runtime(tutor): regenerated some translated tutor1 files

Signed-off-by: Christian Brabandt <cb@256bit.org>
diff --git a/runtime/tutor/tutor1.pl.cp1250 b/runtime/tutor/tutor1.pl.cp1250
index 869f837..f8f5012 100644
--- a/runtime/tutor/tutor1.pl.cp1250
+++ b/runtime/tutor/tutor1.pl.cp1250
@@ -2,92 +2,92 @@
 =    W i t a j   w   t u t o r i a l u   V I M - a      -    Wersja  1.7.     =
 ===============================================================================
 
-     Vim to potezny edytor, który posiada wiele polecen, zbyt duzo, by
-     wyjasnic je wszystkie w tym tutorialu. Ten przewodnik ma nauczyc
-     Cie poslugiwac sie wystarczajaco wieloma komendami, bys mógl latwo
-     uzywac Vima jako edytora ogólnego przeznaczenia.
+     Vim to potê¿ny edytor, który posiada wiele poleceñ, zbyt du¿o, by
+     wyjaœniæ je wszystkie w tym tutorialu. Ten przewodnik ma nauczyæ
+     Ciê pos³ugiwaæ siê wystarczaj¹co wieloma komendami, byœ móg³ ³atwo
+     u¿ywaæ Vima jako edytora ogólnego przeznaczenia.
 
-     Czas potrzebny na ukonczenie tutoriala to 25 do 30 minut i zalezy
-     od tego jak wiele czasu spedzisz na eksperymentowaniu.
+     Czas potrzebny na ukoñczenie tutoriala to 25 do 30 minut i zale¿y
+     od tego jak wiele czasu spêdzisz na eksperymentowaniu.
 
 	 UWAGA:
-	 Polecenia wykonywane w czasie lekcji zmodyfikuja tekst. Zrób
-	 wczesniej kopie tego pliku do cwiczen (jesli zaczales komenda
-	 "vimtutor", to juz pracujesz na kopii).
+	 Polecenia wykonywane w czasie lekcji zmodyfikuj¹ tekst. Zrób
+	 wczeœniej kopiê tego pliku do æwiczeñ (jeœli zacz¹³eœ komend¹
+	 "vimtutor", to ju¿ pracujesz na kopii).
 
-	 Pamietaj, ze przewodnik ten zostal zaprojektowany do nauki poprzez
-	 cwiczenia. Oznacza to, ze musisz wykonywac polecenia, by nauczyc sie ich
-	 prawidlowo. Jesli bedziesz jedynie czytal tekst, szybko zapomnisz wiele
-	 polecen!
+	 Pamiêtaj, ¿e przewodnik ten zosta³ zaprojektowany do nauki poprzez
+	 æwiczenia. Oznacza to, ¿e musisz wykonywaæ polecenia, by nauczyæ siê ich
+	 prawid³owo. Jeœli bêdziesz jedynie czyta³ tekst, szybko zapomnisz wiele
+	 poleceñ!
 
-     Teraz upewnij sie, ze nie masz wcisnietego Caps Locka i wciskaj  j
-     tak dlugo dopóki Lekcja 1.1.1. nie wypelni calkowicie ekranu.
+     Teraz upewnij siê, ¿e nie masz wciœniêtego Caps Locka i wciskaj  j
+     tak d³ugo dopóki Lekcja 1.1.1. nie wype³ni ca³kowicie ekranu.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-		  Lekcja 1.1.1.: PORUSZANIE SIE KURSOREM
+		  Lekcja 1.1.1.: PORUSZANIE SIÊ KURSOREM
 
-       ** By wykonac ruch kursorem, wcisnij h, j, k, l jak pokazano. **
+       ** By wykonaæ ruch kursorem, wciœnij h, j, k, l jak pokazano. **
 
 	       ^
 	       k		      Wskazówka:  h jest po lewej
 	  < h	  l >				  l jest po prawej
-	       j				  j wyglada jak strzalka w dól
+	       j				  j wygl¹da jak strza³ka w dó³
 	       v
-  1. Poruszaj kursorem dopóki nie bedziesz pewien, ze pamietasz polecenia.
+  1. Poruszaj kursorem dopóki nie bêdziesz pewien, ¿e pamiêtasz polecenia.
 
-  2. Trzymaj  j  tak dlugo az bedzie sie powtarzal.
-     Teraz wiesz jak dojsc do nastepnej lekcji.
+  2. Trzymaj  j  tak d³ugo a¿ bêdzie siê powtarza³.
+     Teraz wiesz jak dojœæ do nastêpnej lekcji.
 
-  3. Uzywajac strzalki w dól przejdz do nastepnej lekcji.
+  3. U¿ywaj¹c strza³ki w dó³ przejdŸ do nastêpnej lekcji.
 
-Uwaga: Jesli nie jestes pewien czegos co wpisales, wcisnij <ESC>, by wrócic do
+Uwaga: Jeœli nie jesteœ pewien czegoœ co wpisa³eœ, wciœnij <ESC>, by wróciæ do
        trybu Normal. Wtedy powtórz polecenie.
 
-Uwaga: Klawisze kursora takze powinny dzialac, ale uzywajac  hjkl  bedziesz
-       w stanie poruszac sie o wiele szybciej, jak sie tylko przyzwyczaisz.
-       Naprawde!
+Uwaga: Klawisze kursora tak¿e powinny dzia³aæ, ale u¿ywaj¹c  hjkl  bêdziesz
+       w stanie poruszaæ siê o wiele szybciej, jak siê tylko przyzwyczaisz.
+       Naprawdê!
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 		    Lekcja 1.1.2.: WYCHODZENIE Z VIM-a
 
- !! UWAGA: Przed wykonaniem jakiegokolwiek polecenia przeczytaj cala lekcje !!
+ !! UWAGA: Przed wykonaniem jakiegokolwiek polecenia przeczytaj ca³¹ lekcjê !!
 
-  1. Wcisnij <ESC> (aby upewnic sie, ze jestes w trybie Normal).
+  1. Wciœnij <ESC> (aby upewniæ siê, ¿e jesteœ w trybie Normal).
   2. Wpisz:			:q!<ENTER>.
-     To spowoduje wyjscie z edytora PORZUCAJAC wszelkie zmiany, jakie
-     zdazyles zrobic. Jesli chcesz zapamietac zmiany i wyjsc,
+     To spowoduje wyjœcie z edytora PORZUCAJ¥C wszelkie zmiany, jakie
+     zd¹¿y³eœ zrobiæ. Jeœli chcesz zapamiêtaæ zmiany i wyjœæ,
      wpisz:			:wq<ENTER>
 
-  3. Kiedy widzisz znak zachety powloki wpisz komende, zeby wrócic
+  3. Kiedy widzisz znak zachêty pow³oki wpisz komendê, ¿eby wróciæ
      do tutoriala. Czyli:	vimtutor<ENTER>
 
-  4. Jesli chcesz zapamietac polecenia, wykonaj kroki 1. do 3., aby
-     wyjsc i wrócic do edytora.
+  4. Jeœli chcesz zapamiêtaæ polecenia, wykonaj kroki 1. do 3., aby
+     wyjœæ i wróciæ do edytora.
 
-UWAGA: :q!<ENTER> porzuca wszelkie zmiany jakie zrobiles. W nastepnych
-       lekcjach dowiesz sie jak je zapamietywac.
+UWAGA: :q!<ENTER> porzuca wszelkie zmiany jakie zrobi³eœ. W nastêpnych
+       lekcjach dowiesz siê jak je zapamiêtywaæ.
 
-  5. Przenies kursor do lekcji 1.1.3.
+  5. Przenieœ kursor do lekcji 1.1.3.
 
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 		 Lekcja 1.1.3.: EDYCJA TEKSTU - KASOWANIE
 
-	    ** Wcisnij  x  aby usunac znak pod kursorem. **
+	    ** Wciœnij  x  aby usun¹æ znak pod kursorem. **
 
-  1. Przenies kursor do linii ponizej oznaczonej --->.
+  1. Przenieœ kursor do linii poni¿ej oznaczonej --->.
 
-  2. By poprawic bledy, naprowadz kursor na znak do usuniecia.
+  2. By poprawiæ b³êdy, naprowadŸ kursor na znak do usuniêcia.
 
-  3. Wcisnij  x  aby usunac niechciany znak.
+  3. Wciœnij  x  aby usun¹æ niechciany znak.
 
   4. Powtarzaj kroki 2. do 4. dopóki zdanie nie jest poprawne.
 
----> Kkrowa prrzeskoczyla prrzez ksiiezycc.
+---> Kkrowa prrzeskoczy³a prrzez ksiiê¿ycc.
 
-  5. Teraz, kiedy zdanie jest poprawione, przejdz do Lekcji 1.1.4.
+  5. Teraz, kiedy zdanie jest poprawione, przejdŸ do Lekcji 1.1.4.
 
-UWAGA: Ucz sie przez cwiczenie, nie wkuwanie.
+UWAGA: Ucz siê przez æwiczenie, nie wkuwanie.
 
 
 
@@ -97,135 +97,135 @@
 	   Lekcja 1.1.4.: EDYCJA TEKSTU - INSERT (wprowadzanie)
 
 
-		  ** Wcisnij  i  aby wstawic tekst. **
+		  ** Wciœnij  i  aby wstawiæ tekst. **
 
-  1. Przenies kursor do pierwszej linii ponizej oznaczonej --->.
+  1. Przenieœ kursor do pierwszej linii poni¿ej oznaczonej --->.
 
-  2. Aby poprawic pierwszy wiersz, ustaw kursor na pierwszym znaku PO tym,
-     gdzie tekst ma byc wstawiony.
+  2. Aby poprawiæ pierwszy wiersz, ustaw kursor na pierwszym znaku PO tym,
+     gdzie tekst ma byæ wstawiony.
 
-  3. Wcisnij  i  a nastepnie wpisz konieczne poprawki.
+  3. Wciœnij  i  a nastêpnie wpisz konieczne poprawki.
 
