu KAPITALIKAMI w linii zaznaczonej --->.
 
-  2. Wpisz  2dw  aby usun±æ dwa wyrazy KAPITALIKAMI.
+  2. Wpisz  2dw  aby usunąć dwa wyrazy KAPITALIKAMI.
 
-  3. Powtarzaj kroki 1. i 2. z innymi mno¿nikami, aby usun±æ kolejne wyrazy
+  3. Powtarzaj kroki 1. i 2. z innymi mnożnikami, aby usunąć kolejne wyrazy
      KAPITALIKAMI jednym poleceniem
 
----> ta ASD WE linia QWE ASDF ZXCV FG wyrazów zosta³a ERT FGH CF oczyszczona.
+---> ta ASD WE linia QWE ASDF ZXCV FG wyrazów została ERT FGH CF oczyszczona.
 
-UWAGA:  Mno¿nik pomiêdzy operatorem  d  i ruchem dzia³a podobnie do ruchu bez
+UWAGA:  Mnożnik pomiędzy operatorem  d  i ruchem działa podobnie do ruchu bez
         operatora.
 
 
@@ -304,68 +304,68 @@
 		      Lekcja 1.2.6.: OPEROWANIE NA LINIACH
 
 
-		   ** Wpisz  dd  aby usun±æ ca³± liniê. **
+		   ** Wpisz  dd  aby usunąć całą linię. **
 
-  Z powodu czêsto¶ci usuwania ca³ych linii, projektanci Vi zdecydowali, ¿e
-  bêdzie ³atwiej wpisaæ dwa razy  d  aby usun±æ liniê.
+  Z powodu częstości usuwania całych linii, projektanci Vi zdecydowali, że
+  będzie łatwiej wpisać dwa razy  d  aby usunąć linię.
 
-  1. Przenie¶ kursor do drugiego zdania z wierszyka poni¿ej.
-  2. Wpisz  dd  aby usun±æ wiersz.
-  3. Teraz przenie¶ siê do czwartego wiersza.
-  4. Wpisz  2dd  aby usun±æ dwa wiersze.
+  1. Przenieś kursor do drugiego zdania z wierszyka poniżej.
+  2. Wpisz  dd  aby usunąć wiersz.
+  3. Teraz przenieś się do czwartego wiersza.
+  4. Wpisz  2dd  aby usunąć dwa wiersze.
 
---->  1)  Ró¿e s± czerwone,
---->  2)  B³oto jest fajne,
---->  3)  Fio³ki s± niebieskie,
---->  4)  Mam samochód,
+--->  1)  Róże są czerwone,
+--->  2)  Błoto jest fajne,
+--->  3)  Fiołki są niebieskie,
+--->  4)  Mam samochód,
 --->  5)  Zegar podaje czas,
---->  6)  Cukier jest s³odki,
---->  7)  I ty te¿.
+--->  6)  Cukier jest słodki,
+--->  7)  I ty też.
 
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 		      Lekcja 1.2.7.: POLECENIE UNDO (cofnij)
 
 
-	  ** Wci¶nij  u  aby cofn±æ skutki ostatniego polecenia.
-		 U za¶, by cofn±æ skutki dla ca³ej linii. **
+	  ** Wciśnij  u  aby cofnąć skutki ostatniego polecenia.
+		 U zaś, by cofnąć skutki dla całej linii. **
 
-  1. Przenie¶ kursor do zdania poni¿ej oznaczonego ---> i umie¶æ go na
-     pierwszym b³êdzie.
-  2. Wpisz  x  aby usun±æ pierwszy niechciany znak.
-  3. Teraz wci¶nij  u  aby cofn±æ skutki ostatniego polecenia.
-  4. Tym razem popraw wszystkie b³êdy w linii u¿ywaj±c polecenia  x .
-  5. Teraz wci¶nij wielkie  U  aby przywróciæ liniê do oryginalnego stanu.
-  6. Teraz wci¶nij  u  kilka razy, by cofn±æ  U  i poprzednie polecenia.
-  7. Teraz wpisz CTRL-R (trzymaj równocze¶nie wci¶niête klawisze CTRL i R)
-     kilka razy, by cofn±æ cofniêcia.
+  1. Przenieś kursor do zdania poniżej oznaczonego ---> i umieść go na
+     pierwszym błędzie.
+  2. Wpisz  x  aby usunąć pierwszy niechciany znak.
+  3. Teraz wciśnij  u  aby cofnąć skutki ostatniego polecenia.
+  4. Tym razem popraw wszystkie błędy w linii używając polecenia  x .
+  5. Teraz wciśnij wielkie  U  aby przywrócić linię do oryginalnego stanu.
+  6. Teraz wciśnij  u  kilka razy, by cofnąć  U  i poprzednie polecenia.
+  7. Teraz wpisz CTRL-R (trzymaj równocześnie wciśnięte klawisze CTRL i R)
+     kilka razy, by cofnąć cofnięcia.
 
----> Poopraw b³êdyyy w teej liniii i zaamiieñ je prrzez coofnij.
+---> Poopraw błędyyy w teej liniii i zaamiień je prrzez coofnij.
 
-  8. To s± bardzo po¿yteczne polecenia.
+  8. To są bardzo pożyteczne polecenia.
 
-     Przejd¼ teraz do podsumowania Lekcji 1.2.
+     Przejdź teraz do podsumowania Lekcji 1.2.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 			     LEKCJA 1.2. PODSUMOWANIE
 
 
-  1. By usun±æ znaki od kursora do nastêpnego wyrazu, wpisz:   dw
-  2. By usun±æ znaki od kursora do koñca linii, wpisz:    d$
-  3. By usun±æ ca³± liniê:    dd
-  4. By powtórzyæ ruch, poprzed¼ go liczb±:    2w
+  1. By usunąć znaki od kursora do następnego wyrazu, wpisz:   dw
+  2. By usunąć znaki od kursora do końca linii, wpisz:    d$
+  3. By usunąć całą linię:    dd
+  4. By powtórzyć ruch, poprzedź go liczbą:    2w
   5. Format polecenia zmiany to:
                 operator  [liczba]  ruch
   gdzie:
-   operator  - to, co trzeba zrobiæ (np.  d  dla usuwania)
-   [liczba]  - opcjonalne, ile razy powtórzyæ ruch
+   operator  - to, co trzeba zrobić (np.  d  dla usuwania)
+   [liczba]  - opcjonalne, ile razy powtórzyć ruch
    ruch      - przenosi nad tekstem do operowania, takim jak  w (wyraz),
-	       $  (do koñca linii) etc.
+	       $  (do końca linii) etc.
 
-  6. By przej¶æ do pocz±tku linii, u¿yj zera:  0
-  7. By cofn±æ poprzednie polecenie, wpisz:	  u  (ma³e u)
-     By cofn±æ wszystkie zmiany w linii, wpisz:	  U  (wielkie U)
-     By cofn±æ cofniêcie, wpisz:			  CTRL-R
+  6. By przejść do początku linii, użyj zera:  0
+  7. By cofnąć poprzednie polecenie, wpisz:	  u  (małe u)
+     By cofnąć wszystkie zmiany w linii, wpisz:	  U  (wielkie U)
+     By cofnąć cofnięcie, wpisz:			  CTRL-R
 
 
 
@@ -373,182 +373,182 @@
 			 Lekcja 1.3.1.: POLECENIE PUT (wstaw)
 
 
-	  ** Wpisz  p  by wstawiæ ostatnie usuniêcia za kursorem. **
+	  ** Wpisz  p  by wstawić ostatnie usunięcia za kursorem. **
 
-  1. Przenie¶ kursor do pierwszej linii ---> poni¿ej.
+  1. Przenieś kursor do pierwszej linii ---> poniżej.
 
