runtime(tutor): Make all tutor files utf-8 only
In this commit, all legacy encodings for tutor files are removed.
* All the tutor files `tutor1.xx` and `tutor2.xx` are now `utf-8`
* All `README.xx.txt` files are now `utf-8`
* All makefiles are removed, as they are no longer needed
* The `tutor.vim` script is simplified
* The `README` indicates `utf-8` as a requirement
* update vimtutor.bat file
In 2025, there is no realistic scenario where a beginner starts the Vim
9.1 tutor on a machine that lacks UTF-8 support.
This change will ease the maintenance of the tutor files. Cf #17562 for
an example.
closes: #17582
closes: #17586
Co-authored-by: RestorerZ <restorer@mail2k.ru>
Signed-off-by: Damien Lejay <damien@lejay.be>
Signed-off-by: RestorerZ <restorer@mail2k.ru>
Signed-off-by: Christian Brabandt <cb@256bit.org>
diff --git a/runtime/tutor/tutor1.pl b/runtime/tutor/tutor1.pl
index 5d75bde..cd3d5bd 100644
--- a/runtime/tutor/tutor1.pl
+++ b/runtime/tutor/tutor1.pl
@@ -2,92 +2,92 @@
= W i t a j w t u t o r i a l u V I M - a - Wersja 1.7. =
===============================================================================
- Vim to potê¿ny edytor, który posiada wiele poleceñ, zbyt du¿o, by
- wyja¶niæ je wszystkie w tym tutorialu. Ten przewodnik ma nauczyæ
- Ciê pos³ugiwaæ siê wystarczaj±co wieloma komendami, by¶ móg³ ³atwo
- u¿ywaæ Vima jako edytora ogólnego przeznaczenia.
+ Vim to potężny edytor, który posiada wiele poleceń, zbyt dużo, by
+ wyjaśnić je wszystkie w tym tutorialu. Ten przewodnik ma nauczyć
+ Cię posługiwać się wystarczająco wieloma komendami, byś mógł łatwo
+ używać Vima jako edytora ogólnego przeznaczenia.
- Czas potrzebny na ukoñczenie tutoriala to 25 do 30 minut i zale¿y
- od tego jak wiele czasu spêdzisz na eksperymentowaniu.
+ Czas potrzebny na ukończenie tutoriala to 25 do 30 minut i zależy
+ od tego jak wiele czasu spędzisz na eksperymentowaniu.
UWAGA:
- Polecenia wykonywane w czasie lekcji zmodyfikuj± tekst. Zrób
- wcze¶niej kopiê tego pliku do æwiczeñ (je¶li zacz±³e¶ komend±
- "vimtutor", to ju¿ pracujesz na kopii).
+ Polecenia wykonywane w czasie lekcji zmodyfikują tekst. Zrób
+ wcześniej kopię tego pliku do ćwiczeń (jeśli zacząłeś komendą
+ "vimtutor", to już pracujesz na kopii).
- Pamiêtaj, ¿e przewodnik ten zosta³ zaprojektowany do nauki poprzez
- æwiczenia. Oznacza to, ¿e musisz wykonywaæ polecenia, by nauczyæ siê ich
- prawid³owo. Je¶li bêdziesz jedynie czyta³ tekst, szybko zapomnisz wiele
- poleceñ!
+ Pamiętaj, że przewodnik ten został zaprojektowany do nauki poprzez
+ ćwiczenia. Oznacza to, że musisz wykonywać polecenia, by nauczyć się ich
+ prawidłowo. Jeśli będziesz jedynie czytał tekst, szybko zapomnisz wiele
+ poleceń!
- Teraz upewnij siê, ¿e nie masz wci¶niêtego Caps Locka i wciskaj j
- tak d³ugo dopóki Lekcja 1.1.1. nie wype³ni ca³kowicie ekranu.
+ Teraz upewnij się, że nie masz wciśniętego Caps Locka i wciskaj j
+ tak długo dopóki Lekcja 1.1.1. nie wypełni całkowicie ekranu.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
- Lekcja 1.1.1.: PORUSZANIE SIÊ KURSOREM
+ Lekcja 1.1.1.: PORUSZANIE SIĘ KURSOREM
- ** By wykonaæ ruch kursorem, wci¶nij h, j, k, l jak pokazano. **
+ ** By wykonać ruch kursorem, wciśnij h, j, k, l jak pokazano. **
^
- k Wskazówka: h jest po lewej
+ k Wskazówka: h jest po lewej
< h l > l jest po prawej
- j j wygl±da jak strza³ka w dó³
+ j j wygląda jak strzałka w dół
v
- 1. Poruszaj kursorem dopóki nie bêdziesz pewien, ¿e pamiêtasz polecenia.
+ 1. Poruszaj kursorem dopóki nie będziesz pewien, że pamiętasz polecenia.
- 2. Trzymaj j tak d³ugo a¿ bêdzie siê powtarza³.
- Teraz wiesz jak doj¶æ do nastêpnej lekcji.
+ 2. Trzymaj j tak długo aż będzie się powtarzał.
+ Teraz wiesz jak dojść do następnej lekcji.
- 3. U¿ywaj±c strza³ki w dó³ przejd¼ do nastêpnej lekcji.
+ 3. Używając strzałki w dół przejdź do następnej lekcji.
-Uwaga: Je¶li nie jeste¶ pewien czego¶ co wpisa³e¶, wci¶nij <ESC>, by wróciæ do
- trybu Normal. Wtedy powtórz polecenie.
+Uwaga: Jeśli nie jesteś pewien czegoś co wpisałeś, wciśnij <ESC>, by wrócić do
+ trybu Normal. Wtedy powtórz polecenie.
-Uwaga: Klawisze kursora tak¿e powinny dzia³aæ, ale u¿ywaj±c hjkl bêdziesz
- w stanie poruszaæ siê o wiele szybciej, jak siê tylko przyzwyczaisz.
- Naprawdê!
+Uwaga: Klawisze kursora także powinny działać, ale używając hjkl będziesz
+ w stanie poruszać się o wiele szybciej, jak się tylko przyzwyczaisz.
+ Naprawdę!
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekcja 1.1.2.: WYCHODZENIE Z VIM-a
- !! UWAGA: Przed wykonaniem jakiegokolwiek polecenia przeczytaj ca³± lekcjê !!
+ !! UWAGA: Przed wykonaniem jakiegokolwiek polecenia przeczytaj całą lekcję !!
- 1. Wci¶nij <ESC> (aby upewniæ siê, ¿e jeste¶ w trybie Normal).
+ 1. Wciśnij <ESC> (aby upewnić się, że jesteś w trybie Normal).
2. Wpisz: :q!<ENTER>.
- To spowoduje wyj¶cie z edytora PORZUCAJ¡C wszelkie zmiany, jakie
- zd±¿y³e¶ zrobiæ. Je¶li chcesz zapamiêtaæ zmiany i wyj¶æ,
+ To spowoduje wyjście z edytora PORZUCAJĄC wszelkie zmiany, jakie
+ zdążyłeś zrobić. Jeśli chcesz zapamiętać zmiany i wyjść,
wpisz: :wq<ENTER>
- 3. Kiedy widzisz znak zachêty pow³oki wpisz komendê, ¿eby wróciæ
+ 3. Kiedy widzisz znak zachęty powłoki wpisz komendę, żeby wrócić
do tutoriala. Czyli: vimtutor<ENTER>
- 4. Je¶li chcesz zapamiêtaæ polecenia, wykonaj kroki 1. do 3., aby
- wyj¶æ i wróciæ do edytora.
+ 4. Jeśli chcesz zapamiętać polecenia, wykonaj kroki 1. do 3., aby
+ wyjść i wrócić do edytora.
-UWAGA: :q!<ENTER> porzuca wszelkie zmiany jakie zrobi³e¶. W nastêpnych
- lekcjach dowiesz siê jak je zapamiêtywaæ.
+UWAGA: :q!<ENTER> porzuca wszelkie zmiany jakie zrobiłeś. W następnych
+ lekcjach dowiesz się jak je zapamiętywać.
- 5. Przenie¶ kursor do lekcji 1.1.3.
+ 5. Przenieś kursor do lekcji 1.1.3.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekcja 1.1.3.: EDYCJA TEKSTU - KASOWANIE
- ** Wci¶nij x aby usun±æ znak pod kursorem. **
+ ** Wciśnij x aby usunąć znak pod kursorem. **
- 1. Przenie¶ kursor do linii poni¿ej oznaczonej --->.
+ 1. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->.
- 2. By poprawiæ b³êdy, naprowad¼ kursor na znak do usuniêcia.
+ 2. By poprawić błędy, naprowadź kursor na znak do usunięcia.
- 3. Wci¶nij x aby usun±æ niechciany znak.
+ 3. Wciśnij x aby usunąć niechciany znak.
- 4. Powtarzaj kroki 2. do 4. dopóki zdanie nie jest poprawne.
+ 4. Powtarzaj kroki 2. do 4. dopóki zdanie nie jest poprawne.
----> Kkrowa prrzeskoczy³a prrzez ksiiê¿ycc.
+---> Kkrowa prrzeskoczyła prrzez ksiiężycc.
- 5. Teraz, kiedy zdanie jest poprawione, przejd¼ do Lekcji 1.1.4.
+ 5. Teraz, kiedy zdanie jest poprawione, przejdź do Lekcji 1.1.4.
-UWAGA: Ucz siê przez æwiczenie, nie wkuwanie.
+UWAGA: Ucz się przez ćwiczenie, nie wkuwanie.
@@ -97,135 +97,135 @@
Lekcja 1.1.4.: EDYCJA TEKSTU - INSERT (wprowadzanie)
- ** Wci¶nij i aby wstawiæ tekst. **
+ ** Wciśnij i aby wstawić tekst. **
- 1. Przenie¶ kursor do pierwszej linii poni¿ej oznaczonej --->.
+ 1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->.
- 2. Aby poprawiæ pierwszy wiersz, ustaw kursor na pierwszym znaku PO tym,
- gdzie tekst ma byæ wstawiony.
+ 2. Aby poprawić pierwszy wiersz, ustaw kursor na pierwszym znaku PO tym,
+ gdzie tekst ma być wstawiony.
- 3. Wci¶nij i a nastêpnie wpisz konieczne poprawki.
+ 3. Wciśnij i a następnie wpisz konieczne poprawki.