-  4. Po poprawieniu bledu wcisnij <ESC>, by wrócic do trybu Normal.
-     Powtarzaj kroki 2. do 4., aby poprawic cale zdanie.
+  4. Po poprawieniu b³êdu wciœnij <ESC>, by wróciæ do trybu Normal.
+     Powtarzaj kroki 2. do 4., aby poprawiæ ca³e zdanie.
 
----> W tej brkje troche .
----> W tej linii brakuje troche tekstu.
+---> W tej brkje trochê .
+---> W tej linii brakuje trochê tekstu.
 
-  5. Kiedy czujesz sie swobodnie wstawiajac tekst, przejdz do
-     podsumowania ponizej.
+  5. Kiedy czujesz siê swobodnie wstawiaj¹c tekst, przejdŸ do
+     podsumowania poni¿ej.
 
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 	   Lekcja 1.1.5.: EDYCJA TEKSTU - APPENDING (dodawanie)
 
 
-		   ** Wcisnij  A  by dodac tekst. **
+		   ** Wciœnij  A  by dodaæ tekst. **
 
-  1. Przenies kursor do pierwszej linii ponizej oznaczonej --->.
-     Nie ma znaczenia, który to bedzie znak.
+  1. Przenieœ kursor do pierwszej linii poni¿ej oznaczonej --->.
+     Nie ma znaczenia, który to bêdzie znak.
 
-  2. Wcisnij  A  i wpisz odpowiednie dodatki.
+  2. Wciœnij  A  i wpisz odpowiednie dodatki.
 
-  3. Kiedy tekst zostal dodany, wcisnij <ESC> i wróc do trybu Normalnego.
+  3. Kiedy tekst zosta³ dodany, wciœnij <ESC> i wróæ do trybu Normalnego.
 
-  4. Przenies kursor do drugiej linii oznaczonej ---> i powtórz kroki 2. i 3.,
-     aby poprawic zdanie.
+  4. Przenieœ kursor do drugiej linii oznaczonej ---> i powtórz kroki 2. i 3.,
+     aby poprawiæ zdanie.
 
 ---> Brakuje tu tro
-     Brakuje tu troche tekstu.
----> Tu tez troche bra
-     Tu tez troche brakuje.
+     Brakuje tu trochê tekstu.
+---> Tu te¿ trochê bra
+     Tu te¿ trochê brakuje.
 
-  5. Kiedy juz utrwaliles cwiczenie, przejdz do lekcji 1.1.6.
+  5. Kiedy ju¿ utrwali³eœ æwiczenie, przejdŸ do lekcji 1.1.6.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 			  Lekcja 1.1.6.: EDYCJA PLIKU
 
-		  ** Uzyj  :wq  aby zapisac plik i wyjsc. **
+		  ** U¿yj  :wq  aby zapisaæ plik i wyjœæ. **
 
-   !! UWAGA: zanim wykonasz jakiekolwiek polecenia przeczytaj cala lekcje !!
+   !! UWAGA: zanim wykonasz jakiekolwiek polecenia przeczytaj ca³¹ lekcjê !!
 
-  1. Zakoncz tutorial tak jak w lekcji 1.1.2.:  :q!
-     lub, jesli masz dostep do innego terminala, wykonaj kolejne kroki tam.
+  1. Zakoñcz tutorial tak jak w lekcji 1.1.2.:  :q!
+     lub, jeœli masz dostêp do innego terminala, wykonaj kolejne kroki tam.
 
-  2. W powloce wydaj polecenie:  vim tutor<ENTER>
-     "vim" jest poleceniem uruchamiajacym edytor Vim. 'tutor' to nazwa pliku,
-     jaki chcesz edytowac. Uzyj pliku, który moze zostac zmieniony.
+  2. W pow³oce wydaj polecenie:  vim tutor<ENTER>
+     "vim" jest poleceniem uruchamiaj¹cym edytor Vim. 'tutor' to nazwa pliku,
+     jaki chcesz edytowaæ. U¿yj pliku, który mo¿e zostaæ zmieniony.
 
-  3. Dodaj i usun tekst tak, jak sie nauczyles w poprzednich lekcjach.
+  3. Dodaj i usuñ tekst tak, jak siê nauczy³eœ w poprzednich lekcjach.
 
-  4. Zapisz plik ze zmianami i opusc Vima:  :wq<ENTER>
+  4. Zapisz plik ze zmianami i opuϾ Vima:  :wq<ENTER>
 
-  5. Jesli zakonczyles vimtutor w kroku 1., uruchom go ponownie i przejdz
-     do podsumowania ponizej.
+  5. Jeœli zakoñczy³eœ vimtutor w kroku 1., uruchom go ponownie i przejdŸ
+     do podsumowania poni¿ej.
 
   6. Po przeczytaniu wszystkich kroków i ich zrozumieniu: wykonaj je.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 			     LEKCJA 1.1. PODSUMOWANIE
 
-  1. Poruszasz kursorem uzywajac "strzalek" i klawiszy  hjkl .
-       h (w lewo)	 j (w dól)	 k (do góry)		l (w prawo)
+  1. Poruszasz kursorem u¿ywaj¹c "strza³ek" i klawiszy  hjkl .
+       h (w lewo)	 j (w dó³)	 k (do góry)		l (w prawo)
 
-  2. By wejsc do Vima, (z powloki) wpisz:
+  2. By wejœæ do Vima, (z pow³oki) wpisz:
 			    vim NAZWA_PLIKU<ENTER>
 
-  3. By wyjsc z Vima, wpisz:
-			    <ESC> :q!<ENTER>  by usunac wszystkie zmiany.
-	     LUB:	    <ESC> :wq<ENTER>  by zmiany zachowac.
+  3. By wyjϾ z Vima, wpisz:
+			    <ESC> :q!<ENTER>  by usun¹æ wszystkie zmiany.
+	     LUB:	    <ESC> :wq<ENTER>  by zmiany zachowaæ.
 
-  4. By usunac znak pod kursorem, wcisnij:  x
+  4. By usun¹æ znak pod kursorem, wciœnij:  x
 
-  5. By wstawic tekst przed kursorem lub dodac:
+  5. By wstawiæ tekst przed kursorem lub dodaæ:
 	i   wpisz tekst   <ESC>         wstawi przed kursorem
-	A   wpisz tekst   <ESC>         doda na koncu linii
+	A   wpisz tekst   <ESC>         doda na koñcu linii
 
-UWAGA: Wcisniecie <ESC> przeniesie Cie z powrotem do trybu Normal
-       lub odwola niechciane lub czesciowo wprowadzone polecenia.
+UWAGA: Wciœniêcie <ESC> przeniesie Ciê z powrotem do trybu Normal
+       lub odwo³a niechciane lub czêœciowo wprowadzone polecenia.
 
-Teraz mozemy kontynuowac i przejsc do Lekcji 1.2.
+Teraz mo¿emy kontynuowaæ i przejœæ do Lekcji 1.2.
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 		  Lekcja 1.2.1.: POLECENIE DELETE (usuwanie)
 
 
-		      ** Wpisz  dw  by usunac wyraz. **
+		      ** Wpisz  dw  by usun¹æ wyraz. **
 
-  1. Wcisnij  <ESC>, by upewnic sie, ze jestes w trybie Normal.
+  1. Wciœnij  <ESC>, by upewniæ siê, ¿e jesteœ w trybie Normal.
 
-  2. Przenies kursor do linii ponizej oznaczonej --->.
+  2. Przenieœ kursor do linii poni¿ej oznaczonej --->.
 
-  3. Przesun kursor na poczatek wyrazu, który chcesz usunac.
+  3. Przesuñ kursor na pocz¹tek wyrazu, który chcesz usun¹æ.
 
-  4. Wpisz   dw   by usunac wyraz.
+  4. Wpisz   dw   by usun¹æ wyraz.
 
-  UWAGA: Litera  d  pojawi sie na dole ekranu. Vim czeka na wpisanie  w .
-	 Jesli zobaczysz inny znak, oznacza to, ze wpisales cos zle; wcisnij
-	 <ESC> i zacznij od poczatku.
+  UWAGA: Litera  d  pojawi siê na dole ekranu. Vim czeka na wpisanie  w .
+	 Jeœli zobaczysz inny znak, oznacza to, ¿e wpisa³eœ coœ Ÿle; wciœnij
+	 <ESC> i zacznij od pocz¹tku.
 
----> Jest tu pare papier wyrazów, które kamien nie naleza do nozyce tego zdania.
+---> Jest tu parê papier wyrazów, które kamieñ nie nale¿¹ do no¿yce tego zdania.
 
-  5. Powtarzaj kroki 3. i 4. dopóki zdanie nie bedzie poprawne, potem
-  przejdz do Lekcji 1.2.2.
+  5. Powtarzaj kroki 3. i 4. dopóki zdanie nie bêdzie poprawne, potem
+  przejdŸ do Lekcji 1.2.2.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-		    Lekcja 1.2.2.: WIECEJ POLECEN USUWAJACYCH
+		    Lekcja 1.2.2.: WIÊCEJ POLECEÑ USUWAJ¥CYCH
 
 
-	      ** Wpisz	d$  aby usunac tekst do konca linii. **
+	      ** Wpisz	d$  aby usun¹æ tekst do koñca linii. **
 
-  1. Wcisnij  <ESC>  aby sie upewnic, ze jestes w trybie Normal.
+  1. Wciœnij  <ESC>  aby siê upewniæ, ¿e jesteœ w trybie Normal.
 
-  2. Przenies kursor do linii ponizej oznaczonej --->.
+  2. Przenieœ kursor do linii poni¿ej oznaczonej --->.
 
-  3. Przenies kursor do konca poprawnego zdania (PO pierwszej  . ).
+  3. Przenieœ kursor do koñca poprawnego zdania (PO pierwszej  . ).
 
-  4. Wpisz  d$  aby usunac reszte linii.
+  4. Wpisz  d$  aby usun¹æ resztê linii.
 
----> Ktos wpisal koniec tego zdania dwukrotnie. zdania dwukrotnie.
+---> Ktoœ wpisa³ koniec tego zdania dwukrotnie. zdania dwukrotnie.
 
 
-  5. Przejdz do Lekcji 1.2.3., by zrozumiec co sie stalo.
+  5. PrzejdŸ do Lekcji 1.2.3., by zrozumieæ co siê sta³o.
 