-  2. Wpisz  dd  aby usun±æ liniê i przechowaæ j± w rejestrze Vima.
+  2. Wpisz  dd  aby usunąć linię i przechować ją w rejestrze Vima.
 
-  3. Przenie¶ kursor do linii c), POWY¯EJ tej, gdzie usuniêta linia powinna
-     siê znajdowaæ.
+  3. Przenieś kursor do linii c), POWYŻEJ tej, gdzie usunięta linia powinna
+     się znajdować.
 
-  4. Wci¶nij  p  by wstawiæ liniê poni¿ej kursora.
+  4. Wciśnij  p  by wstawić linię poniżej kursora.
 
-  5. Powtarzaj kroki 2. do 4. a¿ znajd± siê w odpowiednim porz±dku.
+  5. Powtarzaj kroki 2. do 4. aż znajdą się w odpowiednim porządku.
 
----> d) Jak dwa anio³ki.
----> b) Na dole fio³ki,
----> c) A my siê kochamy,
----> a) Na górze ró¿e,
+---> d) Jak dwa aniołki.
+---> b) Na dole fiołki,
+---> c) A my się kochamy,
+---> a) Na górze róże,
 
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-		    Lekcja 1.3.2.: POLECENIE REPLACE (zast±p)
+		    Lekcja 1.3.2.: POLECENIE REPLACE (zastąp)
 
 
-	   ** Wpisz  rx  aby zast±piæ znak pod kursorem na  x . **
+	   ** Wpisz  rx  aby zastąpić znak pod kursorem na  x . **
 
-  1. Przenie¶ kursor do pierwszej linii poni¿ej oznaczonej --->
+  1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->
 
-  2. Ustaw kursor na pierwszym b³êdzie.
+  2. Ustaw kursor na pierwszym błędzie.
 
-  3. Wpisz  r  a potem znak jaki powinien go zast±piæ.
+  3. Wpisz  r  a potem znak jaki powinien go zastąpić.
 
-  4. Powtarzaj kroki 2. i 3. dopóki pierwsza linia nie bêdzie taka, jak druga.
+  4. Powtarzaj kroki 2. i 3. dopóki pierwsza linia nie będzie taka, jak druga.
 
---->  Kjedy ten wiersz bi³ wstókiwany, kto¶ wcizn±³ perê z³ych klawirzy!
---->  Kiedy ten wiersz by³ wstukiwany, kto¶ wcisn±³ parê z³ych klawiszy!
+--->  Kjedy ten wiersz bił wstókiwany, ktoś wciznął perę złych klawirzy!
+--->  Kiedy ten wiersz był wstukiwany, ktoś wcisnął parę złych klawiszy!
 
-  5. Teraz czas na Lekcjê 1.3.3.
+  5. Teraz czas na Lekcję 1.3.3.
 
 
-UWAGA: Pamiêtaj, by uczyæ siê æwicz±c, a nie pamiêciowo.
+UWAGA: Pamiętaj, by uczyć się ćwicząc, a nie pamięciowo.
 
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-		     Lekcja 1.3.3.: OPERATOR CHANGE (zmieñ)
+		     Lekcja 1.3.3.: OPERATOR CHANGE (zmień)
 
-		 ** By zmieniæ do koñca wyrazu, wpisz  ce . **
+		 ** By zmienić do końca wyrazu, wpisz  ce . **
 
-  1. Przenie¶ kursor do pierwszej linii poni¿ej oznaczonej --->.
+  1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->.
 
-  2. Umie¶æ kursor na  u  w lunos.
+  2. Umieść kursor na  u  w lunos.
 
   3. Wpisz  ce  i popraw wyraz (w tym wypadku wstaw  inia ).
 
-  4. Wci¶nij <ESC> i przejd¼ do nastêpnej planowanej zmiany.
+  4. Wciśnij <ESC> i przejdź do następnej planowanej zmiany.
 
-  5. Powtarzaj kroki 3. i 4. dopóki pierwsze zdanie nie bêdzie takie same,
+  5. Powtarzaj kroki 3. i 4. dopóki pierwsze zdanie nie będzie takie same,
      jak drugie.
 
----> Ta lunos ma pire s³ów, które t¿ina zbnic u¿ifajonc pcmazu zmieñ.
----> Ta linia ma parê s³ów, które trzeba zmieniæ u¿ywaj±c polecenia zmieñ.
+---> Ta lunos ma pire słów, które tżina zbnic użifajonc pcmazu zmień.
+---> Ta linia ma parę słów, które trzeba zmienić używając polecenia zmień.
 
-  Zauwa¿, ¿e  ce  nie tylko zamienia wyraz, ale tak¿e zmienia tryb na
+  Zauważ, że  ce  nie tylko zamienia wyraz, ale także zmienia tryb na
   Insert (wprowadzanie).
 
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-		      Lekcja 1.3.4.: WIÊCEJ ZMIAN U¯YWAJ¡C c
+		      Lekcja 1.3.4.: WIĘCEJ ZMIAN UŻYWAJĄC c
 
 
-	** Polecenie change u¿ywa takich samych ruchów, jak delete. **
+	** Polecenie change używa takich samych ruchów, jak delete. **
 
-  1. Operator change dzia³a tak samo, jak delete. Format wygl±da tak:
+  1. Operator change działa tak samo, jak delete. Format wygląda tak:
 
 	    c   [liczba]   ruch
 
-  2. Ruchy s± tak¿e takie same, np.:  w  (wyraz),  $  (koniec linii) etc.
+  2. Ruchy są także takie same, np.:  w  (wyraz),  $  (koniec linii) etc.
 
-  3. Przenie¶ siê do pierwszej linii poni¿ej oznaczonej --->
+  3. Przenieś się do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->
 
-  4. Ustaw kursor na pierwszym b³êdzie.
+  4. Ustaw kursor na pierwszym błędzie.
 
-  5. Wpisz  c$ , popraw koniec wiersza i wci¶nij <ESC>.
+  5. Wpisz  c$ , popraw koniec wiersza i wciśnij <ESC>.
 
----> Koniec tego wiersza musi byæ poprawiony, aby wygl±da³ tak, jak drugi.
----> Koniec tego wiersza musi byæ poprawiony u¿ywaj±c polecenia  c$ .
+---> Koniec tego wiersza musi być poprawiony, aby wyglądał tak, jak drugi.
+---> Koniec tego wiersza musi być poprawiony używając polecenia  c$ .
 
-UWAGA:  Mo¿esz u¿ywaæ <BS> aby poprawiaæ b³êdy w czasie pisania.
+UWAGA:  Możesz używać <BS> aby poprawiać błędy w czasie pisania.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 			     LEKCJA 1.3. PODSUMOWANIE
 
 
-  1. Aby wstawiæ tekst, który zosta³ wcze¶niej usuniêty wci¶nij  p . To
-     polecenie wstawia skasowany tekst PO kursorze (je¶li ca³a linia
-     zosta³a usuniêta, zostanie ona umieszczona w linii poni¿ej kursora).
+  1. Aby wstawić tekst, który został wcześniej usunięty wciśnij  p . To
+     polecenie wstawia skasowany tekst PO kursorze (jeśli cała linia
+     została usunięta, zostanie ona umieszczona w linii poniżej kursora).
 
-  2. By zamieniæ znak pod kursorem, wci¶nij  r  a potem znak, który ma zast±piæ
+  2. By zamienić znak pod kursorem, wciśnij  r  a potem znak, który ma zastąpić
      oryginalny.
 
-  3. Operator change pozwala Ci na zast±pienie od kursora do miejsca, gdzie
-     zabra³by Ciê ruch. Np. wpisz  ce  aby zamieniæ tekst od kursora do koñca
-     wyrazu,  c$  aby zmieniæ tekst do koñca linii.
+  3. Operator change pozwala Ci na zastąpienie od kursora do miejsca, gdzie
+     zabrałby Cię ruch. Np. wpisz  ce  aby zamienić tekst od kursora do końca
+     wyrazu,  c$  aby zmienić tekst do końca linii.
 