- 4. Po poprawieniu b³êdu wci¶nij <ESC>, by wróciæ do trybu Normal.
- Powtarzaj kroki 2. do 4., aby poprawiæ ca³e zdanie.
+ 4. Po poprawieniu błędu wciśnij <ESC>, by wrócić do trybu Normal.
+ Powtarzaj kroki 2. do 4., aby poprawić całe zdanie.
----> W tej brkje trochê .
----> W tej linii brakuje trochê tekstu.
+---> W tej brkje trochę .
+---> W tej linii brakuje trochę tekstu.
- 5. Kiedy czujesz siê swobodnie wstawiaj±c tekst, przejd¼ do
- podsumowania poni¿ej.
+ 5. Kiedy czujesz się swobodnie wstawiając tekst, przejdź do
+ podsumowania poniżej.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekcja 1.1.5.: EDYCJA TEKSTU - APPENDING (dodawanie)
- ** Wci¶nij A by dodaæ tekst. **
+ ** Wciśnij A by dodać tekst. **
- 1. Przenie¶ kursor do pierwszej linii poni¿ej oznaczonej --->.
- Nie ma znaczenia, który to bêdzie znak.
+ 1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->.
+ Nie ma znaczenia, który to będzie znak.
- 2. Wci¶nij A i wpisz odpowiednie dodatki.
+ 2. Wciśnij A i wpisz odpowiednie dodatki.
- 3. Kiedy tekst zosta³ dodany, wci¶nij <ESC> i wróæ do trybu Normalnego.
+ 3. Kiedy tekst został dodany, wciśnij <ESC> i wróć do trybu Normalnego.
- 4. Przenie¶ kursor do drugiej linii oznaczonej ---> i powtórz kroki 2. i 3.,
- aby poprawiæ zdanie.
+ 4. Przenieś kursor do drugiej linii oznaczonej ---> i powtórz kroki 2. i 3.,
+ aby poprawić zdanie.
---> Brakuje tu tro
- Brakuje tu trochê tekstu.
----> Tu te¿ trochê bra
- Tu te¿ trochê brakuje.
+ Brakuje tu trochę tekstu.
+---> Tu też trochę bra
+ Tu też trochę brakuje.
- 5. Kiedy ju¿ utrwali³e¶ æwiczenie, przejd¼ do lekcji 1.1.6.
+ 5. Kiedy już utrwaliłeś ćwiczenie, przejdź do lekcji 1.1.6.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekcja 1.1.6.: EDYCJA PLIKU
- ** U¿yj :wq aby zapisaæ plik i wyj¶æ. **
+ ** Użyj :wq aby zapisać plik i wyjść. **
- !! UWAGA: zanim wykonasz jakiekolwiek polecenia przeczytaj ca³± lekcjê !!
+ !! UWAGA: zanim wykonasz jakiekolwiek polecenia przeczytaj całą lekcję !!
- 1. Zakoñcz tutorial tak jak w lekcji 1.1.2.: :q!
- lub, je¶li masz dostêp do innego terminala, wykonaj kolejne kroki tam.
+ 1. Zakończ tutorial tak jak w lekcji 1.1.2.: :q!
+ lub, jeśli masz dostęp do innego terminala, wykonaj kolejne kroki tam.
- 2. W pow³oce wydaj polecenie: vim tutor<ENTER>
- "vim" jest poleceniem uruchamiaj±cym edytor Vim. 'tutor' to nazwa pliku,
- jaki chcesz edytowaæ. U¿yj pliku, który mo¿e zostaæ zmieniony.
+ 2. W powłoce wydaj polecenie: vim tutor<ENTER>
+ "vim" jest poleceniem uruchamiającym edytor Vim. 'tutor' to nazwa pliku,
+ jaki chcesz edytować. Użyj pliku, który może zostać zmieniony.
- 3. Dodaj i usuñ tekst tak, jak siê nauczy³e¶ w poprzednich lekcjach.
+ 3. Dodaj i usuń tekst tak, jak się nauczyłeś w poprzednich lekcjach.
- 4. Zapisz plik ze zmianami i opu¶æ Vima: :wq<ENTER>
+ 4. Zapisz plik ze zmianami i opuść Vima: :wq<ENTER>
- 5. Je¶li zakoñczy³e¶ vimtutor w kroku 1., uruchom go ponownie i przejd¼
- do podsumowania poni¿ej.
+ 5. Jeśli zakończyłeś vimtutor w kroku 1., uruchom go ponownie i przejdź
+ do podsumowania poniżej.
- 6. Po przeczytaniu wszystkich kroków i ich zrozumieniu: wykonaj je.
+ 6. Po przeczytaniu wszystkich kroków i ich zrozumieniu: wykonaj je.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
LEKCJA 1.1. PODSUMOWANIE
- 1. Poruszasz kursorem u¿ywaj±c "strza³ek" i klawiszy hjkl .
- h (w lewo) j (w dó³) k (do góry) l (w prawo)
+ 1. Poruszasz kursorem używając "strzałek" i klawiszy hjkl .
+ h (w lewo) j (w dół) k (do góry) l (w prawo)
- 2. By wej¶æ do Vima, (z pow³oki) wpisz:
+ 2. By wejść do Vima, (z powłoki) wpisz:
vim NAZWA_PLIKU<ENTER>
- 3. By wyj¶æ z Vima, wpisz:
- <ESC> :q!<ENTER> by usun±æ wszystkie zmiany.
- LUB: <ESC> :wq<ENTER> by zmiany zachowaæ.
+ 3. By wyjść z Vima, wpisz:
+ <ESC> :q!<ENTER> by usunąć wszystkie zmiany.
+ LUB: <ESC> :wq<ENTER> by zmiany zachować.
- 4. By usun±æ znak pod kursorem, wci¶nij: x
+ 4. By usunąć znak pod kursorem, wciśnij: x
- 5. By wstawiæ tekst przed kursorem lub dodaæ:
+ 5. By wstawić tekst przed kursorem lub dodać:
i wpisz tekst <ESC> wstawi przed kursorem
- A wpisz tekst <ESC> doda na koñcu linii
+ A wpisz tekst <ESC> doda na końcu linii
-UWAGA: Wci¶niêcie <ESC> przeniesie Ciê z powrotem do trybu Normal
- lub odwo³a niechciane lub czê¶ciowo wprowadzone polecenia.
+UWAGA: Wciśnięcie <ESC> przeniesie Cię z powrotem do trybu Normal
+ lub odwoła niechciane lub częściowo wprowadzone polecenia.
-Teraz mo¿emy kontynuowaæ i przej¶æ do Lekcji 1.2.
+Teraz możemy kontynuować i przejść do Lekcji 1.2.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekcja 1.2.1.: POLECENIE DELETE (usuwanie)
- ** Wpisz dw by usun±æ wyraz. **
+ ** Wpisz dw by usunąć wyraz. **
- 1. Wci¶nij <ESC>, by upewniæ siê, ¿e jeste¶ w trybie Normal.
+ 1. Wciśnij <ESC>, by upewnić się, że jesteś w trybie Normal.
- 2. Przenie¶ kursor do linii poni¿ej oznaczonej --->.
+ 2. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->.
- 3. Przesuñ kursor na pocz±tek wyrazu, który chcesz usun±æ.
+ 3. Przesuń kursor na początek wyrazu, który chcesz usunąć.
- 4. Wpisz dw by usun±æ wyraz.
+ 4. Wpisz dw by usunąć wyraz.
- UWAGA: Litera d pojawi siê na dole ekranu. Vim czeka na wpisanie w .
- Je¶li zobaczysz inny znak, oznacza to, ¿e wpisa³e¶ co¶ ¼le; wci¶nij
- <ESC> i zacznij od pocz±tku.
+ UWAGA: Litera d pojawi się na dole ekranu. Vim czeka na wpisanie w .
+ Jeśli zobaczysz inny znak, oznacza to, że wpisałeś coś źle; wciśnij
+ <ESC> i zacznij od początku.
----> Jest tu parê papier wyrazów, które kamieñ nie nale¿± do no¿yce tego zdania.
+---> Jest tu parę papier wyrazów, które kamień nie należą do nożyce tego zdania.
- 5. Powtarzaj kroki 3. i 4. dopóki zdanie nie bêdzie poprawne, potem
- przejd¼ do Lekcji 1.2.2.
+ 5. Powtarzaj kroki 3. i 4. dopóki zdanie nie będzie poprawne, potem
+ przejdź do Lekcji 1.2.2.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
- Lekcja 1.2.2.: WIÊCEJ POLECEÑ USUWAJ¡CYCH
+ Lekcja 1.2.2.: WIĘCEJ POLECEŃ USUWAJĄCYCH
- ** Wpisz d$ aby usun±æ tekst do koñca linii. **
+ ** Wpisz d$ aby usunąć tekst do końca linii. **
- 1. Wci¶nij <ESC> aby siê upewniæ, ¿e jeste¶ w trybie Normal.
+ 1. Wciśnij <ESC> aby się upewnić, że jesteś w trybie Normal.
- 2. Przenie¶ kursor do linii poni¿ej oznaczonej --->.
+ 2. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->.
- 3. Przenie¶ kursor do koñca poprawnego zdania (PO pierwszej . ).
+ 3. Przenieś kursor do końca poprawnego zdania (PO pierwszej . ).
- 4. Wpisz d$ aby usun±æ resztê linii.
+ 4. Wpisz d$ aby usunąć resztę linii.
----> Kto¶ wpisa³ koniec tego zdania dwukrotnie. zdania dwukrotnie.
+---> Ktoś wpisał koniec tego zdania dwukrotnie. zdania dwukrotnie.
- 5. Przejd¼ do Lekcji 1.2.3., by zrozumieæ co siê sta³o.
+ 5. Przejdź do Lekcji 1.2.3., by zrozumieć co się stało.
@@ -235,68 +235,68 @@
Lekcja 1.2.3.: O OPERATORACH I RUCHACH
- Wiele poleceñ zmieniaj±cych tekst jest z³o¿onych z operatora i ruchu.
- Format dla polecenia usuwaj±cego z operatorem d jest nastêpuj±cy:
+ Wiele poleceń zmieniających tekst jest złożonych z operatora i ruchu.
+ Format dla polecenia usuwającego z operatorem d jest następujący:
d ruch
gdzie:
d - operator usuwania.
- ruch - na czym polecenie bêdzie wykonywane (lista poni¿ej).
+ ruch - na czym polecenie będzie wykonywane (lista poniżej).