 
 
@@ -235,68 +235,68 @@
 		     Lekcja 1.2.3.: O OPERATORACH I RUCHACH
 
 
-  Wiele polecen zmieniajacych tekst jest zlozonych z operatora i ruchu.
-  Format dla polecenia usuwajacego z operatorem  d  jest nastepujacy:
+  Wiele poleceñ zmieniaj¹cych tekst jest z³o¿onych z operatora i ruchu.
+  Format dla polecenia usuwaj¹cego z operatorem  d  jest nastêpuj¹cy:
 
 	    d  ruch
 
   gdzie:
    d      - operator usuwania.
-   ruch   - na czym polecenie bedzie wykonywane (lista ponizej).
+   ruch   - na czym polecenie bêdzie wykonywane (lista poni¿ej).
 
   Krótka lista ruchów:
-    w - do poczatku nastepnego wyrazu WYLACZAJAC pierwszy znak.
-    e - do konca biezacego wyrazu, WLACZAJAC ostatni znak.
-    $ - do konca linii, WLACZAJAC ostatni znak.
+    w - do pocz¹tku nastêpnego wyrazu WY£¥CZAJ¥C pierwszy znak.
+    e - do koñca bie¿¹cego wyrazu, W£¥CZAJ¥C ostatni znak.
+    $ - do koñca linii, W£¥CZAJ¥C ostatni znak.
 
-W ten sposób wpisanie  de  usunie znaki od kursora do konca wyrazu.
+W ten sposób wpisanie  de  usunie znaki od kursora do koñca wyrazu.
 
 UWAGA: Wpisanie tylko ruchu w trybie Normal bez operatora przeniesie kursor
-       tak, jak to okreslono.
+       tak, jak to okreœlono.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-		    Lekcja 1.2.4.: UZYCIE MNOZNIKA DLA RUCHU
+		    Lekcja 1.2.4.: U¯YCIE MNO¯NIKA DLA RUCHU
 
 
-   ** Wpisanie liczby przed ruchem powtarza ruch odpowiednia ilosc razy. **
+   ** Wpisanie liczby przed ruchem powtarza ruch odpowiedni¹ iloœæ razy. **
 
-  1. Przenies kursor na poczatek linii ponizej zaznaczonej --->.
+  1. Przenieœ kursor na pocz¹tek linii poni¿ej zaznaczonej --->.
 
-  2. Wpisz  2w  aby przeniesc kursor o dwa wyrazy do przodu.
+  2. Wpisz  2w  aby przenieϾ kursor o dwa wyrazy do przodu.
 
-  3. Wpisz  3e  aby przeniesc kursor do konca trzeciego wyrazu w przód.
+  3. Wpisz  3e  aby przenieœæ kursor do koñca trzeciego wyrazu w przód.
 
-  4. Wpisz  0  (zero), aby przeniesc kursor na poczatek linii.
+  4. Wpisz  0  (zero), aby przenieœæ kursor na pocz¹tek linii.
 
   5. Powtórz kroki 2. i 3. z innymi liczbami.
 
 
- ---> To jest zwykly wiersz z wyrazami, po których mozesz sie poruszac.
+ ---> To jest zwyk³y wiersz z wyrazami, po których mo¿esz siê poruszaæ.
 
-  6. Przejdz do lekcji 1.2.5.
+  6. PrzejdŸ do lekcji 1.2.5.
 
 
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-		Lekcja 1.2.5.: UZYCIE MNOZNIKA, BY WIECEJ USUNAC
+		Lekcja 1.2.5.: U¯YCIE MNO¯NIKA, BY WIÊCEJ USUN¥Æ
 
 
-    ** Wpisanie liczby z operatorem powtarza go odpowiednia ilosc razy. **
+    ** Wpisanie liczby z operatorem powtarza go odpowiedni¹ iloœæ razy. **
 
-  W wyzej wspomnianej kombinacji operatora usuwania i ruchu podaj mnoznik
-  przed ruchem, by wiecej usunac:
+  W wy¿ej wspomnianej kombinacji operatora usuwania i ruchu podaj mno¿nik
+  przed ruchem, by wiêcej usun¹æ:
 	d  liczba  ruch
 
-  1. Przenies kursor do pierwszego wyrazu KAPITALIKAMI w linii zaznaczonej --->.
+  1. Przenieœ kursor do pierwszego wyrazu KAPITALIKAMI w linii zaznaczonej --->.
 
-  2. Wpisz  2dw  aby usunac dwa wyrazy KAPITALIKAMI.
+  2. Wpisz  2dw  aby usun¹æ dwa wyrazy KAPITALIKAMI.
 
-  3. Powtarzaj kroki 1. i 2. z innymi mnoznikami, aby usunac kolejne wyrazy
+  3. Powtarzaj kroki 1. i 2. z innymi mno¿nikami, aby usun¹æ kolejne wyrazy
      KAPITALIKAMI jednym poleceniem
 
----> ta ASD WE linia QWE ASDF ZXCV FG wyrazów zostala ERT FGH CF oczyszczona.
+---> ta ASD WE linia QWE ASDF ZXCV FG wyrazów zosta³a ERT FGH CF oczyszczona.
 
-UWAGA:  Mnoznik pomiedzy operatorem  d  i ruchem dziala podobnie do ruchu bez
+UWAGA:  Mno¿nik pomiêdzy operatorem  d  i ruchem dzia³a podobnie do ruchu bez
         operatora.
 
 
@@ -304,68 +304,68 @@
 		      Lekcja 1.2.6.: OPEROWANIE NA LINIACH
 
 
-		   ** Wpisz  dd  aby usunac cala linie. **
+		   ** Wpisz  dd  aby usun¹æ ca³¹ liniê. **
 
-  Z powodu czestosci usuwania calych linii, projektanci Vi zdecydowali, ze
-  bedzie latwiej wpisac dwa razy  d  aby usunac linie.
+  Z powodu czêstoœci usuwania ca³ych linii, projektanci Vi zdecydowali, ¿e
+  bêdzie ³atwiej wpisaæ dwa razy  d  aby usun¹æ liniê.
 
-  1. Przenies kursor do drugiego zdania z wierszyka ponizej.
-  2. Wpisz  dd  aby usunac wiersz.
-  3. Teraz przenies sie do czwartego wiersza.
-  4. Wpisz  2dd  aby usunac dwa wiersze.
+  1. Przenieœ kursor do drugiego zdania z wierszyka poni¿ej.
+  2. Wpisz  dd  aby usun¹æ wiersz.
+  3. Teraz przenieœ siê do czwartego wiersza.
+  4. Wpisz  2dd  aby usun¹æ dwa wiersze.
 
---->  1)  Róze sa czerwone,
---->  2)  Bloto jest fajne,
---->  3)  Fiolki sa niebieskie,
+--->  1)  Ró¿e s¹ czerwone,
+--->  2)  B³oto jest fajne,
+--->  3)  Fio³ki s¹ niebieskie,
 --->  4)  Mam samochód,
 --->  5)  Zegar podaje czas,
---->  6)  Cukier jest slodki,
---->  7)  I ty tez.
+--->  6)  Cukier jest s³odki,
+--->  7)  I ty te¿.
 
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 		      Lekcja 1.2.7.: POLECENIE UNDO (cofnij)
 
 
-	  ** Wcisnij  u  aby cofnac skutki ostatniego polecenia.
-		 U zas, by cofnac skutki dla calej linii. **
+	  ** Wciœnij  u  aby cofn¹æ skutki ostatniego polecenia.
+		 U zaœ, by cofn¹æ skutki dla ca³ej linii. **
 
-  1. Przenies kursor do zdania ponizej oznaczonego ---> i umiesc go na
-     pierwszym bledzie.
-  2. Wpisz  x  aby usunac pierwszy niechciany znak.
-  3. Teraz wcisnij  u  aby cofnac skutki ostatniego polecenia.
-  4. Tym razem popraw wszystkie bledy w linii uzywajac polecenia  x .
-  5. Teraz wcisnij wielkie  U  aby przywrócic linie do oryginalnego stanu.
-  6. Teraz wcisnij  u  kilka razy, by cofnac  U  i poprzednie polecenia.
-  7. Teraz wpisz CTRL-R (trzymaj równoczesnie wcisniete klawisze CTRL i R)
-     kilka razy, by cofnac cofniecia.
+  1. Przenieœ kursor do zdania poni¿ej oznaczonego ---> i umieœæ go na
+     pierwszym b³êdzie.
+  2. Wpisz  x  aby usun¹æ pierwszy niechciany znak.
+  3. Teraz wciœnij  u  aby cofn¹æ skutki ostatniego polecenia.
+  4. Tym razem popraw wszystkie b³êdy w linii u¿ywaj¹c polecenia  x .
+  5. Teraz wciœnij wielkie  U  aby przywróciæ liniê do oryginalnego stanu.
+  6. Teraz wciœnij  u  kilka razy, by cofn¹æ  U  i poprzednie polecenia.
+  7. Teraz wpisz CTRL-R (trzymaj równoczeœnie wciœniête klawisze CTRL i R)
+     kilka razy, by cofn¹æ cofniêcia.
 
----> Poopraw bledyyy w teej liniii i zaamiien je prrzez coofnij.
+---> Poopraw b³êdyyy w teej liniii i zaamiieñ je prrzez coofnij.
 
-  8. To sa bardzo pozyteczne polecenia.
+  8. To s¹ bardzo po¿yteczne polecenia.
 
-     Przejdz teraz do podsumowania Lekcji 1.2.
+     PrzejdŸ teraz do podsumowania Lekcji 1.2.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 			     LEKCJA 1.2. PODSUMOWANIE
 
 
-  1. By usunac znaki od kursora do nastepnego wyrazu, wpisz:   dw
-  2. By usunac znaki od kursora do konca linii, wpisz:    d$
-  3. By usunac cala linie:    dd
-  4. By powtórzyc ruch, poprzedz go liczba:    2w
+  1. By usun¹æ znaki od kursora do nastêpnego wyrazu, wpisz:   dw
+  2. By usun¹æ znaki od kursora do koñca linii, wpisz:    d$
+  3. By usun¹æ ca³¹ liniê:    dd
+  4. By powtórzyæ ruch, poprzedŸ go liczb¹:    2w
   5. Format polecenia zmiany to:
                 operator  [liczba]  ruch
   gdzie:
-   operator  - to, co trzeba zrobic (np.  d  dla usuwania)
-   [liczba]  - opcjonalne, ile razy powtórzyc ruch
+   operator  - to, co trzeba zrobiæ (np.  d  dla usuwania)
+   [liczba]  - opcjonalne, ile razy powtórzyæ ruch
    ruch      - przenosi nad tekstem do operowania, takim jak  w (wyraz),
-	       $  (do konca linii) etc.
+	       $  (do koñca linii) etc.
 