-  4. Format do polecenia change (zmieñ):
+  4. Format do polecenia change (zmień):
 
 	c   [liczba]   obiekt
 
-     Teraz przejd¼ do nastêpnej lekcji.
+     Teraz przejdź do następnej lekcji.
 
 
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-	       Lekcja 1.4.1.: PO£O¯ENIE KURSORA ORAZ STATUS PLIKU
+	       Lekcja 1.4.1.: POŁOŻENIE KURSORA ORAZ STATUS PLIKU
 
-       ** Naci¶nij CTRL-G aby zobaczyæ swoje po³o¿enie w pliku i status
-	  pliku. Naci¶nij  G  aby przej¶æ do linii w pliku. **
+       ** Naciśnij CTRL-G aby zobaczyć swoje położenie w pliku i status
+	  pliku. Naciśnij  G  aby przejść do linii w pliku. **
 
-  UWAGA: Przeczytaj ca³± lekcjê zanim wykonasz jakie¶ polecenia!!!
+  UWAGA: Przeczytaj całą lekcję zanim wykonasz jakieś polecenia!!!
 
-  1. Przytrzymaj klawisz CTRL i wci¶nij  g . U¿ywamy notacji CTRL-G.
-     Na dole strony pojawi siê pasek statusu z nazw± pliku i pozycj± w pliku.
-     Zapamiêtaj numer linii dla potrzeb kroku 3.
+  1. Przytrzymaj klawisz CTRL i wciśnij  g . Używamy notacji CTRL-G.
+     Na dole strony pojawi się pasek statusu z nazwą pliku i pozycją w pliku.
+     Zapamiętaj numer linii dla potrzeb kroku 3.
 
-UWAGA: Mo¿esz te¿ zobaczyæ pozycjê kursora w prawym, dolnym rogu ekranu.
-       Dzieje siê tak kiedy ustawiona jest opcja 'ruler' (wiêcej w lekcji 6.).
+UWAGA: Możesz też zobaczyć pozycję kursora w prawym, dolnym rogu ekranu.
+       Dzieje się tak kiedy ustawiona jest opcja 'ruler' (więcej w lekcji 6.).
 
-  2. Wci¶nij G aby przej¶æ na koniec pliku.
-     Wci¶nij  gg  aby przej¶æ do pocz±tku pliku.
+  2. Wciśnij G aby przejść na koniec pliku.
+     Wciśnij  gg  aby przejść do początku pliku.
 
-  3. Wpisz numer linii, w której by³e¶ a potem  G . To przeniesie Ciê
-     z powrotem do linii, w której by³e¶ kiedy wcisn±³e¶ CTRL-G.
+  3. Wpisz numer linii, w której byłeś a potem  G . To przeniesie Cię
+     z powrotem do linii, w której byłeś kiedy wcisnąłeś CTRL-G.
 
-  4. Je¶li czujesz siê wystarczaj±co pewnie, wykonaj kroki 1-3.
+  4. Jeśli czujesz się wystarczająco pewnie, wykonaj kroki 1-3.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 			 Lekcja 1.4.2.: POLECENIE SZUKAJ
 
 
-	     ** Wpisz  /  a nastêpnie wyra¿enie, aby je znale¼æ. **
+	     ** Wpisz  /  a następnie wyrażenie, aby je znaleźć. **
 
-  1. W trybie Normal wpisz  / . Zauwa¿, ¿e znak ten oraz kursor pojawi±
-     siê na dole ekranu tak samo, jak polecenie  : .
+  1. W trybie Normal wpisz  / . Zauważ, że znak ten oraz kursor pojawią
+     się na dole ekranu tak samo, jak polecenie  : .
 
-  2. Teraz wpisz  b³ond<ENTER> .  To jest s³owo, którego chcesz szukaæ.
+  2. Teraz wpisz  błond<ENTER> .  To jest słowo, którego chcesz szukać.
 
-  3. By szukaæ tej samej frazy ponownie, po prostu wci¶nij  n .
-     Aby szukaæ tej frazy w przeciwnym, kierunku wci¶nij  N .
+  3. By szukać tej samej frazy ponownie, po prostu wciśnij  n .
+     Aby szukać tej frazy w przeciwnym, kierunku wciśnij  N .
 
-  4. Je¶li chcesz szukaæ frazy do ty³u, u¿yj polecenia  ?  zamiast  / .
+  4. Jeśli chcesz szukać frazy do tyłu, użyj polecenia  ?  zamiast  / .
 
-  5. Aby wróciæ gdzie by³e¶, wci¶nij  CTRL-O. Powtarzaj, by wróciæ dalej. CTRL-I
+  5. Aby wrócić gdzie byłeś, wciśnij  CTRL-O. Powtarzaj, by wrócić dalej. CTRL-I
      idzie do przodu.
 
-Uwaga:  'b³ond' to nie jest metoda, by przeliterowaæ b³±d; 'b³ond' to b³±d.
-Uwaga:  Kiedy szukanie osi±gnie koniec pliku, bêdzie kontynuowane od pocz±tku
-        o ile opcja 'wrapscan' nie zosta³a przestawiona.
+Uwaga:  'błond' to nie jest metoda, by przeliterować błąd; 'błond' to błąd.
+Uwaga:  Kiedy szukanie osiągnie koniec pliku, będzie kontynuowane od początku
+        o ile opcja 'wrapscan' nie została przestawiona.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-		Lekcja 1.4.3.: W POSZUKIWANIU PARUJ¡CYCH NAWIASÓW
+		Lekcja 1.4.3.: W POSZUKIWANIU PARUJĄCYCH NAWIASÓW
 
 
-	       ** Wpisz  %  by znale¼æ paruj±cy ), ], lub } . **
+	       ** Wpisz  %  by znaleźć parujący ), ], lub } . **
 
-  1. Umie¶æ kursor na którym¶ z (, [, lub { w linii poni¿ej oznaczonej --->.
+  1. Umieść kursor na którymś z (, [, lub { w linii poniżej oznaczonej --->.
 
   2. Teraz wpisz znak  % .
 
-  3. Kursor powinien siê znale¼æ na paruj±cym nawiasie.
+  3. Kursor powinien się znaleźć na parującym nawiasie.
 
-  4. Wci¶nij  %  aby przenie¶æ kursor z powrotem do paruj±cego nawiasu.
+  4. Wciśnij  %  aby przenieść kursor z powrotem do parującego nawiasu.
 
-  5. Przenie¶ kursor do innego (,),[,],{ lub } i zobacz co robi  % .
+  5. Przenieś kursor do innego (,),[,],{ lub } i zobacz co robi  % .
 
 ---> To ( jest linia testowa z (, [, ] i {, } . ))
 
-Uwaga: Ta funkcja jest bardzo u¿yteczna w debuggowaniu programu
+Uwaga: Ta funkcja jest bardzo użyteczna w debuggowaniu programu
        z niesparowanymi nawiasami!
 
 
@@ -557,137 +557,137 @@
 		  Lekcja 1.4.4.: POLECENIE SUBSTITUTE (zamiana)
 
 
-	 ** Wpisz  :s/stary/nowy/g  aby zamieniæ 'stary' na 'nowy'. **
+	 ** Wpisz  :s/stary/nowy/g  aby zamienić 'stary' na 'nowy'. **
 
-  1. Przenie¶ kursor do linii poni¿ej oznaczonej --->.
+  1. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->.
 
-  2. Wpisz  :s/czaas/czas<ENTER> .  Zauwa¿, ¿e to polecenie zmienia
-     tylko pierwsze wyst±pienie 'czaas' w linii.
+  2. Wpisz  :s/czaas/czas<ENTER> .  Zauważ, że to polecenie zmienia
+     tylko pierwsze wystąpienie 'czaas' w linii.
 