- Krótka lista ruchów:
- w - do pocz±tku nastêpnego wyrazu WY£¡CZAJ¡C pierwszy znak.
- e - do koñca bie¿±cego wyrazu, W£¡CZAJ¡C ostatni znak.
- $ - do koñca linii, W£¡CZAJ¡C ostatni znak.
+ Krótka lista ruchów:
+ w - do początku następnego wyrazu WYŁĄCZAJĄC pierwszy znak.
+ e - do końca bieżącego wyrazu, WŁĄCZAJĄC ostatni znak.
+ $ - do końca linii, WŁĄCZAJĄC ostatni znak.
-W ten sposób wpisanie de usunie znaki od kursora do koñca wyrazu.
+W ten sposób wpisanie de usunie znaki od kursora do końca wyrazu.
UWAGA: Wpisanie tylko ruchu w trybie Normal bez operatora przeniesie kursor
- tak, jak to okre¶lono.
+ tak, jak to określono.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
- Lekcja 1.2.4.: U¯YCIE MNO¯NIKA DLA RUCHU
+ Lekcja 1.2.4.: UŻYCIE MNOŻNIKA DLA RUCHU
- ** Wpisanie liczby przed ruchem powtarza ruch odpowiedni± ilo¶æ razy. **
+ ** Wpisanie liczby przed ruchem powtarza ruch odpowiednią ilość razy. **
- 1. Przenie¶ kursor na pocz±tek linii poni¿ej zaznaczonej --->.
+ 1. Przenieś kursor na początek linii poniżej zaznaczonej --->.
- 2. Wpisz 2w aby przenie¶æ kursor o dwa wyrazy do przodu.
+ 2. Wpisz 2w aby przenieść kursor o dwa wyrazy do przodu.
- 3. Wpisz 3e aby przenie¶æ kursor do koñca trzeciego wyrazu w przód.
+ 3. Wpisz 3e aby przenieść kursor do końca trzeciego wyrazu w przód.
- 4. Wpisz 0 (zero), aby przenie¶æ kursor na pocz±tek linii.
+ 4. Wpisz 0 (zero), aby przenieść kursor na początek linii.
- 5. Powtórz kroki 2. i 3. z innymi liczbami.
+ 5. Powtórz kroki 2. i 3. z innymi liczbami.
- ---> To jest zwyk³y wiersz z wyrazami, po których mo¿esz siê poruszaæ.
+ ---> To jest zwykły wiersz z wyrazami, po których możesz się poruszać.
- 6. Przejd¼ do lekcji 1.2.5.
+ 6. Przejdź do lekcji 1.2.5.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
- Lekcja 1.2.5.: U¯YCIE MNO¯NIKA, BY WIÊCEJ USUN¡Æ
+ Lekcja 1.2.5.: UŻYCIE MNOŻNIKA, BY WIĘCEJ USUNĄĆ
- ** Wpisanie liczby z operatorem powtarza go odpowiedni± ilo¶æ razy. **
+ ** Wpisanie liczby z operatorem powtarza go odpowiednią ilość razy. **
- W wy¿ej wspomnianej kombinacji operatora usuwania i ruchu podaj mno¿nik
- przed ruchem, by wiêcej usun±æ:
+ W wyżej wspomnianej kombinacji operatora usuwania i ruchu podaj mnożnik
+ przed ruchem, by więcej usunąć:
d liczba ruch
- 1. Przenie¶ kursor do pierwszego wyrazu KAPITALIKAMI w linii zaznaczonej --->.
+ 1. Przenieś kursor do pierwszego wyrazu KAPITALIKAMI w linii zaznaczonej --->.
- 2. Wpisz 2dw aby usun±æ dwa wyrazy KAPITALIKAMI.
+ 2. Wpisz 2dw aby usunąć dwa wyrazy KAPITALIKAMI.
- 3. Powtarzaj kroki 1. i 2. z innymi mno¿nikami, aby usun±æ kolejne wyrazy
+ 3. Powtarzaj kroki 1. i 2. z innymi mnożnikami, aby usunąć kolejne wyrazy
KAPITALIKAMI jednym poleceniem
----> ta ASD WE linia QWE ASDF ZXCV FG wyrazów zosta³a ERT FGH CF oczyszczona.
+---> ta ASD WE linia QWE ASDF ZXCV FG wyrazów została ERT FGH CF oczyszczona.
-UWAGA: Mno¿nik pomiêdzy operatorem d i ruchem dzia³a podobnie do ruchu bez
+UWAGA: Mnożnik pomiędzy operatorem d i ruchem działa podobnie do ruchu bez
operatora.
@@ -304,68 +304,68 @@
Lekcja 1.2.6.: OPEROWANIE NA LINIACH
- ** Wpisz dd aby usun±æ ca³± liniê. **
+ ** Wpisz dd aby usunąć całą linię. **
- Z powodu czêsto¶ci usuwania ca³ych linii, projektanci Vi zdecydowali, ¿e
- bêdzie ³atwiej wpisaæ dwa razy d aby usun±æ liniê.
+ Z powodu częstości usuwania całych linii, projektanci Vi zdecydowali, że
+ będzie łatwiej wpisać dwa razy d aby usunąć linię.
- 1. Przenie¶ kursor do drugiego zdania z wierszyka poni¿ej.
- 2. Wpisz dd aby usun±æ wiersz.
- 3. Teraz przenie¶ siê do czwartego wiersza.
- 4. Wpisz 2dd aby usun±æ dwa wiersze.
+ 1. Przenieś kursor do drugiego zdania z wierszyka poniżej.
+ 2. Wpisz dd aby usunąć wiersz.
+ 3. Teraz przenieś się do czwartego wiersza.
+ 4. Wpisz 2dd aby usunąć dwa wiersze.
----> 1) Ró¿e s± czerwone,
----> 2) B³oto jest fajne,
----> 3) Fio³ki s± niebieskie,
----> 4) Mam samochód,
+---> 1) Róże są czerwone,
+---> 2) Błoto jest fajne,
+---> 3) Fiołki są niebieskie,
+---> 4) Mam samochód,
---> 5) Zegar podaje czas,
----> 6) Cukier jest s³odki,
----> 7) I ty te¿.
+---> 6) Cukier jest słodki,
+---> 7) I ty też.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekcja 1.2.7.: POLECENIE UNDO (cofnij)
- ** Wci¶nij u aby cofn±æ skutki ostatniego polecenia.
- U za¶, by cofn±æ skutki dla ca³ej linii. **
+ ** Wciśnij u aby cofnąć skutki ostatniego polecenia.
+ U zaś, by cofnąć skutki dla całej linii. **
- 1. Przenie¶ kursor do zdania poni¿ej oznaczonego ---> i umie¶æ go na
- pierwszym b³êdzie.
- 2. Wpisz x aby usun±æ pierwszy niechciany znak.
- 3. Teraz wci¶nij u aby cofn±æ skutki ostatniego polecenia.
- 4. Tym razem popraw wszystkie b³êdy w linii u¿ywaj±c polecenia x .
- 5. Teraz wci¶nij wielkie U aby przywróciæ liniê do oryginalnego stanu.
- 6. Teraz wci¶nij u kilka razy, by cofn±æ U i poprzednie polecenia.
- 7. Teraz wpisz CTRL-R (trzymaj równocze¶nie wci¶niête klawisze CTRL i R)
- kilka razy, by cofn±æ cofniêcia.
+ 1. Przenieś kursor do zdania poniżej oznaczonego ---> i umieść go na
+ pierwszym błędzie.
+ 2. Wpisz x aby usunąć pierwszy niechciany znak.
+ 3. Teraz wciśnij u aby cofnąć skutki ostatniego polecenia.
+ 4. Tym razem popraw wszystkie błędy w linii używając polecenia x .
+ 5. Teraz wciśnij wielkie U aby przywrócić linię do oryginalnego stanu.
+ 6. Teraz wciśnij u kilka razy, by cofnąć U i poprzednie polecenia.
+ 7. Teraz wpisz CTRL-R (trzymaj równocześnie wciśnięte klawisze CTRL i R)
+ kilka razy, by cofnąć cofnięcia.
----> Poopraw b³êdyyy w teej liniii i zaamiieñ je prrzez coofnij.
+---> Poopraw błędyyy w teej liniii i zaamiień je prrzez coofnij.
- 8. To s± bardzo po¿yteczne polecenia.
+ 8. To są bardzo pożyteczne polecenia.
- Przejd¼ teraz do podsumowania Lekcji 1.2.
+ Przejdź teraz do podsumowania Lekcji 1.2.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
LEKCJA 1.2. PODSUMOWANIE
- 1. By usun±æ znaki od kursora do nastêpnego wyrazu, wpisz: dw
- 2. By usun±æ znaki od kursora do koñca linii, wpisz: d$
- 3. By usun±æ ca³± liniê: dd
- 4. By powtórzyæ ruch, poprzed¼ go liczb±: 2w
+ 1. By usunąć znaki od kursora do następnego wyrazu, wpisz: dw
+ 2. By usunąć znaki od kursora do końca linii, wpisz: d$
+ 3. By usunąć całą linię: dd
+ 4. By powtórzyć ruch, poprzedź go liczbą: 2w
5. Format polecenia zmiany to:
operator [liczba] ruch
gdzie:
- operator - to, co trzeba zrobiæ (np. d dla usuwania)
- [liczba] - opcjonalne, ile razy powtórzyæ ruch
+ operator - to, co trzeba zrobić (np. d dla usuwania)
+ [liczba] - opcjonalne, ile razy powtórzyć ruch
ruch - przenosi nad tekstem do operowania, takim jak w (wyraz),
- $ (do koñca linii) etc.
+ $ (do końca linii) etc.
- 6. By przej¶æ do pocz±tku linii, u¿yj zera: 0
- 7. By cofn±æ poprzednie polecenie, wpisz: u (ma³e u)
- By cofn±æ wszystkie zmiany w linii, wpisz: U (wielkie U)
- By cofn±æ cofniêcie, wpisz: CTRL-R
+ 6. By przejść do początku linii, użyj zera: 0
+ 7. By cofnąć poprzednie polecenie, wpisz: u (małe u)
+ By cofnąć wszystkie zmiany w linii, wpisz: U (wielkie U)
+ By cofnąć cofnięcie, wpisz: CTRL-R
@@ -373,182 +373,182 @@
Lekcja 1.3.1.: POLECENIE PUT (wstaw)
- ** Wpisz p by wstawiæ ostatnie usuniêcia za kursorem. **
+ ** Wpisz p by wstawić ostatnie usunięcia za kursorem. **
- 1. Przenie¶ kursor do pierwszej linii ---> poni¿ej.