-  6. By przejsc do poczatku linii, uzyj zera:  0
-  7. By cofnac poprzednie polecenie, wpisz:	  u  (male u)
-     By cofnac wszystkie zmiany w linii, wpisz:	  U  (wielkie U)
-     By cofnac cofniecie, wpisz:			  CTRL-R
+  6. By przejœæ do pocz¹tku linii, u¿yj zera:  0
+  7. By cofn¹æ poprzednie polecenie, wpisz:	  u  (ma³e u)
+     By cofn¹æ wszystkie zmiany w linii, wpisz:	  U  (wielkie U)
+     By cofn¹æ cofniêcie, wpisz:			  CTRL-R
 
 
 
@@ -373,182 +373,182 @@
 			 Lekcja 1.3.1.: POLECENIE PUT (wstaw)
 
 
-	  ** Wpisz  p  by wstawic ostatnie usuniecia za kursorem. **
+	  ** Wpisz  p  by wstawiæ ostatnie usuniêcia za kursorem. **
 
-  1. Przenies kursor do pierwszej linii ---> ponizej.
+  1. Przenieœ kursor do pierwszej linii ---> poni¿ej.
 
-  2. Wpisz  dd  aby usunac linie i przechowac ja w rejestrze Vima.
+  2. Wpisz  dd  aby usun¹æ liniê i przechowaæ j¹ w rejestrze Vima.
 
-  3. Przenies kursor do linii c), POWYZEJ tej, gdzie usunieta linia powinna
-     sie znajdowac.
+  3. Przenieœ kursor do linii c), POWY¯EJ tej, gdzie usuniêta linia powinna
+     siê znajdowaæ.
 
-  4. Wcisnij  p  by wstawic linie ponizej kursora.
+  4. Wciœnij  p  by wstawiæ liniê poni¿ej kursora.
 
-  5. Powtarzaj kroki 2. do 4. az znajda sie w odpowiednim porzadku.
+  5. Powtarzaj kroki 2. do 4. a¿ znajd¹ siê w odpowiednim porz¹dku.
 
----> d) Jak dwa aniolki.
----> b) Na dole fiolki,
----> c) A my sie kochamy,
----> a) Na górze róze,
+---> d) Jak dwa anio³ki.
+---> b) Na dole fio³ki,
+---> c) A my siê kochamy,
+---> a) Na górze ró¿e,
 
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-		    Lekcja 1.3.2.: POLECENIE REPLACE (zastap)
+		    Lekcja 1.3.2.: POLECENIE REPLACE (zast¹p)
 
 
-	   ** Wpisz  rx  aby zastapic znak pod kursorem na  x . **
+	   ** Wpisz  rx  aby zast¹piæ znak pod kursorem na  x . **
 
-  1. Przenies kursor do pierwszej linii ponizej oznaczonej --->
+  1. Przenieœ kursor do pierwszej linii poni¿ej oznaczonej --->
 
-  2. Ustaw kursor na pierwszym bledzie.
+  2. Ustaw kursor na pierwszym b³êdzie.
 
-  3. Wpisz  r  a potem znak jaki powinien go zastapic.
+  3. Wpisz  r  a potem znak jaki powinien go zast¹piæ.
 
-  4. Powtarzaj kroki 2. i 3. dopóki pierwsza linia nie bedzie taka, jak druga.
+  4. Powtarzaj kroki 2. i 3. dopóki pierwsza linia nie bêdzie taka, jak druga.
 
---->  Kjedy ten wiersz bil wstókiwany, ktos wciznal pere zlych klawirzy!
---->  Kiedy ten wiersz byl wstukiwany, ktos wcisnal pare zlych klawiszy!
+--->  Kjedy ten wiersz bi³ wstókiwany, ktoœ wcizn¹³ perê z³ych klawirzy!
+--->  Kiedy ten wiersz by³ wstukiwany, ktoœ wcisn¹³ parê z³ych klawiszy!
 
-  5. Teraz czas na Lekcje 1.3.3.
+  5. Teraz czas na Lekcjê 1.3.3.
 
 
-UWAGA: Pamietaj, by uczyc sie cwiczac, a nie pamieciowo.
+UWAGA: Pamiêtaj, by uczyæ siê æwicz¹c, a nie pamiêciowo.
 
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-		     Lekcja 1.3.3.: OPERATOR CHANGE (zmien)
+		     Lekcja 1.3.3.: OPERATOR CHANGE (zmieñ)
 
-		 ** By zmienic do konca wyrazu, wpisz  ce . **
+		 ** By zmieniæ do koñca wyrazu, wpisz  ce . **
 
-  1. Przenies kursor do pierwszej linii ponizej oznaczonej --->.
+  1. Przenieœ kursor do pierwszej linii poni¿ej oznaczonej --->.
 
-  2. Umiesc kursor na  u  w lunos.
+  2. UmieϾ kursor na  u  w lunos.
 
   3. Wpisz  ce  i popraw wyraz (w tym wypadku wstaw  inia ).
 
-  4. Wcisnij <ESC> i przejdz do nastepnej planowanej zmiany.
+  4. Wciœnij <ESC> i przejdŸ do nastêpnej planowanej zmiany.
 
-  5. Powtarzaj kroki 3. i 4. dopóki pierwsze zdanie nie bedzie takie same,
+  5. Powtarzaj kroki 3. i 4. dopóki pierwsze zdanie nie bêdzie takie same,
      jak drugie.
 
----> Ta lunos ma pire slów, które tzina zbnic uzifajonc pcmazu zmien.
----> Ta linia ma pare slów, które trzeba zmienic uzywajac polecenia zmien.
+---> Ta lunos ma pire s³ów, które t¿ina zbnic u¿ifajonc pcmazu zmieñ.
+---> Ta linia ma parê s³ów, które trzeba zmieniæ u¿ywaj¹c polecenia zmieñ.
 
-  Zauwaz, ze  ce  nie tylko zamienia wyraz, ale takze zmienia tryb na
+  Zauwa¿, ¿e  ce  nie tylko zamienia wyraz, ale tak¿e zmienia tryb na
   Insert (wprowadzanie).
 
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-		      Lekcja 1.3.4.: WIECEJ ZMIAN UZYWAJAC c
+		      Lekcja 1.3.4.: WIÊCEJ ZMIAN U¯YWAJ¥C c
 
 
-	** Polecenie change uzywa takich samych ruchów, jak delete. **
+	** Polecenie change u¿ywa takich samych ruchów, jak delete. **
 
-  1. Operator change dziala tak samo, jak delete. Format wyglada tak:
+  1. Operator change dzia³a tak samo, jak delete. Format wygl¹da tak:
 
 	    c   [liczba]   ruch
 
-  2. Ruchy sa takze takie same, np.:  w  (wyraz),  $  (koniec linii) etc.
+  2. Ruchy s¹ tak¿e takie same, np.:  w  (wyraz),  $  (koniec linii) etc.
 
-  3. Przenies sie do pierwszej linii ponizej oznaczonej --->
+  3. Przenieœ siê do pierwszej linii poni¿ej oznaczonej --->
 
-  4. Ustaw kursor na pierwszym bledzie.
+  4. Ustaw kursor na pierwszym b³êdzie.
 
-  5. Wpisz  c$ , popraw koniec wiersza i wcisnij <ESC>.
+  5. Wpisz  c$ , popraw koniec wiersza i wciœnij <ESC>.
 
----> Koniec tego wiersza musi byc poprawiony, aby wygladal tak, jak drugi.
----> Koniec tego wiersza musi byc poprawiony uzywajac polecenia  c$ .
+---> Koniec tego wiersza musi byæ poprawiony, aby wygl¹da³ tak, jak drugi.
+---> Koniec tego wiersza musi byæ poprawiony u¿ywaj¹c polecenia  c$ .
 
-UWAGA:  Mozesz uzywac <BS> aby poprawiac bledy w czasie pisania.
+UWAGA:  Mo¿esz u¿ywaæ <BS> aby poprawiaæ b³êdy w czasie pisania.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 			     LEKCJA 1.3. PODSUMOWANIE
 
 
-  1. Aby wstawic tekst, który zostal wczesniej usuniety wcisnij  p . To
-     polecenie wstawia skasowany tekst PO kursorze (jesli cala linia
-     zostala usunieta, zostanie ona umieszczona w linii ponizej kursora).
+  1. Aby wstawiæ tekst, który zosta³ wczeœniej usuniêty wciœnij  p . To
+     polecenie wstawia skasowany tekst PO kursorze (jeœli ca³a linia
+     zosta³a usuniêta, zostanie ona umieszczona w linii poni¿ej kursora).
 
-  2. By zamienic znak pod kursorem, wcisnij  r  a potem znak, który ma zastapic
+  2. By zamieniæ znak pod kursorem, wciœnij  r  a potem znak, który ma zast¹piæ
      oryginalny.
 
-  3. Operator change pozwala Ci na zastapienie od kursora do miejsca, gdzie
-     zabralby Cie ruch. Np. wpisz  ce  aby zamienic tekst od kursora do konca
-     wyrazu,  c$  aby zmienic tekst do konca linii.
+  3. Operator change pozwala Ci na zast¹pienie od kursora do miejsca, gdzie
+     zabra³by Ciê ruch. Np. wpisz  ce  aby zamieniæ tekst od kursora do koñca
+     wyrazu,  c$  aby zmieniæ tekst do koñca linii.
 
-  4. Format do polecenia change (zmien):
+  4. Format do polecenia change (zmieñ):
 
 	c   [liczba]   obiekt
 
-     Teraz przejdz do nastepnej lekcji.
+     Teraz przejdŸ do nastêpnej lekcji.
 