-  3. Teraz wpisz  :s/czaas/czas/g  . Dodane  g  oznacza zamianê (substytucjê)
-     globalnie w ca³ej linii.  Zmienia wszystkie wyst±pienia 'czaas' w linii.
+  3. Teraz wpisz  :s/czaas/czas/g  . Dodane  g  oznacza zamianę (substytucję)
+     globalnie w całej linii.  Zmienia wszystkie wystąpienia 'czaas' w linii.
 
----> Najlepszy czaas na zobaczenie naj³adniejszych kwiatów to czaas wiosny.
+---> Najlepszy czaas na zobaczenie najładniejszych kwiatów to czaas wiosny.
 
-  4. Aby zmieniæ wszystkie wyst±pienia ³añcucha znaków pomiêdzy dwoma liniami,
-     wpisz: :#,#s/stare/nowe/g gdzie #,# s± numerami linii ograniczaj±cych
-                               region, gdzie ma nast±piæ zamiana.
-     wpisz  :%s/stare/nowe/g   by zmieniæ wszystkie wyst±pienia w ca³ym pliku.
-     wpisz  :%s/stare/nowe/gc  by zmieniæ wszystkie wyst±pienia w ca³ym
-                               pliku, prosz±c o potwierdzenie za ka¿dym razem.
+  4. Aby zmienić wszystkie wystąpienia łańcucha znaków pomiędzy dwoma liniami,
+     wpisz: :#,#s/stare/nowe/g gdzie #,# są numerami linii ograniczających
+                               region, gdzie ma nastąpić zamiana.
+     wpisz  :%s/stare/nowe/g   by zmienić wszystkie wystąpienia w całym pliku.
+     wpisz  :%s/stare/nowe/gc  by zmienić wszystkie wystąpienia w całym
+                               pliku, prosząc o potwierdzenie za każdym razem.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 			     LEKCJA 1.4. PODSUMOWANIE
 
-  1. CTRL-G   poka¿e Twoj± pozycjê w pliku i status pliku.  SHIFT-G przenosi
-	      Ciê do koñca pliku.
-     G        przenosi do koñca pliku.
+  1. CTRL-G   pokaże Twoją pozycję w pliku i status pliku.  SHIFT-G przenosi
+	      Cię do końca pliku.
+     G        przenosi do końca pliku.
      liczba G przenosi do linii [liczba].
      gg       przenosi do pierwszej linii.
 
-  2. Wpisanie  /  a nastêpnie ³añcucha znaków szuka ³añcucha DO PRZODU.
-     Wpisanie  ?  a nastêpnie ³añcucha znaków szuka ³añcucha DO TY£U.
-     Po wyszukiwaniu wci¶nij  n  by znale¼æ nastêpne wyst±pienie szukanej
-     frazy w tym samym kierunku lub  N  by szukaæ w kierunku przeciwnym.
+  2. Wpisanie  /  a następnie łańcucha znaków szuka łańcucha DO PRZODU.
+     Wpisanie  ?  a następnie łańcucha znaków szuka łańcucha DO TYŁU.
+     Po wyszukiwaniu wciśnij  n  by znaleźć następne wystąpienie szukanej
+     frazy w tym samym kierunku lub  N  by szukać w kierunku przeciwnym.
      CTRL-O przenosi do starszych pozycji, CTRL-I do nowszych.
 
-  3. Wpisanie  %  gdy kursor znajduje siê na (,),[,],{, lub } lokalizuje
-     paruj±cy znak.
+  3. Wpisanie  %  gdy kursor znajduje się na (,),[,],{, lub } lokalizuje
+     parujący znak.
 
-  4. By zamieniæ pierwszy stary na nowy w linii, wpisz      :s/stary/nowy
-     By zamieniæ wszystkie stary na nowy w linii, wpisz     :s/stary/nowy/g
-     By zamieniæ frazy pomiêdzy dwoma liniami # wpisz      :#,#s/stary/nowy/g
-     By zamieniæ wszystkie wyst±pienia w pliku, wpisz       :%s/stary/nowy/g
-     By Vim prosi³ Ciê o potwierdzenie, dodaj 'c'	   :%s/stary/nowy/gc
+  4. By zamienić pierwszy stary na nowy w linii, wpisz      :s/stary/nowy
+     By zamienić wszystkie stary na nowy w linii, wpisz     :s/stary/nowy/g
+     By zamienić frazy pomiędzy dwoma liniami # wpisz      :#,#s/stary/nowy/g
+     By zamienić wszystkie wystąpienia w pliku, wpisz       :%s/stary/nowy/g
+     By Vim prosił Cię o potwierdzenie, dodaj 'c'	   :%s/stary/nowy/gc
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-		 Lekcja 1.5.1.: JAK WYKONAÆ POLECENIA ZEWNÊTRZNE?
+		 Lekcja 1.5.1.: JAK WYKONAĆ POLECENIA ZEWNĘTRZNE?
 
 
-	** Wpisz  :!  a nastêpnie zewnêtrzne polecenie, by je wykonaæ. **
+	** Wpisz  :!  a następnie zewnętrzne polecenie, by je wykonać. **
 
-  1. Wpisz znajome polecenie  :  by ustawiæ kursor na dole ekranu. To pozwala
-     na wprowadzenie komendy linii poleceñ.
+  1. Wpisz znajome polecenie  :  by ustawić kursor na dole ekranu. To pozwala
+     na wprowadzenie komendy linii poleceń.
 
-  2. Teraz wstaw  !  (wykrzyknik). To umo¿liwi Ci wykonanie dowolnego
-     zewnêtrznego polecenia pow³oki.
+  2. Teraz wstaw  !  (wykrzyknik). To umożliwi Ci wykonanie dowolnego
+     zewnętrznego polecenia powłoki.
 
-  3. Jako przyk³ad wpisz  ls  za  !  a nastêpnie wci¶nij <ENTER>. To polecenie
-     poka¿e spis plików w Twoim katalogu, tak jakby¶ by³ przy znaku zachêty
-     pow³oki. Mo¿esz te¿ u¿yæ  :!dir  je¶li  ls  nie dzia³a.
+  3. Jako przykład wpisz  ls  za  !  a następnie wciśnij <ENTER>. To polecenie
+     pokaże spis plików w Twoim katalogu, tak jakbyś był przy znaku zachęty
+     powłoki. Możesz też użyć  :!dir  jeśli  ls  nie działa.
 
-Uwaga:  W ten sposób mo¿na wykonaæ wszystkie polecenia pow³oki.
-Uwaga:  Wszystkie polecenia  :  musz± byæ zakoñczone <ENTER>.
-        Od tego momentu nie zawsze bêdziemy o tym wspominaæ.
+Uwaga:  W ten sposób można wykonać wszystkie polecenia powłoki.
+Uwaga:  Wszystkie polecenia  :  muszą być zakończone <ENTER>.
+        Od tego momentu nie zawsze będziemy o tym wspominać.
 
 
 
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-		    Lekcja 1.5.2.: WIÊCEJ O ZAPISYWANIU PLIKÓW
+		    Lekcja 1.5.2.: WIĘCEJ O ZAPISYWANIU PLIKÓW
 
 
-	   ** By zachowaæ zmiany w tek¶cie, wpisz :w NAZWA_PLIKU . **
+	   ** By zachować zmiany w tekście, wpisz :w NAZWA_PLIKU . **
 
-  1. Wpisz  :!dir  lub  :!ls  by zobaczyæ spis plików w katalogu.
-     Ju¿ wiesz, ¿e musisz po tym wcisn±æ <ENTER>.
+  1. Wpisz  :!dir  lub  :!ls  by zobaczyć spis plików w katalogu.
+     Już wiesz, że musisz po tym wcisnąć <ENTER>.
 