+ 1. Przenieś kursor do pierwszej linii ---> poniżej.
- 2. Wpisz dd aby usun±æ liniê i przechowaæ j± w rejestrze Vima.
+ 2. Wpisz dd aby usunąć linię i przechować ją w rejestrze Vima.
- 3. Przenie¶ kursor do linii c), POWY¯EJ tej, gdzie usuniêta linia powinna
- siê znajdowaæ.
+ 3. Przenieś kursor do linii c), POWYŻEJ tej, gdzie usunięta linia powinna
+ się znajdować.
- 4. Wci¶nij p by wstawiæ liniê poni¿ej kursora.
+ 4. Wciśnij p by wstawić linię poniżej kursora.
- 5. Powtarzaj kroki 2. do 4. a¿ znajd± siê w odpowiednim porz±dku.
+ 5. Powtarzaj kroki 2. do 4. aż znajdą się w odpowiednim porządku.
----> d) Jak dwa anio³ki.
----> b) Na dole fio³ki,
----> c) A my siê kochamy,
----> a) Na górze ró¿e,
+---> d) Jak dwa aniołki.
+---> b) Na dole fiołki,
+---> c) A my się kochamy,
+---> a) Na górze róże,
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
- Lekcja 1.3.2.: POLECENIE REPLACE (zast±p)
+ Lekcja 1.3.2.: POLECENIE REPLACE (zastąp)
- ** Wpisz rx aby zast±piæ znak pod kursorem na x . **
+ ** Wpisz rx aby zastąpić znak pod kursorem na x . **
- 1. Przenie¶ kursor do pierwszej linii poni¿ej oznaczonej --->
+ 1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->
- 2. Ustaw kursor na pierwszym b³êdzie.
+ 2. Ustaw kursor na pierwszym błędzie.
- 3. Wpisz r a potem znak jaki powinien go zast±piæ.
+ 3. Wpisz r a potem znak jaki powinien go zastąpić.
- 4. Powtarzaj kroki 2. i 3. dopóki pierwsza linia nie bêdzie taka, jak druga.
+ 4. Powtarzaj kroki 2. i 3. dopóki pierwsza linia nie będzie taka, jak druga.
----> Kjedy ten wiersz bi³ wstókiwany, kto¶ wcizn±³ perê z³ych klawirzy!
----> Kiedy ten wiersz by³ wstukiwany, kto¶ wcisn±³ parê z³ych klawiszy!
+---> Kjedy ten wiersz bił wstókiwany, ktoś wciznął perę złych klawirzy!
+---> Kiedy ten wiersz był wstukiwany, ktoś wcisnął parę złych klawiszy!
- 5. Teraz czas na Lekcjê 1.3.3.
+ 5. Teraz czas na Lekcję 1.3.3.
-UWAGA: Pamiêtaj, by uczyæ siê æwicz±c, a nie pamiêciowo.
+UWAGA: Pamiętaj, by uczyć się ćwicząc, a nie pamięciowo.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
- Lekcja 1.3.3.: OPERATOR CHANGE (zmieñ)
+ Lekcja 1.3.3.: OPERATOR CHANGE (zmień)
- ** By zmieniæ do koñca wyrazu, wpisz ce . **
+ ** By zmienić do końca wyrazu, wpisz ce . **
- 1. Przenie¶ kursor do pierwszej linii poni¿ej oznaczonej --->.
+ 1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->.
- 2. Umie¶æ kursor na u w lunos.
+ 2. Umieść kursor na u w lunos.
3. Wpisz ce i popraw wyraz (w tym wypadku wstaw inia ).
- 4. Wci¶nij <ESC> i przejd¼ do nastêpnej planowanej zmiany.
+ 4. Wciśnij <ESC> i przejdź do następnej planowanej zmiany.
- 5. Powtarzaj kroki 3. i 4. dopóki pierwsze zdanie nie bêdzie takie same,
+ 5. Powtarzaj kroki 3. i 4. dopóki pierwsze zdanie nie będzie takie same,
jak drugie.
----> Ta lunos ma pire s³ów, które t¿ina zbnic u¿ifajonc pcmazu zmieñ.
----> Ta linia ma parê s³ów, które trzeba zmieniæ u¿ywaj±c polecenia zmieñ.
+---> Ta lunos ma pire słów, które tżina zbnic użifajonc pcmazu zmień.
+---> Ta linia ma parę słów, które trzeba zmienić używając polecenia zmień.
- Zauwa¿, ¿e ce nie tylko zamienia wyraz, ale tak¿e zmienia tryb na
+ Zauważ, że ce nie tylko zamienia wyraz, ale także zmienia tryb na
Insert (wprowadzanie).
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
- Lekcja 1.3.4.: WIÊCEJ ZMIAN U¯YWAJ¡C c
+ Lekcja 1.3.4.: WIĘCEJ ZMIAN UŻYWAJĄC c
- ** Polecenie change u¿ywa takich samych ruchów, jak delete. **
+ ** Polecenie change używa takich samych ruchów, jak delete. **
- 1. Operator change dzia³a tak samo, jak delete. Format wygl±da tak:
+ 1. Operator change działa tak samo, jak delete. Format wygląda tak:
c [liczba] ruch
- 2. Ruchy s± tak¿e takie same, np.: w (wyraz), $ (koniec linii) etc.
+ 2. Ruchy są także takie same, np.: w (wyraz), $ (koniec linii) etc.
- 3. Przenie¶ siê do pierwszej linii poni¿ej oznaczonej --->
+ 3. Przenieś się do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->
- 4. Ustaw kursor na pierwszym b³êdzie.
+ 4. Ustaw kursor na pierwszym błędzie.
- 5. Wpisz c$ , popraw koniec wiersza i wci¶nij <ESC>.
+ 5. Wpisz c$ , popraw koniec wiersza i wciśnij <ESC>.
----> Koniec tego wiersza musi byæ poprawiony, aby wygl±da³ tak, jak drugi.
----> Koniec tego wiersza musi byæ poprawiony u¿ywaj±c polecenia c$ .
+---> Koniec tego wiersza musi być poprawiony, aby wyglądał tak, jak drugi.
+---> Koniec tego wiersza musi być poprawiony używając polecenia c$ .
-UWAGA: Mo¿esz u¿ywaæ <BS> aby poprawiaæ b³êdy w czasie pisania.
+UWAGA: Możesz używać <BS> aby poprawiać błędy w czasie pisania.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
LEKCJA 1.3. PODSUMOWANIE
- 1. Aby wstawiæ tekst, który zosta³ wcze¶niej usuniêty wci¶nij p . To
- polecenie wstawia skasowany tekst PO kursorze (je¶li ca³a linia
- zosta³a usuniêta, zostanie ona umieszczona w linii poni¿ej kursora).
+ 1. Aby wstawić tekst, który został wcześniej usunięty wciśnij p . To
+ polecenie wstawia skasowany tekst PO kursorze (jeśli cała linia
+ została usunięta, zostanie ona umieszczona w linii poniżej kursora).
- 2. By zamieniæ znak pod kursorem, wci¶nij r a potem znak, który ma zast±piæ
+ 2. By zamienić znak pod kursorem, wciśnij r a potem znak, który ma zastąpić
oryginalny.
- 3. Operator change pozwala Ci na zast±pienie od kursora do miejsca, gdzie
- zabra³by Ciê ruch. Np. wpisz ce aby zamieniæ tekst od kursora do koñca
- wyrazu, c$ aby zmieniæ tekst do koñca linii.
+ 3. Operator change pozwala Ci na zastąpienie od kursora do miejsca, gdzie
+ zabrałby Cię ruch. Np. wpisz ce aby zamienić tekst od kursora do końca
+ wyrazu, c$ aby zmienić tekst do końca linii.
- 4. Format do polecenia change (zmieñ):
+ 4. Format do polecenia change (zmień):
c [liczba] obiekt
- Teraz przejd¼ do nastêpnej lekcji.
+ Teraz przejdź do następnej lekcji.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
- Lekcja 1.4.1.: PO£O¯ENIE KURSORA ORAZ STATUS PLIKU
+ Lekcja 1.4.1.: POŁOŻENIE KURSORA ORAZ STATUS PLIKU
- ** Naci¶nij CTRL-G aby zobaczyæ swoje po³o¿enie w pliku i status
- pliku. Naci¶nij G aby przej¶æ do linii w pliku. **
+ ** Naciśnij CTRL-G aby zobaczyć swoje położenie w pliku i status
+ pliku. Naciśnij G aby przejść do linii w pliku. **
- UWAGA: Przeczytaj ca³± lekcjê zanim wykonasz jakie¶ polecenia!!!
+ UWAGA: Przeczytaj całą lekcję zanim wykonasz jakieś polecenia!!!
- 1. Przytrzymaj klawisz CTRL i wci¶nij g . U¿ywamy notacji CTRL-G.
- Na dole strony pojawi siê pasek statusu z nazw± pliku i pozycj± w pliku.
- Zapamiêtaj numer linii dla potrzeb kroku 3.
+ 1. Przytrzymaj klawisz CTRL i wciśnij g . Używamy notacji CTRL-G.
+ Na dole strony pojawi się pasek statusu z nazwą pliku i pozycją w pliku.
+ Zapamiętaj numer linii dla potrzeb kroku 3.
-UWAGA: Mo¿esz te¿ zobaczyæ pozycjê kursora w prawym, dolnym rogu ekranu.
- Dzieje siê tak kiedy ustawiona jest opcja 'ruler' (wiêcej w lekcji 6.).
+UWAGA: Możesz też zobaczyć pozycję kursora w prawym, dolnym rogu ekranu.
+ Dzieje się tak kiedy ustawiona jest opcja 'ruler' (więcej w lekcji 6.).
- 2. Wci¶nij G aby przej¶æ na koniec pliku.
- Wci¶nij gg aby przej¶æ do pocz±tku pliku.
+ 2. Wciśnij G aby przejść na koniec pliku.
+ Wciśnij gg aby przejść do początku pliku.
- 3. Wpisz numer linii, w której by³e¶ a potem G . To przeniesie Ciê
- z powrotem do linii, w której by³e¶ kiedy wcisn±³e¶ CTRL-G.