 
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-	       Lekcja 1.4.1.: POLOZENIE KURSORA ORAZ STATUS PLIKU
+	       Lekcja 1.4.1.: PO£O¯ENIE KURSORA ORAZ STATUS PLIKU
 
-       ** Nacisnij CTRL-G aby zobaczyc swoje polozenie w pliku i status
-	  pliku. Nacisnij  G  aby przejsc do linii w pliku. **
+       ** Naciœnij CTRL-G aby zobaczyæ swoje po³o¿enie w pliku i status
+	  pliku. Naciœnij  G  aby przejœæ do linii w pliku. **
 
-  UWAGA: Przeczytaj cala lekcje zanim wykonasz jakies polecenia!!!
+  UWAGA: Przeczytaj ca³¹ lekcjê zanim wykonasz jakieœ polecenia!!!
 
-  1. Przytrzymaj klawisz CTRL i wcisnij  g . Uzywamy notacji CTRL-G.
-     Na dole strony pojawi sie pasek statusu z nazwa pliku i pozycja w pliku.
-     Zapamietaj numer linii dla potrzeb kroku 3.
+  1. Przytrzymaj klawisz CTRL i wciœnij  g . U¿ywamy notacji CTRL-G.
+     Na dole strony pojawi siê pasek statusu z nazw¹ pliku i pozycj¹ w pliku.
+     Zapamiêtaj numer linii dla potrzeb kroku 3.
 
-UWAGA: Mozesz tez zobaczyc pozycje kursora w prawym, dolnym rogu ekranu.
-       Dzieje sie tak kiedy ustawiona jest opcja 'ruler' (wiecej w lekcji 6.).
+UWAGA: Mo¿esz te¿ zobaczyæ pozycjê kursora w prawym, dolnym rogu ekranu.
+       Dzieje siê tak kiedy ustawiona jest opcja 'ruler' (wiêcej w lekcji 6.).
 
-  2. Wcisnij G aby przejsc na koniec pliku.
-     Wcisnij  gg  aby przejsc do poczatku pliku.
+  2. Wciœnij G aby przejœæ na koniec pliku.
+     Wciœnij  gg  aby przejœæ do pocz¹tku pliku.
 
-  3. Wpisz numer linii, w której byles a potem  G . To przeniesie Cie
-     z powrotem do linii, w której byles kiedy wcisnales CTRL-G.
+  3. Wpisz numer linii, w której by³eœ a potem  G . To przeniesie Ciê
+     z powrotem do linii, w której by³eœ kiedy wcisn¹³eœ CTRL-G.
 
-  4. Jesli czujesz sie wystarczajaco pewnie, wykonaj kroki 1-3.
+  4. Jeœli czujesz siê wystarczaj¹co pewnie, wykonaj kroki 1-3.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 			 Lekcja 1.4.2.: POLECENIE SZUKAJ
 
 
-	     ** Wpisz  /  a nastepnie wyrazenie, aby je znalezc. **
+	     ** Wpisz  /  a nastêpnie wyra¿enie, aby je znaleŸæ. **
 
-  1. W trybie Normal wpisz  / . Zauwaz, ze znak ten oraz kursor pojawia
-     sie na dole ekranu tak samo, jak polecenie  : .
+  1. W trybie Normal wpisz  / . Zauwa¿, ¿e znak ten oraz kursor pojawi¹
+     siê na dole ekranu tak samo, jak polecenie  : .
 
-  2. Teraz wpisz  blond<ENTER> .  To jest slowo, którego chcesz szukac.
+  2. Teraz wpisz  b³ond<ENTER> .  To jest s³owo, którego chcesz szukaæ.
 
-  3. By szukac tej samej frazy ponownie, po prostu wcisnij  n .
-     Aby szukac tej frazy w przeciwnym, kierunku wcisnij  N .
+  3. By szukaæ tej samej frazy ponownie, po prostu wciœnij  n .
+     Aby szukaæ tej frazy w przeciwnym, kierunku wciœnij  N .
 
-  4. Jesli chcesz szukac frazy do tylu, uzyj polecenia  ?  zamiast  / .
+  4. Jeœli chcesz szukaæ frazy do ty³u, u¿yj polecenia  ?  zamiast  / .
 
-  5. Aby wrócic gdzie byles, wcisnij  CTRL-O. Powtarzaj, by wrócic dalej. CTRL-I
+  5. Aby wróciæ gdzie by³eœ, wciœnij  CTRL-O. Powtarzaj, by wróciæ dalej. CTRL-I
      idzie do przodu.
 
-Uwaga:  'blond' to nie jest metoda, by przeliterowac blad; 'blond' to blad.
-Uwaga:  Kiedy szukanie osiagnie koniec pliku, bedzie kontynuowane od poczatku
-        o ile opcja 'wrapscan' nie zostala przestawiona.
+Uwaga:  'b³ond' to nie jest metoda, by przeliterowaæ b³¹d; 'b³ond' to b³¹d.
+Uwaga:  Kiedy szukanie osi¹gnie koniec pliku, bêdzie kontynuowane od pocz¹tku
+        o ile opcja 'wrapscan' nie zosta³a przestawiona.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-		Lekcja 1.4.3.: W POSZUKIWANIU PARUJACYCH NAWIASÓW
+		Lekcja 1.4.3.: W POSZUKIWANIU PARUJ¥CYCH NAWIASÓW
 
 
-	       ** Wpisz  %  by znalezc parujacy ), ], lub } . **
+	       ** Wpisz  %  by znaleŸæ paruj¹cy ), ], lub } . **
 
-  1. Umiesc kursor na któryms z (, [, lub { w linii ponizej oznaczonej --->.
+  1. Umieœæ kursor na którymœ z (, [, lub { w linii poni¿ej oznaczonej --->.
 
   2. Teraz wpisz znak  % .
 
-  3. Kursor powinien sie znalezc na parujacym nawiasie.
+  3. Kursor powinien siê znaleŸæ na paruj¹cym nawiasie.
 
-  4. Wcisnij  %  aby przeniesc kursor z powrotem do parujacego nawiasu.
+  4. Wciœnij  %  aby przenieœæ kursor z powrotem do paruj¹cego nawiasu.
 
-  5. Przenies kursor do innego (,),[,],{ lub } i zobacz co robi  % .
+  5. Przenieœ kursor do innego (,),[,],{ lub } i zobacz co robi  % .
 
 ---> To ( jest linia testowa z (, [, ] i {, } . ))
 
-Uwaga: Ta funkcja jest bardzo uzyteczna w debuggowaniu programu
+Uwaga: Ta funkcja jest bardzo u¿yteczna w debuggowaniu programu
        z niesparowanymi nawiasami!
 
 
@@ -557,137 +557,137 @@
 		  Lekcja 1.4.4.: POLECENIE SUBSTITUTE (zamiana)
 
 
-	 ** Wpisz  :s/stary/nowy/g  aby zamienic 'stary' na 'nowy'. **
+	 ** Wpisz  :s/stary/nowy/g  aby zamieniæ 'stary' na 'nowy'. **
 
-  1. Przenies kursor do linii ponizej oznaczonej --->.
+  1. Przenieœ kursor do linii poni¿ej oznaczonej --->.
 
-  2. Wpisz  :s/czaas/czas<ENTER> .  Zauwaz, ze to polecenie zmienia
-     tylko pierwsze wystapienie 'czaas' w linii.
+  2. Wpisz  :s/czaas/czas<ENTER> .  Zauwa¿, ¿e to polecenie zmienia
+     tylko pierwsze wyst¹pienie 'czaas' w linii.
 
-  3. Teraz wpisz  :s/czaas/czas/g  . Dodane  g  oznacza zamiane (substytucje)
-     globalnie w calej linii.  Zmienia wszystkie wystapienia 'czaas' w linii.
+  3. Teraz wpisz  :s/czaas/czas/g  . Dodane  g  oznacza zamianê (substytucjê)
+     globalnie w ca³ej linii.  Zmienia wszystkie wyst¹pienia 'czaas' w linii.
 
----> Najlepszy czaas na zobaczenie najladniejszych kwiatów to czaas wiosny.
+---> Najlepszy czaas na zobaczenie naj³adniejszych kwiatów to czaas wiosny.
 
-  4. Aby zmienic wszystkie wystapienia lancucha znaków pomiedzy dwoma liniami,
-     wpisz: :#,#s/stare/nowe/g gdzie #,# sa numerami linii ograniczajacych
-                               region, gdzie ma nastapic zamiana.
-     wpisz  :%s/stare/nowe/g   by zmienic wszystkie wystapienia w calym pliku.
-     wpisz  :%s/stare/nowe/gc  by zmienic wszystkie wystapienia w calym
-                               pliku, proszac o potwierdzenie za kazdym razem.
+  4. Aby zmieniæ wszystkie wyst¹pienia ³añcucha znaków pomiêdzy dwoma liniami,
+     wpisz: :#,#s/stare/nowe/g gdzie #,# s¹ numerami linii ograniczaj¹cych
+                               region, gdzie ma nast¹piæ zamiana.
+     wpisz  :%s/stare/nowe/g   by zmieniæ wszystkie wyst¹pienia w ca³ym pliku.
+     wpisz  :%s/stare/nowe/gc  by zmieniæ wszystkie wyst¹pienia w ca³ym
+                               pliku, prosz¹c o potwierdzenie za ka¿dym razem.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 			     LEKCJA 1.4. PODSUMOWANIE
 
-  1. CTRL-G   pokaze Twoja pozycje w pliku i status pliku.  SHIFT-G przenosi
-	      Cie do konca pliku.
-     G        przenosi do konca pliku.
+  1. CTRL-G   poka¿e Twoj¹ pozycjê w pliku i status pliku.  SHIFT-G przenosi
+	      Ciê do koñca pliku.
+     G        przenosi do koñca pliku.
      liczba G przenosi do linii [liczba].
      gg       przenosi do pierwszej linii.
 