-  2. Wybierz nazwê pliku, jaka jeszcze nie istnieje, np. TEST.
+  2. Wybierz nazwę pliku, jaka jeszcze nie istnieje, np. TEST.
 
-  3. Teraz wpisz:   :w TEST   (gdzie TEST jest nazw± pliku jak± wybra³e¶.)
+  3. Teraz wpisz:   :w TEST   (gdzie TEST jest nazwą pliku jaką wybrałeś.)
 
-  4. To polecenie zapamiêta ca³y plik (Vim Tutor) pod nazw± TEST.
-     By to sprawdziæ, wpisz  :!dir  lub  :!ls  ¿eby znowu zobaczyæ listê plików.
+  4. To polecenie zapamięta cały plik (Vim Tutor) pod nazwą TEST.
+     By to sprawdzić, wpisz  :!dir  lub  :!ls  żeby znowu zobaczyć listę plików.
 
-Uwaga: Zauwa¿, ¿e gdyby¶ teraz wyszed³ z Vima, a nastêpnie wszed³ ponownie
-       poleceniem  vim TEST , plik by³by dok³adn± kopi± tutoriala, kiedy go
-       zapisywa³e¶.
+Uwaga: Zauważ, że gdybyś teraz wyszedł z Vima, a następnie wszedł ponownie
+       poleceniem  vim TEST , plik byłby dokładną kopią tutoriala, kiedy go
+       zapisywałeś.
 
-  5. Teraz usuñ plik wpisuj±c (MS-DOS):		   :!del TEST
+  5. Teraz usuń plik wpisując (MS-DOS):		   :!del TEST
                           lub (Unix):              :!rm TEST
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 		    Lekcja 1.5.3.: WYBRANIE TEKSTU DO ZAPISU
 
 
-	  ** By zachowaæ czê¶æ pliku, wpisz  v ruch :w NAZWA_PLIKU **
+	  ** By zachować część pliku, wpisz  v ruch :w NAZWA_PLIKU **
 
-  1. Przenie¶ kursor do tego wiersza.
+  1. Przenieś kursor do tego wiersza.
 
-  2. Wci¶nij  v  i przenie¶ kursor do punktu 5. Zauwa¿, ¿e tekst zosta³
-     pod¶wietlony.
+  2. Wciśnij  v  i przenieś kursor do punktu 5. Zauważ, że tekst został
+     podświetlony.
 
-  3. Wci¶nij znak  : . Na dole ekranu pojawi siê  :'<,'> .
+  3. Wciśnij znak  : . Na dole ekranu pojawi się  :'<,'> .
 
-  4. Wpisz  w TEST , gdzie TEST to nazwa pliku, który jeszcze nie istnieje.
-     Upewnij siê, ¿e widzisz  :'<,'>w TEST zanim wci¶niesz Enter.
+  4. Wpisz  w TEST , gdzie TEST to nazwa pliku, który jeszcze nie istnieje.
+     Upewnij się, że widzisz  :'<,'>w TEST zanim wciśniesz Enter.
 
-  5. Vim zapisze wybrane linie do pliku TEST. U¿yj  :!dir  lub  :!ls , ¿eby to
-     zobaczyæ. Jeszcze go nie usuwaj! U¿yjemy go w nastêpnej lekcji.
+  5. Vim zapisze wybrane linie do pliku TEST. Użyj  :!dir  lub  :!ls , żeby to
+     zobaczyć. Jeszcze go nie usuwaj! Użyjemy go w następnej lekcji.
 
-UWAGA: Wci¶niêcie  v  zaczyna tryb Wizualny. Mo¿esz poruszaæ kursorem, by
-       zmieniæ rozmiary zaznaczenia. Mo¿esz te¿ u¿yæ operatora, by zrobiæ co¶
-       z tekstem. Na przyk³ad  d  usuwa tekst.
+UWAGA: Wciśnięcie  v  zaczyna tryb Wizualny. Możesz poruszać kursorem, by
+       zmienić rozmiary zaznaczenia. Możesz też użyć operatora, by zrobić coś
+       z tekstem. Na przykład  d  usuwa tekst.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-		   Lekcja 1.5.4.: WSTAWIANIE I £¡CZENIE PLIKÓW
+		   Lekcja 1.5.4.: WSTAWIANIE I ŁĄCZENIE PLIKÓW
 
 
-	    ** By wstawiæ zawarto¶æ pliku, wpisz   :r NAZWA_PLIKU **
+	    ** By wstawić zawartość pliku, wpisz   :r NAZWA_PLIKU **
 
-  1. Umie¶æ kursor tu¿ powy¿ej tej linii.
+  1. Umieść kursor tuż powyżej tej linii.
 
-UWAGA: Po wykonaniu kroku 2. zobaczysz tekst z Lekcji 1.5.3. Potem przejd¼
-       do DO£U, by zobaczyæ ponownie tê lekcjê.
+UWAGA: Po wykonaniu kroku 2. zobaczysz tekst z Lekcji 1.5.3. Potem przejdź
+       do DOŁU, by zobaczyć ponownie tę lekcję.
 
-  2. Teraz wczytaj plik TEST u¿ywaj±c polecenia  :r TEST , gdzie TEST
-     jest nazw± pliku.
-     Wczytany plik jest umieszczony poni¿ej linii z kursorem.
+  2. Teraz wczytaj plik TEST używając polecenia  :r TEST , gdzie TEST
+     jest nazwą pliku.
+     Wczytany plik jest umieszczony poniżej linii z kursorem.
 
-  3. By sprawdziæ czy plik zosta³ wczytany, cofnij kursor i zobacz, ¿e
-     teraz s± dwie kopie Lekcji 1.5.3., orygina³ i kopia z pliku.
+  3. By sprawdzić czy plik został wczytany, cofnij kursor i zobacz, że
+     teraz są dwie kopie Lekcji 1.5.3., oryginał i kopia z pliku.
 
-UWAGA: Mo¿esz te¿ wczytaæ wyj¶cie zewnêtrznego polecenia. Na przyk³ad
-       :r !ls  wczytuje wyj¶cie polecenia ls i umieszcza je pod poni¿ej
+UWAGA: Możesz też wczytać wyjście zewnętrznego polecenia. Na przykład
+       :r !ls  wczytuje wyjście polecenia ls i umieszcza je pod poniżej
        kursora.
 
 
@@ -695,45 +695,45 @@
 			     LEKCJA 1.5. PODSUMOWANIE
 
 
-  1.  :!polecenie wykonuje polecenie zewnêtrzne.
+  1.  :!polecenie wykonuje polecenie zewnętrzne.
 
-      U¿ytecznymi przyk³adami s±:
+      Użytecznymi przykładami są:
 
-	  :!dir  -  pokazuje spis plików w katalogu.
+	  :!dir  -  pokazuje spis plików w katalogu.
 
 	  :!rm NAZWA_PLIKU  -  usuwa plik NAZWA_PLIKU.
 
-  2.  :w NAZWA_PLIKU  zapisuje obecny plik Vima na dysk z nazw± NAZWA_PLIKU.
+  2.  :w NAZWA_PLIKU  zapisuje obecny plik Vima na dysk z nazwą NAZWA_PLIKU.
 
   3.  v ruch :w NAZWA_PLIKU  zapisuje Wizualnie wybrane linie do NAZWA_PLIKU.
 
   4.  :r NAZWA_PLIKU  wczytuje z dysku plik NAZWA_PLIKU i wstawia go do
-      bie¿±cego pliku poni¿ej kursora.
+      bieżącego pliku poniżej kursora.
 
-  5.  :r !dir  wczytuje wyj¶cie polecenia dir i umieszcza je poni¿ej kursora.
+  5.  :r !dir  wczytuje wyjście polecenia dir i umieszcza je poniżej kursora.
 