+ 3. Wpisz numer linii, w której byłeś a potem G . To przeniesie Cię
+ z powrotem do linii, w której byłeś kiedy wcisnąłeś CTRL-G.
- 4. Je¶li czujesz siê wystarczaj±co pewnie, wykonaj kroki 1-3.
+ 4. Jeśli czujesz się wystarczająco pewnie, wykonaj kroki 1-3.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekcja 1.4.2.: POLECENIE SZUKAJ
- ** Wpisz / a nastêpnie wyra¿enie, aby je znale¼æ. **
+ ** Wpisz / a następnie wyrażenie, aby je znaleźć. **
- 1. W trybie Normal wpisz / . Zauwa¿, ¿e znak ten oraz kursor pojawi±
- siê na dole ekranu tak samo, jak polecenie : .
+ 1. W trybie Normal wpisz / . Zauważ, że znak ten oraz kursor pojawią
+ się na dole ekranu tak samo, jak polecenie : .
- 2. Teraz wpisz b³ond<ENTER> . To jest s³owo, którego chcesz szukaæ.
+ 2. Teraz wpisz błond<ENTER> . To jest słowo, którego chcesz szukać.
- 3. By szukaæ tej samej frazy ponownie, po prostu wci¶nij n .
- Aby szukaæ tej frazy w przeciwnym, kierunku wci¶nij N .
+ 3. By szukać tej samej frazy ponownie, po prostu wciśnij n .
+ Aby szukać tej frazy w przeciwnym, kierunku wciśnij N .
- 4. Je¶li chcesz szukaæ frazy do ty³u, u¿yj polecenia ? zamiast / .
+ 4. Jeśli chcesz szukać frazy do tyłu, użyj polecenia ? zamiast / .
- 5. Aby wróciæ gdzie by³e¶, wci¶nij CTRL-O. Powtarzaj, by wróciæ dalej. CTRL-I
+ 5. Aby wrócić gdzie byłeś, wciśnij CTRL-O. Powtarzaj, by wrócić dalej. CTRL-I
idzie do przodu.
-Uwaga: 'b³ond' to nie jest metoda, by przeliterowaæ b³±d; 'b³ond' to b³±d.
-Uwaga: Kiedy szukanie osi±gnie koniec pliku, bêdzie kontynuowane od pocz±tku
- o ile opcja 'wrapscan' nie zosta³a przestawiona.
+Uwaga: 'błond' to nie jest metoda, by przeliterować błąd; 'błond' to błąd.
+Uwaga: Kiedy szukanie osiągnie koniec pliku, będzie kontynuowane od początku
+ o ile opcja 'wrapscan' nie została przestawiona.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
- Lekcja 1.4.3.: W POSZUKIWANIU PARUJ¡CYCH NAWIASÓW
+ Lekcja 1.4.3.: W POSZUKIWANIU PARUJĄCYCH NAWIASÓW
- ** Wpisz % by znale¼æ paruj±cy ), ], lub } . **
+ ** Wpisz % by znaleźć parujący ), ], lub } . **
- 1. Umie¶æ kursor na którym¶ z (, [, lub { w linii poni¿ej oznaczonej --->.
+ 1. Umieść kursor na którymś z (, [, lub { w linii poniżej oznaczonej --->.
2. Teraz wpisz znak % .
- 3. Kursor powinien siê znale¼æ na paruj±cym nawiasie.
+ 3. Kursor powinien się znaleźć na parującym nawiasie.
- 4. Wci¶nij % aby przenie¶æ kursor z powrotem do paruj±cego nawiasu.
+ 4. Wciśnij % aby przenieść kursor z powrotem do parującego nawiasu.
- 5. Przenie¶ kursor do innego (,),[,],{ lub } i zobacz co robi % .
+ 5. Przenieś kursor do innego (,),[,],{ lub } i zobacz co robi % .
---> To ( jest linia testowa z (, [, ] i {, } . ))
-Uwaga: Ta funkcja jest bardzo u¿yteczna w debuggowaniu programu
+Uwaga: Ta funkcja jest bardzo użyteczna w debuggowaniu programu
z niesparowanymi nawiasami!
@@ -557,137 +557,137 @@
Lekcja 1.4.4.: POLECENIE SUBSTITUTE (zamiana)
- ** Wpisz :s/stary/nowy/g aby zamieniæ 'stary' na 'nowy'. **
+ ** Wpisz :s/stary/nowy/g aby zamienić 'stary' na 'nowy'. **
- 1. Przenie¶ kursor do linii poni¿ej oznaczonej --->.
+ 1. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->.
- 2. Wpisz :s/czaas/czas<ENTER> . Zauwa¿, ¿e to polecenie zmienia
- tylko pierwsze wyst±pienie 'czaas' w linii.
+ 2. Wpisz :s/czaas/czas<ENTER> . Zauważ, że to polecenie zmienia
+ tylko pierwsze wystąpienie 'czaas' w linii.
- 3. Teraz wpisz :s/czaas/czas/g . Dodane g oznacza zamianê (substytucjê)
- globalnie w ca³ej linii. Zmienia wszystkie wyst±pienia 'czaas' w linii.
+ 3. Teraz wpisz :s/czaas/czas/g . Dodane g oznacza zamianę (substytucję)
+ globalnie w całej linii. Zmienia wszystkie wystąpienia 'czaas' w linii.
----> Najlepszy czaas na zobaczenie naj³adniejszych kwiatów to czaas wiosny.
+---> Najlepszy czaas na zobaczenie najładniejszych kwiatów to czaas wiosny.
- 4. Aby zmieniæ wszystkie wyst±pienia ³añcucha znaków pomiêdzy dwoma liniami,
- wpisz: :#,#s/stare/nowe/g gdzie #,# s± numerami linii ograniczaj±cych
- region, gdzie ma nast±piæ zamiana.
- wpisz :%s/stare/nowe/g by zmieniæ wszystkie wyst±pienia w ca³ym pliku.
- wpisz :%s/stare/nowe/gc by zmieniæ wszystkie wyst±pienia w ca³ym
- pliku, prosz±c o potwierdzenie za ka¿dym razem.
+ 4. Aby zmienić wszystkie wystąpienia łańcucha znaków pomiędzy dwoma liniami,
+ wpisz: :#,#s/stare/nowe/g gdzie #,# są numerami linii ograniczających
+ region, gdzie ma nastąpić zamiana.
+ wpisz :%s/stare/nowe/g by zmienić wszystkie wystąpienia w całym pliku.
+ wpisz :%s/stare/nowe/gc by zmienić wszystkie wystąpienia w całym
+ pliku, prosząc o potwierdzenie za każdym razem.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
LEKCJA 1.4. PODSUMOWANIE
- 1. CTRL-G poka¿e Twoj± pozycjê w pliku i status pliku. SHIFT-G przenosi
- Ciê do koñca pliku.
- G przenosi do koñca pliku.
+ 1. CTRL-G pokaże Twoją pozycję w pliku i status pliku. SHIFT-G przenosi
+ Cię do końca pliku.
+ G przenosi do końca pliku.
liczba G przenosi do linii [liczba].
gg przenosi do pierwszej linii.
- 2. Wpisanie / a nastêpnie ³añcucha znaków szuka ³añcucha DO PRZODU.
- Wpisanie ? a nastêpnie ³añcucha znaków szuka ³añcucha DO TY£U.
- Po wyszukiwaniu wci¶nij n by znale¼æ nastêpne wyst±pienie szukanej
- frazy w tym samym kierunku lub N by szukaæ w kierunku przeciwnym.
+ 2. Wpisanie / a następnie łańcucha znaków szuka łańcucha DO PRZODU.
+ Wpisanie ? a następnie łańcucha znaków szuka łańcucha DO TYŁU.
+ Po wyszukiwaniu wciśnij n by znaleźć następne wystąpienie szukanej
+ frazy w tym samym kierunku lub N by szukać w kierunku przeciwnym.
CTRL-O przenosi do starszych pozycji, CTRL-I do nowszych.
- 3. Wpisanie % gdy kursor znajduje siê na (,),[,],{, lub } lokalizuje
- paruj±cy znak.
+ 3. Wpisanie % gdy kursor znajduje się na (,),[,],{, lub } lokalizuje
+ parujący znak.
- 4. By zamieniæ pierwszy stary na nowy w linii, wpisz :s/stary/nowy
- By zamieniæ wszystkie stary na nowy w linii, wpisz :s/stary/nowy/g
- By zamieniæ frazy pomiêdzy dwoma liniami # wpisz :#,#s/stary/nowy/g
- By zamieniæ wszystkie wyst±pienia w pliku, wpisz :%s/stary/nowy/g
- By Vim prosi³ Ciê o potwierdzenie, dodaj 'c' :%s/stary/nowy/gc
+ 4. By zamienić pierwszy stary na nowy w linii, wpisz :s/stary/nowy
+ By zamienić wszystkie stary na nowy w linii, wpisz :s/stary/nowy/g
+ By zamienić frazy pomiędzy dwoma liniami # wpisz :#,#s/stary/nowy/g
+ By zamienić wszystkie wystąpienia w pliku, wpisz :%s/stary/nowy/g
+ By Vim prosił Cię o potwierdzenie, dodaj 'c' :%s/stary/nowy/gc
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
- Lekcja 1.5.1.: JAK WYKONAÆ POLECENIA ZEWNÊTRZNE?
+ Lekcja 1.5.1.: JAK WYKONAĆ POLECENIA ZEWNĘTRZNE?
- ** Wpisz :! a nastêpnie zewnêtrzne polecenie, by je wykonaæ. **
+ ** Wpisz :! a następnie zewnętrzne polecenie, by je wykonać. **
- 1. Wpisz znajome polecenie : by ustawiæ kursor na dole ekranu. To pozwala
- na wprowadzenie komendy linii poleceñ.
+ 1. Wpisz znajome polecenie : by ustawić kursor na dole ekranu. To pozwala
+ na wprowadzenie komendy linii poleceń.
- 2. Teraz wstaw ! (wykrzyknik). To umo¿liwi Ci wykonanie dowolnego
- zewnêtrznego polecenia pow³oki.
+ 2. Teraz wstaw ! (wykrzyknik). To umożliwi Ci wykonanie dowolnego
+ zewnętrznego polecenia powłoki.