-  2. Wpisanie  /  a nastepnie lancucha znaków szuka lancucha DO PRZODU.
-     Wpisanie  ?  a nastepnie lancucha znaków szuka lancucha DO TYLU.
-     Po wyszukiwaniu wcisnij  n  by znalezc nastepne wystapienie szukanej
-     frazy w tym samym kierunku lub  N  by szukac w kierunku przeciwnym.
+  2. Wpisanie  /  a nastêpnie ³añcucha znaków szuka ³añcucha DO PRZODU.
+     Wpisanie  ?  a nastêpnie ³añcucha znaków szuka ³añcucha DO TY£U.
+     Po wyszukiwaniu wciœnij  n  by znaleŸæ nastêpne wyst¹pienie szukanej
+     frazy w tym samym kierunku lub  N  by szukaæ w kierunku przeciwnym.
      CTRL-O przenosi do starszych pozycji, CTRL-I do nowszych.
 
-  3. Wpisanie  %  gdy kursor znajduje sie na (,),[,],{, lub } lokalizuje
-     parujacy znak.
+  3. Wpisanie  %  gdy kursor znajduje siê na (,),[,],{, lub } lokalizuje
+     paruj¹cy znak.
 
-  4. By zamienic pierwszy stary na nowy w linii, wpisz      :s/stary/nowy
-     By zamienic wszystkie stary na nowy w linii, wpisz     :s/stary/nowy/g
-     By zamienic frazy pomiedzy dwoma liniami # wpisz      :#,#s/stary/nowy/g
-     By zamienic wszystkie wystapienia w pliku, wpisz       :%s/stary/nowy/g
-     By Vim prosil Cie o potwierdzenie, dodaj 'c'	   :%s/stary/nowy/gc
+  4. By zamieniæ pierwszy stary na nowy w linii, wpisz      :s/stary/nowy
+     By zamieniæ wszystkie stary na nowy w linii, wpisz     :s/stary/nowy/g
+     By zamieniæ frazy pomiêdzy dwoma liniami # wpisz      :#,#s/stary/nowy/g
+     By zamieniæ wszystkie wyst¹pienia w pliku, wpisz       :%s/stary/nowy/g
+     By Vim prosi³ Ciê o potwierdzenie, dodaj 'c'	   :%s/stary/nowy/gc
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-		 Lekcja 1.5.1.: JAK WYKONAC POLECENIA ZEWNETRZNE?
+		 Lekcja 1.5.1.: JAK WYKONAÆ POLECENIA ZEWNÊTRZNE?
 
 
-	** Wpisz  :!  a nastepnie zewnetrzne polecenie, by je wykonac. **
+	** Wpisz  :!  a nastêpnie zewnêtrzne polecenie, by je wykonaæ. **
 
-  1. Wpisz znajome polecenie  :  by ustawic kursor na dole ekranu. To pozwala
-     na wprowadzenie komendy linii polecen.
+  1. Wpisz znajome polecenie  :  by ustawiæ kursor na dole ekranu. To pozwala
+     na wprowadzenie komendy linii poleceñ.
 
-  2. Teraz wstaw  !  (wykrzyknik). To umozliwi Ci wykonanie dowolnego
-     zewnetrznego polecenia powloki.
+  2. Teraz wstaw  !  (wykrzyknik). To umo¿liwi Ci wykonanie dowolnego
+     zewnêtrznego polecenia pow³oki.
 
-  3. Jako przyklad wpisz  ls  za  !  a nastepnie wcisnij <ENTER>. To polecenie
-     pokaze spis plików w Twoim katalogu, tak jakbys byl przy znaku zachety
-     powloki. Mozesz tez uzyc  :!dir  jesli  ls  nie dziala.
+  3. Jako przyk³ad wpisz  ls  za  !  a nastêpnie wciœnij <ENTER>. To polecenie
+     poka¿e spis plików w Twoim katalogu, tak jakbyœ by³ przy znaku zachêty
+     pow³oki. Mo¿esz te¿ u¿yæ  :!dir  jeœli  ls  nie dzia³a.
 
-Uwaga:  W ten sposób mozna wykonac wszystkie polecenia powloki.
-Uwaga:  Wszystkie polecenia  :  musza byc zakonczone <ENTER>.
-        Od tego momentu nie zawsze bedziemy o tym wspominac.
+Uwaga:  W ten sposób mo¿na wykonaæ wszystkie polecenia pow³oki.
+Uwaga:  Wszystkie polecenia  :  musz¹ byæ zakoñczone <ENTER>.
+        Od tego momentu nie zawsze bêdziemy o tym wspominaæ.
 
 
 
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-		    Lekcja 1.5.2.: WIECEJ O ZAPISYWANIU PLIKÓW
+		    Lekcja 1.5.2.: WIÊCEJ O ZAPISYWANIU PLIKÓW
 
 
-	   ** By zachowac zmiany w tekscie, wpisz :w NAZWA_PLIKU . **
+	   ** By zachowaæ zmiany w tekœcie, wpisz :w NAZWA_PLIKU . **
 
-  1. Wpisz  :!dir  lub  :!ls  by zobaczyc spis plików w katalogu.
-     Juz wiesz, ze musisz po tym wcisnac <ENTER>.
+  1. Wpisz  :!dir  lub  :!ls  by zobaczyæ spis plików w katalogu.
+     Ju¿ wiesz, ¿e musisz po tym wcisn¹æ <ENTER>.
 
-  2. Wybierz nazwe pliku, jaka jeszcze nie istnieje, np. TEST.
+  2. Wybierz nazwê pliku, jaka jeszcze nie istnieje, np. TEST.
 
-  3. Teraz wpisz:   :w TEST   (gdzie TEST jest nazwa pliku jaka wybrales.)
+  3. Teraz wpisz:   :w TEST   (gdzie TEST jest nazw¹ pliku jak¹ wybra³eœ.)
 
-  4. To polecenie zapamieta caly plik (Vim Tutor) pod nazwa TEST.
-     By to sprawdzic, wpisz  :!dir  lub  :!ls  zeby znowu zobaczyc liste plików.
+  4. To polecenie zapamiêta ca³y plik (Vim Tutor) pod nazw¹ TEST.
+     By to sprawdziæ, wpisz  :!dir  lub  :!ls  ¿eby znowu zobaczyæ listê plików.
 
-Uwaga: Zauwaz, ze gdybys teraz wyszedl z Vima, a nastepnie wszedl ponownie
-       poleceniem  vim TEST , plik bylby dokladna kopia tutoriala, kiedy go
-       zapisywales.
+Uwaga: Zauwa¿, ¿e gdybyœ teraz wyszed³ z Vima, a nastêpnie wszed³ ponownie
+       poleceniem  vim TEST , plik by³by dok³adn¹ kopi¹ tutoriala, kiedy go
+       zapisywa³eœ.
 
-  5. Teraz usun plik wpisujac (MS-DOS):		   :!del TEST
+  5. Teraz usuñ plik wpisuj¹c (MS-DOS):		   :!del TEST
                           lub (Unix):              :!rm TEST
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 		    Lekcja 1.5.3.: WYBRANIE TEKSTU DO ZAPISU
 
 
-	  ** By zachowac czesc pliku, wpisz  v ruch :w NAZWA_PLIKU **
+	  ** By zachowaæ czêœæ pliku, wpisz  v ruch :w NAZWA_PLIKU **
 
-  1. Przenies kursor do tego wiersza.
+  1. Przenieœ kursor do tego wiersza.
 
-  2. Wcisnij  v  i przenies kursor do punktu 5. Zauwaz, ze tekst zostal
-     podswietlony.
+  2. Wciœnij  v  i przenieœ kursor do punktu 5. Zauwa¿, ¿e tekst zosta³
+     podœwietlony.
 
-  3. Wcisnij znak  : . Na dole ekranu pojawi sie  :'<,'> .
+  3. Wciœnij znak  : . Na dole ekranu pojawi siê  :'<,'> .
 
   4. Wpisz  w TEST , gdzie TEST to nazwa pliku, który jeszcze nie istnieje.
-     Upewnij sie, ze widzisz  :'<,'>w TEST zanim wcisniesz Enter.
+     Upewnij siê, ¿e widzisz  :'<,'>w TEST zanim wciœniesz Enter.
 
-  5. Vim zapisze wybrane linie do pliku TEST. Uzyj  :!dir  lub  :!ls , zeby to
-     zobaczyc. Jeszcze go nie usuwaj! Uzyjemy go w nastepnej lekcji.
+  5. Vim zapisze wybrane linie do pliku TEST. U¿yj  :!dir  lub  :!ls , ¿eby to
+     zobaczyæ. Jeszcze go nie usuwaj! U¿yjemy go w nastêpnej lekcji.
 
-UWAGA: Wcisniecie  v  zaczyna tryb Wizualny. Mozesz poruszac kursorem, by
-       zmienic rozmiary zaznaczenia. Mozesz tez uzyc operatora, by zrobic cos
-       z tekstem. Na przyklad  d  usuwa tekst.
+UWAGA: Wciœniêcie  v  zaczyna tryb Wizualny. Mo¿esz poruszaæ kursorem, by
+       zmieniæ rozmiary zaznaczenia. Mo¿esz te¿ u¿yæ operatora, by zrobiæ coœ
+       z tekstem. Na przyk³ad  d  usuwa tekst.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-		   Lekcja 1.5.4.: WSTAWIANIE I LACZENIE PLIKÓW
+		   Lekcja 1.5.4.: WSTAWIANIE I £¥CZENIE PLIKÓW
 
 
-	    ** By wstawic zawartosc pliku, wpisz   :r NAZWA_PLIKU **
+	    ** By wstawiæ zawartoœæ pliku, wpisz   :r NAZWA_PLIKU **
 
-  1. Umiesc kursor tuz powyzej tej linii.
+  1. Umieœæ kursor tu¿ powy¿ej tej linii.
 
-UWAGA: Po wykonaniu kroku 2. zobaczysz tekst z Lekcji 1.5.3. Potem przejdz
-       do DOLU, by zobaczyc ponownie te lekcje.
+UWAGA: Po wykonaniu kroku 2. zobaczysz tekst z Lekcji 1.5.3. Potem przejdŸ
+       do DO£U, by zobaczyæ ponownie tê lekcjê.
 