 
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-		      Lekcja 1.6.1.: POLECENIE OPEN (otwórz)
+		      Lekcja 1.6.1.: POLECENIE OPEN (otwórz)
 
 
-      ** Wpisz  o  by otworzyæ liniê poni¿ej kursora i przenie¶æ siê do
+      ** Wpisz  o  by otworzyć linię poniżej kursora i przenieść się do
 	 trybu Insert (wprowadzanie). **
 
-  1. Przenie¶ kursor do linii poni¿ej oznaczonej --->.
+  1. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->.
 
-  2. Wpisz  o  (ma³e), by otworzyæ liniê PONI¯EJ kursora i przenie¶æ siê
+  2. Wpisz  o  (małe), by otworzyć linię PONIŻEJ kursora i przenieść się
      do trybu Insert (wprowadzanie).
 
-  3. Wpisz trochê tekstu i wci¶nij <ESC> by wyj¶æ z trybu Insert (wprowadzanie).
+  3. Wpisz trochę tekstu i wciśnij <ESC> by wyjść z trybu Insert (wprowadzanie).
 
----> Po wci¶niêciu  o  kursor znajdzie siê w otwartej linii w trybie Insert.
+---> Po wciśnięciu  o  kursor znajdzie się w otwartej linii w trybie Insert.
 
-  4. By otworzyæ liniê POWY¯EJ kursora, wci¶nij wielkie  O  zamiast ma³ego
-     o . Wypróbuj to na linii poni¿ej.
+  4. By otworzyć linię POWYŻEJ kursora, wciśnij wielkie  O  zamiast małego
+     o . Wypróbuj to na linii poniżej.
 
----> Otwórz liniê powy¿ej wciskaj±c SHIFT-O gdy kursor bêdzie na tej linii.
+---> Otwórz linię powyżej wciskając SHIFT-O gdy kursor będzie na tej linii.
 
 
 
@@ -741,137 +741,137 @@
 		     Lekcja 1.6.2.: POLECENIE APPEND (dodaj)
 
 
-		  ** Wpisz  a  by dodaæ tekst ZA kursorem. **
+		  ** Wpisz  a  by dodać tekst ZA kursorem. **
 
-  1. Przenie¶ kursor do pocz±tku pierwszej linii poni¿ej oznaczonej --->
+  1. Przenieś kursor do początku pierwszej linii poniżej oznaczonej --->
 
-  2. Wciskaj  e  dopóki kursor nie bêdzie na koñcu li .
+  2. Wciskaj  e  dopóki kursor nie będzie na końcu li .
 
-  3. Wpisz  a  (ma³e), aby dodaæ tekst ZA znakiem pod kursorem.
+  3. Wpisz  a  (małe), aby dodać tekst ZA znakiem pod kursorem.
 
-  4. Dokoñcz wyraz tak, jak w linii poni¿ej. Wci¶nij <ESC> aby opu¶ciæ tryb
+  4. Dokończ wyraz tak, jak w linii poniżej. Wciśnij <ESC> aby opuścić tryb
      Insert.
 
-  5. U¿yj  e  by przej¶æ do kolejnego niedokoñczonego wyrazu i powtarzaj kroki
+  5. Użyj  e  by przejść do kolejnego niedokończonego wyrazu i powtarzaj kroki
      3. i 4.
 
----> Ta li poz Ci æwi dodaw teks do koñ lin
----> Ta linia pozwoli Ci æwiczyæ dodawanie tekstu do koñca linii.
+---> Ta li poz Ci ćwi dodaw teks do koń lin
+---> Ta linia pozwoli Ci ćwiczyć dodawanie tekstu do końca linii.
 
-Uwaga:  a ,  i  oraz  A  prowadz± do trybu Insert, jedyn± ró¿nic± jest miejsce,
-       gdzie nowe znaki bêd± dodawane.
+Uwaga:  a ,  i  oraz  A  prowadzą do trybu Insert, jedyną różnicą jest miejsce,
+       gdzie nowe znaki będą dodawane.
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 		   Lekcja 1.6.3.: INNA WERSJA REPLACE (zamiana)
 
 
-	   ** Wpisz wielkie  R  by zamieniæ wiêcej ni¿ jeden znak. **
+	   ** Wpisz wielkie  R  by zamienić więcej niż jeden znak. **
 
-  1. Przenie¶ kursor do pierwszej linii poni¿ej oznaczonej --->. Przenie¶
+  1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->. Przenieś
      kursor do pierwszego  xxx .
 
-  2. Wci¶nij  R  i wpisz numer poni¿ej w drugiej linii, tak, ¿e zast±pi on
+  2. Wciśnij  R  i wpisz numer poniżej w drugiej linii, tak, że zastąpi on
      xxx.
 
-  3. Wci¶nij <ESC> by opu¶ciæ tryb Replace. Zauwa¿, ¿e reszta linii pozostaje
+  3. Wciśnij <ESC> by opuścić tryb Replace. Zauważ, że reszta linii pozostaje
      niezmieniona.
 
-  5. Powtarzaj kroki by wymieniæ wszystkie xxx.
+  5. Powtarzaj kroki by wymienić wszystkie xxx.
 
 ---> Dodanie 123 do xxx daje xxx.
 ---> Dodanie 123 do 456 daje 579.
 
-UWAGA: Tryb Replace jest jak tryb Insert, ale ka¿dy znak usuwa istniej±cy
+UWAGA: Tryb Replace jest jak tryb Insert, ale każdy znak usuwa istniejący
        znak.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 		  Lekcja 1.6.4.: KOPIOWANIE I WKLEJANIE TEKSTU
 
 
-       ** u¿yj operatora  y  aby skopiowaæ tekst i  p  aby go wkleiæ **
+       ** użyj operatora  y  aby skopiować tekst i  p  aby go wkleić **
 
-  1. Przejd¼ do linii oznaczonej ---> i umie¶æ kursor za "a)".
+  1. Przejdź do linii oznaczonej ---> i umieść kursor za "a)".
 
-  2. Wejd¼ w tryb Wizualny  v  i przenie¶ kursor na pocz±tek "pierwszy".
+  2. Wejdź w tryb Wizualny  v  i przenieś kursor na początek "pierwszy".
 
-  3. Wci¶nij  y  aby kopiowaæ (yankowaæ) pod¶wietlony tekst.
+  3. Wciśnij  y  aby kopiować (yankować) podświetlony tekst.
 
-  4. Przenie¶ kursor do koñca nastêpnej linii:  j$
+  4. Przenieś kursor do końca następnej linii:  j$
 
-  5. Wci¶nij  p  aby wkleiæ (wpakowaæ) tekst.  Dodaj:  a drugi<ESC> .
+  5. Wciśnij  p  aby wkleić (wpakować) tekst.  Dodaj:  a drugi<ESC> .
 
-  6. U¿yj trybu Wizualnego, aby wybraæ " element.", yankuj go  y , przejd¼ do
-     koñca nastêpnej linii  j$  i upakuj tam tekst z  p .
+  6. Użyj trybu Wizualnego, aby wybrać " element.", yankuj go  y , przejdź do
+     końca następnej linii  j$  i upakuj tam tekst z  p .
 
 --->  a) to jest pierwszy element.
       b)
-Uwaga: mo¿esz u¿yæ  y  jako operatora;  yw  kopiuje jeden wyraz.
+Uwaga: możesz użyć  y  jako operatora;  yw  kopiuje jeden wyraz.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 			 Lekcja 1.6.5.: USTAWIANIE OPCJI
 
 
-** Ustawianie opcji tak, by szukaj lub substytucja ignorowa³y wielko¶æ liter **
+** Ustawianie opcji tak, by szukaj lub substytucja ignorowały wielkość liter **
 
-  1. Szukaj 'ignore' wpisuj±c:    /ignore<ENTER>
-     Powtórz szukanie kilka razy naciskaj±c klawisz  n .
+  1. Szukaj 'ignore' wpisując:    /ignore<ENTER>
+     Powtórz szukanie kilka razy naciskając klawisz  n .
 