- 3. Jako przyk³ad wpisz ls za ! a nastêpnie wci¶nij <ENTER>. To polecenie
- poka¿e spis plików w Twoim katalogu, tak jakby¶ by³ przy znaku zachêty
- pow³oki. Mo¿esz te¿ u¿yæ :!dir je¶li ls nie dzia³a.
+ 3. Jako przykład wpisz ls za ! a następnie wciśnij <ENTER>. To polecenie
+ pokaże spis plików w Twoim katalogu, tak jakbyś był przy znaku zachęty
+ powłoki. Możesz też użyć :!dir jeśli ls nie działa.
-Uwaga: W ten sposób mo¿na wykonaæ wszystkie polecenia pow³oki.
-Uwaga: Wszystkie polecenia : musz± byæ zakoñczone <ENTER>.
- Od tego momentu nie zawsze bêdziemy o tym wspominaæ.
+Uwaga: W ten sposób można wykonać wszystkie polecenia powłoki.
+Uwaga: Wszystkie polecenia : muszą być zakończone <ENTER>.
+ Od tego momentu nie zawsze będziemy o tym wspominać.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
- Lekcja 1.5.2.: WIÊCEJ O ZAPISYWANIU PLIKÓW
+ Lekcja 1.5.2.: WIĘCEJ O ZAPISYWANIU PLIKÓW
- ** By zachowaæ zmiany w tek¶cie, wpisz :w NAZWA_PLIKU . **
+ ** By zachować zmiany w tekście, wpisz :w NAZWA_PLIKU . **
- 1. Wpisz :!dir lub :!ls by zobaczyæ spis plików w katalogu.
- Ju¿ wiesz, ¿e musisz po tym wcisn±æ <ENTER>.
+ 1. Wpisz :!dir lub :!ls by zobaczyć spis plików w katalogu.
+ Już wiesz, że musisz po tym wcisnąć <ENTER>.
- 2. Wybierz nazwê pliku, jaka jeszcze nie istnieje, np. TEST.
+ 2. Wybierz nazwę pliku, jaka jeszcze nie istnieje, np. TEST.
- 3. Teraz wpisz: :w TEST (gdzie TEST jest nazw± pliku jak± wybra³e¶.)
+ 3. Teraz wpisz: :w TEST (gdzie TEST jest nazwą pliku jaką wybrałeś.)
- 4. To polecenie zapamiêta ca³y plik (Vim Tutor) pod nazw± TEST.
- By to sprawdziæ, wpisz :!dir lub :!ls ¿eby znowu zobaczyæ listê plików.
+ 4. To polecenie zapamięta cały plik (Vim Tutor) pod nazwą TEST.
+ By to sprawdzić, wpisz :!dir lub :!ls żeby znowu zobaczyć listę plików.
-Uwaga: Zauwa¿, ¿e gdyby¶ teraz wyszed³ z Vima, a nastêpnie wszed³ ponownie
- poleceniem vim TEST , plik by³by dok³adn± kopi± tutoriala, kiedy go
- zapisywa³e¶.
+Uwaga: Zauważ, że gdybyś teraz wyszedł z Vima, a następnie wszedł ponownie
+ poleceniem vim TEST , plik byłby dokładną kopią tutoriala, kiedy go
+ zapisywałeś.
- 5. Teraz usuñ plik wpisuj±c (MS-DOS): :!del TEST
+ 5. Teraz usuń plik wpisując (MS-DOS): :!del TEST
lub (Unix): :!rm TEST
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekcja 1.5.3.: WYBRANIE TEKSTU DO ZAPISU
- ** By zachowaæ czê¶æ pliku, wpisz v ruch :w NAZWA_PLIKU **
+ ** By zachować część pliku, wpisz v ruch :w NAZWA_PLIKU **
- 1. Przenie¶ kursor do tego wiersza.
+ 1. Przenieś kursor do tego wiersza.
- 2. Wci¶nij v i przenie¶ kursor do punktu 5. Zauwa¿, ¿e tekst zosta³
- pod¶wietlony.
+ 2. Wciśnij v i przenieś kursor do punktu 5. Zauważ, że tekst został
+ podświetlony.
- 3. Wci¶nij znak : . Na dole ekranu pojawi siê :'<,'> .
+ 3. Wciśnij znak : . Na dole ekranu pojawi się :'<,'> .
- 4. Wpisz w TEST , gdzie TEST to nazwa pliku, który jeszcze nie istnieje.
- Upewnij siê, ¿e widzisz :'<,'>w TEST zanim wci¶niesz Enter.
+ 4. Wpisz w TEST , gdzie TEST to nazwa pliku, który jeszcze nie istnieje.
+ Upewnij się, że widzisz :'<,'>w TEST zanim wciśniesz Enter.
- 5. Vim zapisze wybrane linie do pliku TEST. U¿yj :!dir lub :!ls , ¿eby to
- zobaczyæ. Jeszcze go nie usuwaj! U¿yjemy go w nastêpnej lekcji.
+ 5. Vim zapisze wybrane linie do pliku TEST. Użyj :!dir lub :!ls , żeby to
+ zobaczyć. Jeszcze go nie usuwaj! Użyjemy go w następnej lekcji.
-UWAGA: Wci¶niêcie v zaczyna tryb Wizualny. Mo¿esz poruszaæ kursorem, by
- zmieniæ rozmiary zaznaczenia. Mo¿esz te¿ u¿yæ operatora, by zrobiæ co¶
- z tekstem. Na przyk³ad d usuwa tekst.
+UWAGA: Wciśnięcie v zaczyna tryb Wizualny. Możesz poruszać kursorem, by
+ zmienić rozmiary zaznaczenia. Możesz też użyć operatora, by zrobić coś
+ z tekstem. Na przykład d usuwa tekst.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
- Lekcja 1.5.4.: WSTAWIANIE I £¡CZENIE PLIKÓW
+ Lekcja 1.5.4.: WSTAWIANIE I ŁĄCZENIE PLIKÓW
- ** By wstawiæ zawarto¶æ pliku, wpisz :r NAZWA_PLIKU **
+ ** By wstawić zawartość pliku, wpisz :r NAZWA_PLIKU **
- 1. Umie¶æ kursor tu¿ powy¿ej tej linii.
+ 1. Umieść kursor tuż powyżej tej linii.
-UWAGA: Po wykonaniu kroku 2. zobaczysz tekst z Lekcji 1.5.3. Potem przejd¼
- do DO£U, by zobaczyæ ponownie tê lekcjê.
+UWAGA: Po wykonaniu kroku 2. zobaczysz tekst z Lekcji 1.5.3. Potem przejdź
+ do DOŁU, by zobaczyć ponownie tę lekcję.
- 2. Teraz wczytaj plik TEST u¿ywaj±c polecenia :r TEST , gdzie TEST
- jest nazw± pliku.
- Wczytany plik jest umieszczony poni¿ej linii z kursorem.
+ 2. Teraz wczytaj plik TEST używając polecenia :r TEST , gdzie TEST
+ jest nazwą pliku.
+ Wczytany plik jest umieszczony poniżej linii z kursorem.
- 3. By sprawdziæ czy plik zosta³ wczytany, cofnij kursor i zobacz, ¿e
- teraz s± dwie kopie Lekcji 1.5.3., orygina³ i kopia z pliku.
+ 3. By sprawdzić czy plik został wczytany, cofnij kursor i zobacz, że
+ teraz są dwie kopie Lekcji 1.5.3., oryginał i kopia z pliku.
-UWAGA: Mo¿esz te¿ wczytaæ wyj¶cie zewnêtrznego polecenia. Na przyk³ad
- :r !ls wczytuje wyj¶cie polecenia ls i umieszcza je pod poni¿ej
+UWAGA: Możesz też wczytać wyjście zewnętrznego polecenia. Na przykład
+ :r !ls wczytuje wyjście polecenia ls i umieszcza je pod poniżej
kursora.
@@ -695,45 +695,45 @@
LEKCJA 1.5. PODSUMOWANIE
- 1. :!polecenie wykonuje polecenie zewnêtrzne.
+ 1. :!polecenie wykonuje polecenie zewnętrzne.
- U¿ytecznymi przyk³adami s±:
+ Użytecznymi przykładami są:
- :!dir - pokazuje spis plików w katalogu.
+ :!dir - pokazuje spis plików w katalogu.
:!rm NAZWA_PLIKU - usuwa plik NAZWA_PLIKU.
- 2. :w NAZWA_PLIKU zapisuje obecny plik Vima na dysk z nazw± NAZWA_PLIKU.
+ 2. :w NAZWA_PLIKU zapisuje obecny plik Vima na dysk z nazwą NAZWA_PLIKU.
3. v ruch :w NAZWA_PLIKU zapisuje Wizualnie wybrane linie do NAZWA_PLIKU.
4. :r NAZWA_PLIKU wczytuje z dysku plik NAZWA_PLIKU i wstawia go do
- bie¿±cego pliku poni¿ej kursora.
+ bieżącego pliku poniżej kursora.
- 5. :r !dir wczytuje wyj¶cie polecenia dir i umieszcza je poni¿ej kursora.
+ 5. :r !dir wczytuje wyjście polecenia dir i umieszcza je poniżej kursora.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
- Lekcja 1.6.1.: POLECENIE OPEN (otwórz)
+ Lekcja 1.6.1.: POLECENIE OPEN (otwórz)
- ** Wpisz o by otworzyæ liniê poni¿ej kursora i przenie¶æ siê do
+ ** Wpisz o by otworzyć linię poniżej kursora i przenieść się do
trybu Insert (wprowadzanie). **
- 1. Przenie¶ kursor do linii poni¿ej oznaczonej --->.
+ 1. Przenieś kursor do linii poniżej oznaczonej --->.
- 2. Wpisz o (ma³e), by otworzyæ liniê PONI¯EJ kursora i przenie¶æ siê
+ 2. Wpisz o (małe), by otworzyć linię PONIŻEJ kursora i przenieść się
do trybu Insert (wprowadzanie).
- 3. Wpisz trochê tekstu i wci¶nij <ESC> by wyj¶æ z trybu Insert (wprowadzanie).
+ 3. Wpisz trochę tekstu i wciśnij <ESC> by wyjść z trybu Insert (wprowadzanie).
----> Po wci¶niêciu o kursor znajdzie siê w otwartej linii w trybie Insert.
+---> Po wciśnięciu o kursor znajdzie się w otwartej linii w trybie Insert.