-  2. Teraz wczytaj plik TEST uzywajac polecenia  :r TEST , gdzie TEST
-     jest nazwa pliku.
-     Wczytany plik jest umieszczony ponizej linii z kursorem.
+  2. Teraz wczytaj plik TEST u¿ywaj¹c polecenia  :r TEST , gdzie TEST
+     jest nazw¹ pliku.
+     Wczytany plik jest umieszczony poni¿ej linii z kursorem.
 
-  3. By sprawdzic czy plik zostal wczytany, cofnij kursor i zobacz, ze
-     teraz sa dwie kopie Lekcji 1.5.3., oryginal i kopia z pliku.
+  3. By sprawdziæ czy plik zosta³ wczytany, cofnij kursor i zobacz, ¿e
+     teraz s¹ dwie kopie Lekcji 1.5.3., orygina³ i kopia z pliku.
 
-UWAGA: Mozesz tez wczytac wyjscie zewnetrznego polecenia. Na przyklad
-       :r !ls  wczytuje wyjscie polecenia ls i umieszcza je pod ponizej
+UWAGA: Mo¿esz te¿ wczytaæ wyjœcie zewnêtrznego polecenia. Na przyk³ad
+       :r !ls  wczytuje wyjœcie polecenia ls i umieszcza je pod poni¿ej
        kursora.
 
 
@@ -695,22 +695,22 @@
 			     LEKCJA 1.5. PODSUMOWANIE
 
 
-  1.  :!polecenie wykonuje polecenie zewnetrzne.
+  1.  :!polecenie wykonuje polecenie zewnêtrzne.
 
-      Uzytecznymi przykladami sa:
+      U¿ytecznymi przyk³adami s¹:
 
 	  :!dir  -  pokazuje spis plików w katalogu.
 
 	  :!rm NAZWA_PLIKU  -  usuwa plik NAZWA_PLIKU.
 
-  2.  :w NAZWA_PLIKU  zapisuje obecny plik Vima na dysk z nazwa NAZWA_PLIKU.
+  2.  :w NAZWA_PLIKU  zapisuje obecny plik Vima na dysk z nazw¹ NAZWA_PLIKU.
 
   3.  v ruch :w NAZWA_PLIKU  zapisuje Wizualnie wybrane linie do NAZWA_PLIKU.
 
   4.  :r NAZWA_PLIKU  wczytuje z dysku plik NAZWA_PLIKU i wstawia go do
-      biezacego pliku ponizej kursora.
+      bie¿¹cego pliku poni¿ej kursora.
 
-  5.  :r !dir  wczytuje wyjscie polecenia dir i umieszcza je ponizej kursora.
+  5.  :r !dir  wczytuje wyjœcie polecenia dir i umieszcza je poni¿ej kursora.
 
 
 
@@ -718,22 +718,22 @@
 		      Lekcja 1.6.1.: POLECENIE OPEN (otwórz)
 
 
-      ** Wpisz  o  by otworzyc linie ponizej kursora i przeniesc sie do
+      ** Wpisz  o  by otworzyæ liniê poni¿ej kursora i przenieœæ siê do
 	 trybu Insert (wprowadzanie). **
 
-  1. Przenies kursor do linii ponizej oznaczonej --->.
+  1. Przenieœ kursor do linii poni¿ej oznaczonej --->.
 
-  2. Wpisz  o  (male), by otworzyc linie PONIZEJ kursora i przeniesc sie
+  2. Wpisz  o  (ma³e), by otworzyæ liniê PONI¯EJ kursora i przenieœæ siê
      do trybu Insert (wprowadzanie).
 
-  3. Wpisz troche tekstu i wcisnij <ESC> by wyjsc z trybu Insert (wprowadzanie).
+  3. Wpisz trochê tekstu i wciœnij <ESC> by wyjœæ z trybu Insert (wprowadzanie).
 
----> Po wcisnieciu  o  kursor znajdzie sie w otwartej linii w trybie Insert.
+---> Po wciœniêciu  o  kursor znajdzie siê w otwartej linii w trybie Insert.
 
-  4. By otworzyc linie POWYZEJ kursora, wcisnij wielkie  O  zamiast malego
-     o . Wypróbuj to na linii ponizej.
+  4. By otworzyæ liniê POWY¯EJ kursora, wciœnij wielkie  O  zamiast ma³ego
+     o . Wypróbuj to na linii poni¿ej.
 
----> Otwórz linie powyzej wciskajac SHIFT-O gdy kursor bedzie na tej linii.
+---> Otwórz liniê powy¿ej wciskaj¹c SHIFT-O gdy kursor bêdzie na tej linii.
 
 
 
@@ -741,137 +741,137 @@
 		     Lekcja 1.6.2.: POLECENIE APPEND (dodaj)
 
 
-		  ** Wpisz  a  by dodac tekst ZA kursorem. **
+		  ** Wpisz  a  by dodaæ tekst ZA kursorem. **
 
-  1. Przenies kursor do poczatku pierwszej linii ponizej oznaczonej --->
+  1. Przenieœ kursor do pocz¹tku pierwszej linii poni¿ej oznaczonej --->
 
-  2. Wciskaj  e  dopóki kursor nie bedzie na koncu li .
+  2. Wciskaj  e  dopóki kursor nie bêdzie na koñcu li .
 
-  3. Wpisz  a  (male), aby dodac tekst ZA znakiem pod kursorem.
+  3. Wpisz  a  (ma³e), aby dodaæ tekst ZA znakiem pod kursorem.
 
-  4. Dokoncz wyraz tak, jak w linii ponizej. Wcisnij <ESC> aby opuscic tryb
+  4. Dokoñcz wyraz tak, jak w linii poni¿ej. Wciœnij <ESC> aby opuœciæ tryb
      Insert.
 
-  5. Uzyj  e  by przejsc do kolejnego niedokonczonego wyrazu i powtarzaj kroki
+  5. U¿yj  e  by przejœæ do kolejnego niedokoñczonego wyrazu i powtarzaj kroki
      3. i 4.
 
----> Ta li poz Ci cwi dodaw teks do kon lin
----> Ta linia pozwoli Ci cwiczyc dodawanie tekstu do konca linii.
+---> Ta li poz Ci æwi dodaw teks do koñ lin
+---> Ta linia pozwoli Ci æwiczyæ dodawanie tekstu do koñca linii.
 
-Uwaga:  a ,  i  oraz  A  prowadza do trybu Insert, jedyna róznica jest miejsce,
-       gdzie nowe znaki beda dodawane.
+Uwaga:  a ,  i  oraz  A  prowadz¹ do trybu Insert, jedyn¹ ró¿nic¹ jest miejsce,
+       gdzie nowe znaki bêd¹ dodawane.
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 		   Lekcja 1.6.3.: INNA WERSJA REPLACE (zamiana)
 
 
-	   ** Wpisz wielkie  R  by zamienic wiecej niz jeden znak. **
+	   ** Wpisz wielkie  R  by zamieniæ wiêcej ni¿ jeden znak. **
 
-  1. Przenies kursor do pierwszej linii ponizej oznaczonej --->. Przenies
+  1. Przenieœ kursor do pierwszej linii poni¿ej oznaczonej --->. Przenieœ
      kursor do pierwszego  xxx .
 
-  2. Wcisnij  R  i wpisz numer ponizej w drugiej linii, tak, ze zastapi on
+  2. Wciœnij  R  i wpisz numer poni¿ej w drugiej linii, tak, ¿e zast¹pi on
      xxx.
 
-  3. Wcisnij <ESC> by opuscic tryb Replace. Zauwaz, ze reszta linii pozostaje
+  3. Wciœnij <ESC> by opuœciæ tryb Replace. Zauwa¿, ¿e reszta linii pozostaje
      niezmieniona.
 
-  5. Powtarzaj kroki by wymienic wszystkie xxx.
+  5. Powtarzaj kroki by wymieniæ wszystkie xxx.
 
 ---> Dodanie 123 do xxx daje xxx.
 ---> Dodanie 123 do 456 daje 579.
 
-UWAGA: Tryb Replace jest jak tryb Insert, ale kazdy znak usuwa istniejacy
+UWAGA: Tryb Replace jest jak tryb Insert, ale ka¿dy znak usuwa istniej¹cy
        znak.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 		  Lekcja 1.6.4.: KOPIOWANIE I WKLEJANIE TEKSTU
 
 
-       ** uzyj operatora  y  aby skopiowac tekst i  p  aby go wkleic **
+       ** u¿yj operatora  y  aby skopiowaæ tekst i  p  aby go wkleiæ **
 
-  1. Przejdz do linii oznaczonej ---> i umiesc kursor za "a)".
+  1. PrzejdŸ do linii oznaczonej ---> i umieœæ kursor za "a)".
 
-  2. Wejdz w tryb Wizualny  v  i przenies kursor na poczatek "pierwszy".
+  2. WejdŸ w tryb Wizualny  v  i przenieœ kursor na pocz¹tek "pierwszy".
 
-  3. Wcisnij  y  aby kopiowac (yankowac) podswietlony tekst.
+  3. Wciœnij  y  aby kopiowaæ (yankowaæ) podœwietlony tekst.
 
-  4. Przenies kursor do konca nastepnej linii:  j$
+  4. Przenieœ kursor do koñca nastêpnej linii:  j$
 
-  5. Wcisnij  p  aby wkleic (wpakowac) tekst.  Dodaj:  a drugi<ESC> .
+  5. Wciœnij  p  aby wkleiæ (wpakowaæ) tekst.  Dodaj:  a drugi<ESC> .
 
-  6. Uzyj trybu Wizualnego, aby wybrac " element.", yankuj go  y , przejdz do
-     konca nastepnej linii  j$  i upakuj tam tekst z  p .
+  6. U¿yj trybu Wizualnego, aby wybraæ " element.", yankuj go  y , przejdŸ do
+     koñca nastêpnej linii  j$  i upakuj tam tekst z  p .
 