-  2. Ustaw opcjê 'ic' (Ignore case -- ignoruj wielko¶æ liter) poprzez
+  2. Ustaw opcję 'ic' (Ignore case -- ignoruj wielkość liter) poprzez
      wpisanie:		:set ic
 
-  3. Teraz szukaj 'ignore' ponownie wciskaj±c:  n
-     Zauwa¿, ¿e Ignore i IGNORE tak¿e s± teraz znalezione.
+  3. Teraz szukaj 'ignore' ponownie wciskając:  n
+     Zauważ, że Ignore i IGNORE także są teraz znalezione.
 
   4. Ustaw opcje 'hlsearch' i 'incsearch':    :set hls is
 
-  5. Teraz wprowad¼ polecenie szukaj ponownie i zobacz co siê zdarzy:
+  5. Teraz wprowadź polecenie szukaj ponownie i zobacz co się zdarzy:
      /ignore<ENTER>
 
-  6. Aby wy³±czyæ ignorowanie wielko¶ci liter:  :set noic
+  6. Aby wyłączyć ignorowanie wielkości liter:  :set noic
 
-Uwaga: Aby usun±æ pod¶wietlanie dopasowañ, wpisz:   :nohlsearch
-Uwaga: Aby ignorowaæ wielko¶æ liter dla jednego wyszukiwania: /ignore\c<ENTER>
+Uwaga: Aby usunąć podświetlanie dopasowań, wpisz:   :nohlsearch
+Uwaga: Aby ignorować wielkość liter dla jednego wyszukiwania: /ignore\c<ENTER>
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 			     LEKCJA 1.6. PODSUMOWANIE
 
 
-  1. Wpisanie  o  otwiera liniê PONI¯EJ kursora.
-     Wpisanie  O  otwiera liniê POWY¯EJ kursora.
+  1. Wpisanie  o  otwiera linię PONIŻEJ kursora.
+     Wpisanie  O  otwiera linię POWYŻEJ kursora.
 
-  2. Wpisanie  a  wstawia tekst ZA znakiem, na którym jest kursor.
-     Wpisanie  A  dodaje tekst na koñcu linii.
+  2. Wpisanie  a  wstawia tekst ZA znakiem, na którym jest kursor.
+     Wpisanie  A  dodaje tekst na końcu linii.
 
-  3. Polecenie  e  przenosi do koñca wyrazu.
+  3. Polecenie  e  przenosi do końca wyrazu.
   4. Operator  y  yankuje (kopiuje) tekst,  p  pakuje (wkleja) go.
-  5. Wpisanie wielkiego  R  wprowadza w tryb Replace (zamiana) dopóki
-     nie zostanie wci¶niêty <ESC>.
-  6. Wpisanie ":set xxx" ustawia opcjê "xxx". Niektóre opcje:
-	'ic'  'ignorecase'	ignoruj wielko¶æ znaków
-	'is'  'incsearch'	poka¿ czê¶ciowe dopasowania
-	'hls' 'hlsearch'	pod¶wietl wszystkie dopasowania
-     Mo¿esz u¿yæ zarówno d³ugiej, jak i krótkiej formy.
-  7. Dodaj "no", aby wy³±czyæ opcjê:   :set noic
+  5. Wpisanie wielkiego  R  wprowadza w tryb Replace (zamiana) dopóki
+     nie zostanie wciśnięty <ESC>.
+  6. Wpisanie ":set xxx" ustawia opcję "xxx". Niektóre opcje:
+	'ic'  'ignorecase'	ignoruj wielkość znaków
+	'is'  'incsearch'	pokaż częściowe dopasowania
+	'hls' 'hlsearch'	podświetl wszystkie dopasowania
+     Możesz użyć zarówno długiej, jak i krótkiej formy.
+  7. Dodaj "no", aby wyłączyć opcję:   :set noic
 
 
 
 
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-			 LEKCJA 1.7.1.: JAK UZYSKAÆ POMOC?
+			 LEKCJA 1.7.1.: JAK UZYSKAĆ POMOC?
 
-		      ** U¿ycie systemu pomocy on-line **
+		      ** Użycie systemu pomocy on-line **
 
-  Vim posiada bardzo dobry system pomocy on-line. By zacz±æ, spróbuj jednej
-  z trzech mo¿liwo¶ci:
-	- wci¶nij klawisz <HELP> (je¶li taki masz)
-	- wci¶nij klawisz <F1> (je¶li taki masz)
+  Vim posiada bardzo dobry system pomocy on-line. By zacząć, spróbuj jednej
+  z trzech możliwości:
+	- wciśnij klawisz <HELP> (jeśli taki masz)
+	- wciśnij klawisz <F1> (jeśli taki masz)
 	- wpisz   :help<ENTER>
 
-  Przeczytaj tekst w oknie pomocy, aby dowiedzieæ siê jak dzia³a pomoc.
-  wpisz CTRL-W CTRL-W    aby przeskoczyæ z jednego okna do innego
-  wpisz :q<ENTER>        aby zamkn±æ okno pomocy.
+  Przeczytaj tekst w oknie pomocy, aby dowiedzieć się jak działa pomoc.
+  wpisz CTRL-W CTRL-W    aby przeskoczyć z jednego okna do innego
+  wpisz :q<ENTER>        aby zamknąć okno pomocy.
 
-  Mo¿esz te¿ znale¼æ pomoc na ka¿dy temat podaj±c argument polecenia ":help".
-  Spróbuj tych (nie zapomnij wcisn±æ <ENTER>):
+  Możesz też znaleźć pomoc na każdy temat podając argument polecenia ":help".
+  Spróbuj tych (nie zapomnij wcisnąć <ENTER>):
 
   :help w
   :help c_CTRL-D
@@ -880,63 +880,63 @@
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 		   LEKCJA 1.7.2.: TWORZENIE SKRYPTU STARTOWEGO
 
-			  ** W³±cz mo¿liwo¶ci Vima **
+			  ** Włącz możliwości Vima **
 
-  Vim ma o wiele wiêcej mo¿liwo¶ci ni¿ Vi, ale wiêkszo¶æ z nich jest domy¶lnie
-  wy³±czona. Je¶li chcesz w³±czyæ te mo¿liwo¶ci na starcie musisz utworzyæ
+  Vim ma o wiele więcej możliwości niż Vi, ale większość z nich jest domyślnie
+  wyłączona. Jeśli chcesz włączyć te możliwości na starcie musisz utworzyć
   plik "vimrc".
 