- 4. By otworzyæ liniê POWY¯EJ kursora, wci¶nij wielkie O zamiast ma³ego
- o . Wypróbuj to na linii poni¿ej.
+ 4. By otworzyć linię POWYŻEJ kursora, wciśnij wielkie O zamiast małego
+ o . Wypróbuj to na linii poniżej.
----> Otwórz liniê powy¿ej wciskaj±c SHIFT-O gdy kursor bêdzie na tej linii.
+---> Otwórz linię powyżej wciskając SHIFT-O gdy kursor będzie na tej linii.
@@ -741,137 +741,137 @@
Lekcja 1.6.2.: POLECENIE APPEND (dodaj)
- ** Wpisz a by dodaæ tekst ZA kursorem. **
+ ** Wpisz a by dodać tekst ZA kursorem. **
- 1. Przenie¶ kursor do pocz±tku pierwszej linii poni¿ej oznaczonej --->
+ 1. Przenieś kursor do początku pierwszej linii poniżej oznaczonej --->
- 2. Wciskaj e dopóki kursor nie bêdzie na koñcu li .
+ 2. Wciskaj e dopóki kursor nie będzie na końcu li .
- 3. Wpisz a (ma³e), aby dodaæ tekst ZA znakiem pod kursorem.
+ 3. Wpisz a (małe), aby dodać tekst ZA znakiem pod kursorem.
- 4. Dokoñcz wyraz tak, jak w linii poni¿ej. Wci¶nij <ESC> aby opu¶ciæ tryb
+ 4. Dokończ wyraz tak, jak w linii poniżej. Wciśnij <ESC> aby opuścić tryb
Insert.
- 5. U¿yj e by przej¶æ do kolejnego niedokoñczonego wyrazu i powtarzaj kroki
+ 5. Użyj e by przejść do kolejnego niedokończonego wyrazu i powtarzaj kroki
3. i 4.
----> Ta li poz Ci æwi dodaw teks do koñ lin
----> Ta linia pozwoli Ci æwiczyæ dodawanie tekstu do koñca linii.
+---> Ta li poz Ci ćwi dodaw teks do koń lin
+---> Ta linia pozwoli Ci ćwiczyć dodawanie tekstu do końca linii.
-Uwaga: a , i oraz A prowadz± do trybu Insert, jedyn± ró¿nic± jest miejsce,
- gdzie nowe znaki bêd± dodawane.
+Uwaga: a , i oraz A prowadzą do trybu Insert, jedyną różnicą jest miejsce,
+ gdzie nowe znaki będą dodawane.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekcja 1.6.3.: INNA WERSJA REPLACE (zamiana)
- ** Wpisz wielkie R by zamieniæ wiêcej ni¿ jeden znak. **
+ ** Wpisz wielkie R by zamienić więcej niż jeden znak. **
- 1. Przenie¶ kursor do pierwszej linii poni¿ej oznaczonej --->. Przenie¶
+ 1. Przenieś kursor do pierwszej linii poniżej oznaczonej --->. Przenieś
kursor do pierwszego xxx .
- 2. Wci¶nij R i wpisz numer poni¿ej w drugiej linii, tak, ¿e zast±pi on
+ 2. Wciśnij R i wpisz numer poniżej w drugiej linii, tak, że zastąpi on
xxx.
- 3. Wci¶nij <ESC> by opu¶ciæ tryb Replace. Zauwa¿, ¿e reszta linii pozostaje
+ 3. Wciśnij <ESC> by opuścić tryb Replace. Zauważ, że reszta linii pozostaje
niezmieniona.
- 5. Powtarzaj kroki by wymieniæ wszystkie xxx.
+ 5. Powtarzaj kroki by wymienić wszystkie xxx.
---> Dodanie 123 do xxx daje xxx.
---> Dodanie 123 do 456 daje 579.
-UWAGA: Tryb Replace jest jak tryb Insert, ale ka¿dy znak usuwa istniej±cy
+UWAGA: Tryb Replace jest jak tryb Insert, ale każdy znak usuwa istniejący
znak.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekcja 1.6.4.: KOPIOWANIE I WKLEJANIE TEKSTU
- ** u¿yj operatora y aby skopiowaæ tekst i p aby go wkleiæ **
+ ** użyj operatora y aby skopiować tekst i p aby go wkleić **
- 1. Przejd¼ do linii oznaczonej ---> i umie¶æ kursor za "a)".
+ 1. Przejdź do linii oznaczonej ---> i umieść kursor za "a)".
- 2. Wejd¼ w tryb Wizualny v i przenie¶ kursor na pocz±tek "pierwszy".
+ 2. Wejdź w tryb Wizualny v i przenieś kursor na początek "pierwszy".
- 3. Wci¶nij y aby kopiowaæ (yankowaæ) pod¶wietlony tekst.
+ 3. Wciśnij y aby kopiować (yankować) podświetlony tekst.
- 4. Przenie¶ kursor do koñca nastêpnej linii: j$
+ 4. Przenieś kursor do końca następnej linii: j$
- 5. Wci¶nij p aby wkleiæ (wpakowaæ) tekst. Dodaj: a drugi<ESC> .
+ 5. Wciśnij p aby wkleić (wpakować) tekst. Dodaj: a drugi<ESC> .
- 6. U¿yj trybu Wizualnego, aby wybraæ " element.", yankuj go y , przejd¼ do
- koñca nastêpnej linii j$ i upakuj tam tekst z p .
+ 6. Użyj trybu Wizualnego, aby wybrać " element.", yankuj go y , przejdź do
+ końca następnej linii j$ i upakuj tam tekst z p .
---> a) to jest pierwszy element.
b)
-Uwaga: mo¿esz u¿yæ y jako operatora; yw kopiuje jeden wyraz.
+Uwaga: możesz użyć y jako operatora; yw kopiuje jeden wyraz.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekcja 1.6.5.: USTAWIANIE OPCJI
-** Ustawianie opcji tak, by szukaj lub substytucja ignorowa³y wielko¶æ liter **
+** Ustawianie opcji tak, by szukaj lub substytucja ignorowały wielkość liter **
- 1. Szukaj 'ignore' wpisuj±c: /ignore<ENTER>
- Powtórz szukanie kilka razy naciskaj±c klawisz n .
+ 1. Szukaj 'ignore' wpisując: /ignore<ENTER>
+ Powtórz szukanie kilka razy naciskając klawisz n .
- 2. Ustaw opcjê 'ic' (Ignore case -- ignoruj wielko¶æ liter) poprzez
+ 2. Ustaw opcję 'ic' (Ignore case -- ignoruj wielkość liter) poprzez
wpisanie: :set ic
- 3. Teraz szukaj 'ignore' ponownie wciskaj±c: n
- Zauwa¿, ¿e Ignore i IGNORE tak¿e s± teraz znalezione.
+ 3. Teraz szukaj 'ignore' ponownie wciskając: n
+ Zauważ, że Ignore i IGNORE także są teraz znalezione.
4. Ustaw opcje 'hlsearch' i 'incsearch': :set hls is
- 5. Teraz wprowad¼ polecenie szukaj ponownie i zobacz co siê zdarzy:
+ 5. Teraz wprowadź polecenie szukaj ponownie i zobacz co się zdarzy:
/ignore<ENTER>
- 6. Aby wy³±czyæ ignorowanie wielko¶ci liter: :set noic
+ 6. Aby wyłączyć ignorowanie wielkości liter: :set noic
-Uwaga: Aby usun±æ pod¶wietlanie dopasowañ, wpisz: :nohlsearch
-Uwaga: Aby ignorowaæ wielko¶æ liter dla jednego wyszukiwania: /ignore\c<ENTER>
+Uwaga: Aby usunąć podświetlanie dopasowań, wpisz: :nohlsearch
+Uwaga: Aby ignorować wielkość liter dla jednego wyszukiwania: /ignore\c<ENTER>
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
LEKCJA 1.6. PODSUMOWANIE
- 1. Wpisanie o otwiera liniê PONI¯EJ kursora.
- Wpisanie O otwiera liniê POWY¯EJ kursora.
+ 1. Wpisanie o otwiera linię PONIŻEJ kursora.
+ Wpisanie O otwiera linię POWYŻEJ kursora.
- 2. Wpisanie a wstawia tekst ZA znakiem, na którym jest kursor.
- Wpisanie A dodaje tekst na koñcu linii.
+ 2. Wpisanie a wstawia tekst ZA znakiem, na którym jest kursor.
+ Wpisanie A dodaje tekst na końcu linii.
- 3. Polecenie e przenosi do koñca wyrazu.
+ 3. Polecenie e przenosi do końca wyrazu.
4. Operator y yankuje (kopiuje) tekst, p pakuje (wkleja) go.
- 5. Wpisanie wielkiego R wprowadza w tryb Replace (zamiana) dopóki
- nie zostanie wci¶niêty <ESC>.
- 6. Wpisanie ":set xxx" ustawia opcjê "xxx". Niektóre opcje:
- 'ic' 'ignorecase' ignoruj wielko¶æ znaków
- 'is' 'incsearch' poka¿ czê¶ciowe dopasowania
- 'hls' 'hlsearch' pod¶wietl wszystkie dopasowania
- Mo¿esz u¿yæ zarówno d³ugiej, jak i krótkiej formy.
- 7. Dodaj "no", aby wy³±czyæ opcjê: :set noic
+ 5. Wpisanie wielkiego R wprowadza w tryb Replace (zamiana) dopóki
+ nie zostanie wciśnięty <ESC>.
+ 6. Wpisanie ":set xxx" ustawia opcję "xxx". Niektóre opcje:
+ 'ic' 'ignorecase' ignoruj wielkość znaków
+ 'is' 'incsearch' pokaż częściowe dopasowania
+ 'hls' 'hlsearch' podświetl wszystkie dopasowania
+ Możesz użyć zarówno długiej, jak i krótkiej formy.
+ 7. Dodaj "no", aby wyłączyć opcję: :set noic
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
- LEKCJA 1.7.1.: JAK UZYSKAÆ POMOC?
+ LEKCJA 1.7.1.: JAK UZYSKAĆ POMOC?
- ** U¿ycie systemu pomocy on-line **
+ ** Użycie systemu pomocy on-line **
- Vim posiada bardzo dobry system pomocy on-line. By zacz±æ, spróbuj jednej
- z trzech mo¿liwo¶ci:
- - wci¶nij klawisz <HELP> (je¶li taki masz)
- - wci¶nij klawisz <F1> (je¶li taki masz)
+ Vim posiada bardzo dobry system pomocy on-line. By zacząć, spróbuj jednej
+ z trzech możliwości:
+ - wciśnij klawisz <HELP> (jeśli taki masz)
+ - wciśnij klawisz <F1> (jeśli taki masz)
- wpisz :help<ENTER>
- Przeczytaj tekst w oknie pomocy, aby dowiedzieæ siê jak dzia³a pomoc.
- wpisz CTRL-W CTRL-W aby przeskoczyæ z jednego okna do innego
- wpisz :q<ENTER> aby zamkn±æ okno pomocy.
+ Przeczytaj tekst w oknie pomocy, aby dowiedzieć się jak działa pomoc.
+ wpisz CTRL-W CTRL-W aby przeskoczyć z jednego okna do innego
+ wpisz :q<ENTER> aby zamknąć okno pomocy.
- Mo¿esz te¿ znale¼æ pomoc na ka¿dy temat podaj±c argument polecenia ":help".
- Spróbuj tych (nie zapomnij wcisn±æ <ENTER>):
+ Możesz też znaleźć pomoc na każdy temat podając argument polecenia ":help".
+ Spróbuj tych (nie zapomnij wcisnąć <ENTER>):
:help w
:help c_CTRL-D
@@ -880,63 +880,63 @@
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
LEKCJA 1.7.2.: TWORZENIE SKRYPTU STARTOWEGO
- ** W³±cz mo¿liwo¶ci Vima **
+ ** Włącz możliwości Vima **
- Vim ma o wiele wiêcej mo¿liwo¶ci ni¿ Vi, ale wiêkszo¶æ z nich jest domy¶lnie
- wy³±czona. Je¶li chcesz w³±czyæ te mo¿liwo¶ci na starcie musisz utworzyæ
+ Vim ma o wiele więcej możliwości niż Vi, ale większość z nich jest domyślnie
+ wyłączona. Jeśli chcesz włączyć te możliwości na starcie musisz utworzyć
plik "vimrc".
- 1. Pocz±tek edycji pliku "vimrc" zale¿y od Twojego systemu:
+ 1. Początek edycji pliku "vimrc" zależy od Twojego systemu:
:edit ~/.vimrc dla Uniksa
:edit ~/_vimrc dla MS-Windows
- 2. Teraz wczytaj przyk³adowy plik "vimrc":
+ 2. Teraz wczytaj przykładowy plik "vimrc":
:read $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim
3. Zapisz plik:
:w
- Nastêpnym razem, gdy zaczniesz pracê w Vimie bêdzie on u¿ywaæ pod¶wietlania
- sk³adni. Mo¿esz dodaæ wszystkie swoje ulubione ustawienia do tego pliku
+ Następnym razem, gdy zaczniesz pracę w Vimie będzie on używać podświetlania
+ składni. Możesz dodać wszystkie swoje ulubione ustawienia do tego pliku
"vimrc".
- Aby uzyskaæ wiêcej informacji, wpisz :help vimrc-intro
+ Aby uzyskać więcej informacji, wpisz :help vimrc-intro
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
- Lekcja 1.7.3.: UZUPE£NIANIE
+ Lekcja 1.7.3.: UZUPEŁNIANIE
- ** Uzupe³nianie linii poleceñ z CTRL-D i <TAB> **
+ ** Uzupełnianie linii poleceń z CTRL-D i <TAB> **
- 1. Upewnij siê, ¿e Vim nie jest w trybie kompatybilno¶ci: :set nocp
+ 1. Upewnij się, że Vim nie jest w trybie kompatybilności: :set nocp
- 2. Zerknij, jakie pliki s± w bie¿±cym katalogu: :!ls lub :!dir
+ 2. Zerknij, jakie pliki są w bieżącym katalogu: :!ls lub :!dir
- 3. Wpisz pocz±tek polecenia: :e
+ 3. Wpisz początek polecenia: :e
- 4. Wci¶nij CTRL-D i Vim poka¿e listê poleceñ, jakie zaczynaj± siê na "e".
+ 4. Wciśnij CTRL-D i Vim pokaże listę poleceń, jakie zaczynają się na "e".
- 5. Wci¶nij <TAB> i Vim uzupe³ni polecenie do ":edit".
+ 5. Wciśnij <TAB> i Vim uzupełni polecenie do ":edit".
- 6. Dodaj spacjê i zacznij wpisywaæ nazwê istniej±cego pliku: :edit FIL
+ 6. Dodaj spację i zacznij wpisywać nazwę istniejącego pliku: :edit FIL
- 7. Wci¶nij <TAB>. Vim uzupe³ni nazwê (je¶li jest niepowtarzalna).
+ 7. Wciśnij <TAB>. Vim uzupełni nazwę (jeśli jest niepowtarzalna).
-UWAGA: Uzupe³nianie dzia³a dla wielu poleceñ. Spróbuj wcisn±æ CTRL-D i <TAB>.
- U¿yteczne zw³aszcza przy :help .
+UWAGA: Uzupełnianie działa dla wielu poleceń. Spróbuj wcisnąć CTRL-D i <TAB>.
+ Użyteczne zwłaszcza przy :help .
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Lekcja 1.7. PODSUMOWANIE
- 1. Wpisz :help albo wci¶nij <F1> lub <Help> aby otworzyæ okno pomocy.
+ 1. Wpisz :help albo wciśnij <F1> lub <Help> aby otworzyć okno pomocy.
- 2. Wpisz :help cmd aby uzyskaæ pomoc o cmd .
+ 2. Wpisz :help cmd aby uzyskać pomoc o cmd .
- 3. Wpisz CTRL-W CTRL-W aby przeskoczyæ do innego okna.
+ 3. Wpisz CTRL-W CTRL-W aby przeskoczyć do innego okna.
- 4. Wpisz :q aby zamkn±æ okno pomocy.
+ 4. Wpisz :q aby zamknąć okno pomocy.
- 5. Utwórz plik startowy vimrc aby zachowaæ wybrane ustawienia.
+ 5. Utwórz plik startowy vimrc aby zachować wybrane ustawienia.
- 6. Po poleceniu : , wci¶nij CTRL-D aby zobaczyæ mo¿liwe uzupe³nienia.
- Wci¶nij <TAB> aby u¿yæ jednego z nich.
+ 6. Po poleceniu : , wciśnij CTRL-D aby zobaczyć możliwe uzupełnienia.
+ Wciśnij <TAB> aby użyć jednego z nich.
@@ -945,40 +945,40 @@
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
- Tutaj siê koñczy tutorial Vima. Zosta³ on pomy¶lany tak, aby daæ krótki
- przegl±d jego mo¿liwo¶ci, wystarczaj±cy by¶ móg³ go u¿ywaæ. Jest on
- daleki od kompletno¶ci, poniewa¿ Vim ma o wiele, wiele wiêcej poleceñ.
+ Tutaj się kończy tutorial Vima. Został on pomyślany tak, aby dać krótki
+ przegląd jego możliwości, wystarczający byś mógł go używać. Jest on
+ daleki od kompletności, ponieważ Vim ma o wiele, wiele więcej poleceń.
- Dla dalszej nauki rekomendujemy ksi±¿kê:
+ Dla dalszej nauki rekomendujemy książkę:
Vim - Vi Improved - autor Steve Oualline
Wydawca: New Riders
- Pierwsza ksi±¿ka ca³kowicie po¶wiêcona Vimowi. U¿yteczna zw³aszcza dla
- pocz±tkuj±cych. Zawiera wiele przyk³adów i ilustracji.
+ Pierwsza książka całkowicie poświęcona Vimowi. Użyteczna zwłaszcza dla
+ początkujących. Zawiera wiele przykładów i ilustracji.
Zobacz https://iccf-holland.org./click5.html
- Starsza pozycja i bardziej o Vi ni¿ o Vimie, ale tak¿e warta
+ Starsza pozycja i bardziej o Vi niż o Vimie, ale także warta
polecenia:
Learning the Vi Editor - autor Linda Lamb
Wydawca: O'Reilly & Associates Inc.
- To dobra ksi±¿ka, by dowiedzieæ siê niemal wszystkiego, co chcia³by¶ zrobiæ
- z Vi. Szósta edycja zawiera te¿ informacje o Vimie.
+ To dobra książka, by dowiedzieć się niemal wszystkiego, co chciałbyś zrobić
+ z Vi. Szósta edycja zawiera też informacje o Vimie.
Po polsku wydano:
Edytor vi. Leksykon kieszonkowy - autor Arnold Robbins
Wydawca: Helion 2001 (O'Reilly).
ISBN: 83-7197-472-8
http://helion.pl/ksiazki/vilek.htm
- Jest to ksi±¿eczka zawieraj±ca spis poleceñ vi i jego najwa¿niejszych
- klonów (miêdzy innymi Vima).
+ Jest to książeczka zawierająca spis poleceń vi i jego najważniejszych
+ klonów (między innymi Vima).
Edytor vi - autorzy Linda Lamb i Arnold Robbins
Wydawca: Helion 2001 (O'Reilly) - wg 6. ang. wydania
ISBN: 83-7197-539-2
http://helion.pl/ksiazki/viedyt.htm
- Rozszerzona wersja Learning the Vi Editor w polskim t³umaczeniu.
+ Rozszerzona wersja Learning the Vi Editor w polskim tłumaczeniu.
- Ten tutorial zosta³ napisany przez Michaela C. Pierce'a i Roberta K. Ware'a,
- Colorado School of Mines korzystaj±c z pomocy Charlesa Smitha,
+ Ten tutorial został napisany przez Michaela C. Pierce'a i Roberta K. Ware'a,
+ Colorado School of Mines korzystając z pomocy Charlesa Smitha,
Colorado State University.
E-mail: bware@mines.colorado.edu.
@@ -986,10 +986,10 @@
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
- Przet³umaczone przez Miko³aja Machowskiego,
- Sierpieñ 2001,
+ Przetłumaczone przez Mikołaja Machowskiego,
+ Sierpień 2001,
rev. Marzec 2002
- 2nd rev. Wrzesieñ 2004
+ 2nd rev. Wrzesień 2004
3rd rev. Marzec 2006
- 4th rev. Grudzieñ 2008
- Wszelkie uwagi proszê kierowaæ na: mikmach@wp.pl
+ 4th rev. Grudzień 2008
+ Wszelkie uwagi proszę kierować na: mikmach@wp.pl