-  1. Pocz±tek edycji pliku "vimrc" zale¿y od Twojego systemu:
+  1. Początek edycji pliku "vimrc" zależy od Twojego systemu:
      :edit ~/.vimrc	     dla Uniksa
      :edit ~/_vimrc          dla MS-Windows
-  2. Teraz wczytaj przyk³adowy plik "vimrc":
+  2. Teraz wczytaj przykładowy plik "vimrc":
      :read $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim
   3. Zapisz plik:
      :w
 
-  Nastêpnym razem, gdy zaczniesz pracê w Vimie bêdzie on u¿ywaæ pod¶wietlania
-  sk³adni. Mo¿esz dodaæ wszystkie swoje ulubione ustawienia do tego pliku
+  Następnym razem, gdy zaczniesz pracę w Vimie będzie on używać podświetlania
+  składni. Możesz dodać wszystkie swoje ulubione ustawienia do tego pliku
   "vimrc".
-  Aby uzyskaæ wiêcej informacji, wpisz     :help vimrc-intro
+  Aby uzyskać więcej informacji, wpisz     :help vimrc-intro
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-			  Lekcja 1.7.3.: UZUPE£NIANIE
+			  Lekcja 1.7.3.: UZUPEŁNIANIE
 
 
-	      ** Uzupe³nianie linii poleceñ z CTRL-D i <TAB> **
+	      ** Uzupełnianie linii poleceń z CTRL-D i <TAB> **
 
-  1. Upewnij siê, ¿e Vim nie jest w trybie kompatybilno¶ci:   :set nocp
+  1. Upewnij się, że Vim nie jest w trybie kompatybilności:   :set nocp
 
-  2. Zerknij, jakie pliki s± w bie¿±cym katalogu:   :!ls   lub   :!dir
+  2. Zerknij, jakie pliki są w bieżącym katalogu:   :!ls   lub   :!dir
 
-  3. Wpisz pocz±tek polecenia:   :e
+  3. Wpisz początek polecenia:   :e
 
-  4. Wci¶nij  CTRL-D  i Vim poka¿e listê poleceñ, jakie zaczynaj± siê na "e".
+  4. Wciśnij  CTRL-D  i Vim pokaże listę poleceń, jakie zaczynają się na "e".
 
-  5. Wci¶nij  <TAB>  i Vim uzupe³ni polecenie do ":edit".
+  5. Wciśnij  <TAB>  i Vim uzupełni polecenie do ":edit".
 
-  6. Dodaj spacjê i zacznij wpisywaæ nazwê istniej±cego pliku:   :edit FIL
+  6. Dodaj spację i zacznij wpisywać nazwę istniejącego pliku:   :edit FIL
 
-  7. Wci¶nij <TAB>. Vim uzupe³ni nazwê (je¶li jest niepowtarzalna).
+  7. Wciśnij <TAB>. Vim uzupełni nazwę (jeśli jest niepowtarzalna).
 
-UWAGA: Uzupe³nianie dzia³a dla wielu poleceñ. Spróbuj wcisn±æ CTRL-D i <TAB>.
-       U¿yteczne zw³aszcza przy  :help .
+UWAGA: Uzupełnianie działa dla wielu poleceń. Spróbuj wcisnąć CTRL-D i <TAB>.
+       Użyteczne zwłaszcza przy  :help .
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 			    Lekcja 1.7. PODSUMOWANIE
 
 
-  1. Wpisz  :help  albo wci¶nij <F1> lub <Help> aby otworzyæ okno pomocy.
+  1. Wpisz  :help  albo wciśnij <F1> lub <Help> aby otworzyć okno pomocy.
 
-  2. Wpisz  :help cmd  aby uzyskaæ pomoc o  cmd .
+  2. Wpisz  :help cmd  aby uzyskać pomoc o  cmd .
 
-  3. Wpisz  CTRL-W CTRL-W  aby przeskoczyæ do innego okna.
+  3. Wpisz  CTRL-W CTRL-W  aby przeskoczyć do innego okna.
 
-  4. Wpisz  :q  aby zamkn±æ okno pomocy.
+  4. Wpisz  :q  aby zamknąć okno pomocy.
 
-  5. Utwórz plik startowy vimrc aby zachowaæ wybrane ustawienia.
+  5. Utwórz plik startowy vimrc aby zachować wybrane ustawienia.
 
-  6. Po poleceniu  : , wci¶nij CTRL-D aby zobaczyæ mo¿liwe uzupe³nienia.
-     Wci¶nij <TAB> aby u¿yæ jednego z nich.
+  6. Po poleceniu  : , wciśnij CTRL-D aby zobaczyć możliwe uzupełnienia.
+     Wciśnij <TAB> aby użyć jednego z nich.
 
 
 
@@ -945,40 +945,40 @@
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 
-  Tutaj siê koñczy tutorial Vima. Zosta³ on pomy¶lany tak, aby daæ krótki
-  przegl±d jego mo¿liwo¶ci, wystarczaj±cy by¶ móg³ go u¿ywaæ. Jest on
-  daleki od kompletno¶ci, poniewa¿ Vim ma o wiele, wiele wiêcej poleceñ.
+  Tutaj się kończy tutorial Vima. Został on pomyślany tak, aby dać krótki
+  przegląd jego możliwości, wystarczający byś mógł go używać. Jest on
+  daleki od kompletności, ponieważ Vim ma o wiele, wiele więcej poleceń.
 
-  Dla dalszej nauki rekomendujemy ksi±¿kê:
+  Dla dalszej nauki rekomendujemy książkę:
 	Vim - Vi Improved - autor Steve Oualline
 	Wydawca: New Riders
-  Pierwsza ksi±¿ka ca³kowicie po¶wiêcona Vimowi. U¿yteczna zw³aszcza dla
-  pocz±tkuj±cych. Zawiera wiele przyk³adów i ilustracji.
+  Pierwsza książka całkowicie poświęcona Vimowi. Użyteczna zwłaszcza dla
+  początkujących. Zawiera wiele przykładów i ilustracji.
   Zobacz https://iccf-holland.org./click5.html
 
-  Starsza pozycja i bardziej o Vi ni¿ o Vimie, ale tak¿e warta
+  Starsza pozycja i bardziej o Vi niż o Vimie, ale także warta
   polecenia:
 	Learning the Vi Editor - autor Linda Lamb
 	Wydawca: O'Reilly & Associates Inc.
-  To dobra ksi±¿ka, by dowiedzieæ siê niemal wszystkiego, co chcia³by¶ zrobiæ
-  z Vi. Szósta edycja zawiera te¿ informacje o Vimie.
+  To dobra książka, by dowiedzieć się niemal wszystkiego, co chciałbyś zrobić
+  z Vi. Szósta edycja zawiera też informacje o Vimie.
 
   Po polsku wydano:
 	Edytor vi. Leksykon kieszonkowy - autor Arnold Robbins
 	Wydawca: Helion 2001 (O'Reilly).
 	ISBN: 83-7197-472-8
 	http://helion.pl/ksiazki/vilek.htm
-  Jest to ksi±¿eczka zawieraj±ca spis poleceñ vi i jego najwa¿niejszych
-  klonów (miêdzy innymi Vima).
+  Jest to książeczka zawierająca spis poleceń vi i jego najważniejszych
+  klonów (między innymi Vima).
 
 	Edytor vi - autorzy Linda Lamb i Arnold Robbins
 	Wydawca: Helion 2001 (O'Reilly) - wg 6. ang. wydania
 	ISBN: 83-7197-539-2
 	http://helion.pl/ksiazki/viedyt.htm
-  Rozszerzona wersja Learning the Vi Editor w polskim t³umaczeniu.
+  Rozszerzona wersja Learning the Vi Editor w polskim tłumaczeniu.
 
-  Ten tutorial zosta³ napisany przez Michaela C. Pierce'a i Roberta K. Ware'a,
-  Colorado School of Mines korzystaj±c z pomocy Charlesa Smitha,
+  Ten tutorial został napisany przez Michaela C. Pierce'a i Roberta K. Ware'a,
+  Colorado School of Mines korzystając z pomocy Charlesa Smitha,
   Colorado State University.
   E-mail: bware@mines.colorado.edu.
 
@@ -986,10 +986,10 @@
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 
-  Przet³umaczone przez Miko³aja Machowskiego,
-  Sierpieñ 2001,
+  Przetłumaczone przez Mikołaja Machowskiego,
+  Sierpień 2001,
   rev. Marzec 2002
-  2nd rev. Wrzesieñ 2004
+  2nd rev. Wrzesień 2004
   3rd rev. Marzec 2006
-  4th rev. Grudzieñ 2008
-  Wszelkie uwagi proszê kierowaæ na: mikmach@wp.pl
+  4th rev. Grudzień 2008
+  Wszelkie uwagi proszę kierować na: mikmach@wp.pl