 --->  a) to jest pierwszy element.
       b)
-Uwaga: mozesz uzyc  y  jako operatora;  yw  kopiuje jeden wyraz.
+Uwaga: mo¿esz u¿yæ  y  jako operatora;  yw  kopiuje jeden wyraz.
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 			 Lekcja 1.6.5.: USTAWIANIE OPCJI
 
 
-** Ustawianie opcji tak, by szukaj lub substytucja ignorowaly wielkosc liter **
+** Ustawianie opcji tak, by szukaj lub substytucja ignorowa³y wielkoœæ liter **
 
-  1. Szukaj 'ignore' wpisujac:    /ignore<ENTER>
-     Powtórz szukanie kilka razy naciskajac klawisz  n .
+  1. Szukaj 'ignore' wpisuj¹c:    /ignore<ENTER>
+     Powtórz szukanie kilka razy naciskaj¹c klawisz  n .
 
-  2. Ustaw opcje 'ic' (Ignore case -- ignoruj wielkosc liter) poprzez
+  2. Ustaw opcjê 'ic' (Ignore case -- ignoruj wielkoœæ liter) poprzez
      wpisanie:		:set ic
 
-  3. Teraz szukaj 'ignore' ponownie wciskajac:  n
-     Zauwaz, ze Ignore i IGNORE takze sa teraz znalezione.
+  3. Teraz szukaj 'ignore' ponownie wciskaj¹c:  n
+     Zauwa¿, ¿e Ignore i IGNORE tak¿e s¹ teraz znalezione.
 
   4. Ustaw opcje 'hlsearch' i 'incsearch':    :set hls is
 
-  5. Teraz wprowadz polecenie szukaj ponownie i zobacz co sie zdarzy:
+  5. Teraz wprowadŸ polecenie szukaj ponownie i zobacz co siê zdarzy:
      /ignore<ENTER>
 
-  6. Aby wylaczyc ignorowanie wielkosci liter:  :set noic
+  6. Aby wy³¹czyæ ignorowanie wielkoœci liter:  :set noic
 
-Uwaga: Aby usunac podswietlanie dopasowan, wpisz:   :nohlsearch
-Uwaga: Aby ignorowac wielkosc liter dla jednego wyszukiwania: /ignore\c<ENTER>
+Uwaga: Aby usun¹æ podœwietlanie dopasowañ, wpisz:   :nohlsearch
+Uwaga: Aby ignorowaæ wielkoœæ liter dla jednego wyszukiwania: /ignore\c<ENTER>
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 			     LEKCJA 1.6. PODSUMOWANIE
 
 
-  1. Wpisanie  o  otwiera linie PONIZEJ kursora.
-     Wpisanie  O  otwiera linie POWYZEJ kursora.
+  1. Wpisanie  o  otwiera liniê PONI¯EJ kursora.
+     Wpisanie  O  otwiera liniê POWY¯EJ kursora.
 
   2. Wpisanie  a  wstawia tekst ZA znakiem, na którym jest kursor.
-     Wpisanie  A  dodaje tekst na koncu linii.
+     Wpisanie  A  dodaje tekst na koñcu linii.
 
-  3. Polecenie  e  przenosi do konca wyrazu.
+  3. Polecenie  e  przenosi do koñca wyrazu.
   4. Operator  y  yankuje (kopiuje) tekst,  p  pakuje (wkleja) go.
   5. Wpisanie wielkiego  R  wprowadza w tryb Replace (zamiana) dopóki
-     nie zostanie wcisniety <ESC>.
-  6. Wpisanie ":set xxx" ustawia opcje "xxx". Niektóre opcje:
-	'ic'  'ignorecase'	ignoruj wielkosc znaków
-	'is'  'incsearch'	pokaz czesciowe dopasowania
-	'hls' 'hlsearch'	podswietl wszystkie dopasowania
-     Mozesz uzyc zarówno dlugiej, jak i krótkiej formy.
-  7. Dodaj "no", aby wylaczyc opcje:   :set noic
+     nie zostanie wciœniêty <ESC>.
+  6. Wpisanie ":set xxx" ustawia opcjê "xxx". Niektóre opcje:
+	'ic'  'ignorecase'	ignoruj wielkoœæ znaków
+	'is'  'incsearch'	poka¿ czêœciowe dopasowania
+	'hls' 'hlsearch'	podœwietl wszystkie dopasowania
+     Mo¿esz u¿yæ zarówno d³ugiej, jak i krótkiej formy.
+  7. Dodaj "no", aby wy³¹czyæ opcjê:   :set noic
 
 
 
 
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-			 LEKCJA 1.7.1.: JAK UZYSKAC POMOC?
+			 LEKCJA 1.7.1.: JAK UZYSKAÆ POMOC?
 
-		      ** Uzycie systemu pomocy on-line **
+		      ** U¿ycie systemu pomocy on-line **
 
-  Vim posiada bardzo dobry system pomocy on-line. By zaczac, spróbuj jednej
-  z trzech mozliwosci:
-	- wcisnij klawisz <HELP> (jesli taki masz)
-	- wcisnij klawisz <F1> (jesli taki masz)
+  Vim posiada bardzo dobry system pomocy on-line. By zacz¹æ, spróbuj jednej
+  z trzech mo¿liwoœci:
+	- wciœnij klawisz <HELP> (jeœli taki masz)
+	- wciœnij klawisz <F1> (jeœli taki masz)
 	- wpisz   :help<ENTER>
 
-  Przeczytaj tekst w oknie pomocy, aby dowiedziec sie jak dziala pomoc.
-  wpisz CTRL-W CTRL-W    aby przeskoczyc z jednego okna do innego
-  wpisz :q<ENTER>        aby zamknac okno pomocy.
+  Przeczytaj tekst w oknie pomocy, aby dowiedzieæ siê jak dzia³a pomoc.
+  wpisz CTRL-W CTRL-W    aby przeskoczyæ z jednego okna do innego
+  wpisz :q<ENTER>        aby zamkn¹æ okno pomocy.
 
-  Mozesz tez znalezc pomoc na kazdy temat podajac argument polecenia ":help".
-  Spróbuj tych (nie zapomnij wcisnac <ENTER>):
+  Mo¿esz te¿ znaleŸæ pomoc na ka¿dy temat podaj¹c argument polecenia ":help".
+  Spróbuj tych (nie zapomnij wcisn¹æ <ENTER>):
 
   :help w
   :help c_CTRL-D
@@ -880,63 +880,63 @@
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 		   LEKCJA 1.7.2.: TWORZENIE SKRYPTU STARTOWEGO
 
-			  ** Wlacz mozliwosci Vima **
+			  ** W³¹cz mo¿liwoœci Vima **
 
-  Vim ma o wiele wiecej mozliwosci niz Vi, ale wiekszosc z nich jest domyslnie
-  wylaczona. Jesli chcesz wlaczyc te mozliwosci na starcie musisz utworzyc
+  Vim ma o wiele wiêcej mo¿liwoœci ni¿ Vi, ale wiêkszoœæ z nich jest domyœlnie
+  wy³¹czona. Jeœli chcesz w³¹czyæ te mo¿liwoœci na starcie musisz utworzyæ
   plik "vimrc".
 
-  1. Poczatek edycji pliku "vimrc" zalezy od Twojego systemu:
+  1. Pocz¹tek edycji pliku "vimrc" zale¿y od Twojego systemu:
      :edit ~/.vimrc	     dla Uniksa
      :edit ~/_vimrc          dla MS-Windows
-  2. Teraz wczytaj przykladowy plik "vimrc":
+  2. Teraz wczytaj przyk³adowy plik "vimrc":
      :read $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim
   3. Zapisz plik:
      :w
 
-  Nastepnym razem, gdy zaczniesz prace w Vimie bedzie on uzywac podswietlania
-  skladni. Mozesz dodac wszystkie swoje ulubione ustawienia do tego pliku
+  Nastêpnym razem, gdy zaczniesz pracê w Vimie bêdzie on u¿ywaæ podœwietlania
+  sk³adni. Mo¿esz dodaæ wszystkie swoje ulubione ustawienia do tego pliku
   "vimrc".
-  Aby uzyskac wiecej informacji, wpisz     :help vimrc-intro
+  Aby uzyskaæ wiêcej informacji, wpisz     :help vimrc-intro
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
-			  Lekcja 1.7.3.: UZUPELNIANIE
+			  Lekcja 1.7.3.: UZUPE£NIANIE
 
 
-	      ** Uzupelnianie linii polecen z CTRL-D i <TAB> **
+	      ** Uzupe³nianie linii poleceñ z CTRL-D i <TAB> **
 
-  1. Upewnij sie, ze Vim nie jest w trybie kompatybilnosci:   :set nocp
+  1. Upewnij siê, ¿e Vim nie jest w trybie kompatybilnoœci:   :set nocp
 
-  2. Zerknij, jakie pliki sa w biezacym katalogu:   :!ls   lub   :!dir
+  2. Zerknij, jakie pliki s¹ w bie¿¹cym katalogu:   :!ls   lub   :!dir
 
-  3. Wpisz poczatek polecenia:   :e
+  3. Wpisz pocz¹tek polecenia:   :e
 
-  4. Wcisnij  CTRL-D  i Vim pokaze liste polecen, jakie zaczynaja sie na "e".
+  4. Wciœnij  CTRL-D  i Vim poka¿e listê poleceñ, jakie zaczynaj¹ siê na "e".
 
-  5. Wcisnij  <TAB>  i Vim uzupelni polecenie do ":edit".
+  5. Wciœnij  <TAB>  i Vim uzupe³ni polecenie do ":edit".
 
-  6. Dodaj spacje i zacznij wpisywac nazwe istniejacego pliku:   :edit FIL
+  6. Dodaj spacjê i zacznij wpisywaæ nazwê istniej¹cego pliku:   :edit FIL
 
-  7. Wcisnij <TAB>. Vim uzupelni nazwe (jesli jest niepowtarzalna).
+  7. Wciœnij <TAB>. Vim uzupe³ni nazwê (jeœli jest niepowtarzalna).
 
-UWAGA: Uzupelnianie dziala dla wielu polecen. Spróbuj wcisnac CTRL-D i <TAB>.
-       Uzyteczne zwlaszcza przy  :help .
+UWAGA: Uzupe³nianie dzia³a dla wielu poleceñ. Spróbuj wcisn¹æ CTRL-D i <TAB>.
+       U¿yteczne zw³aszcza przy  :help .
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 			    Lekcja 1.7. PODSUMOWANIE
 
 
-  1. Wpisz  :help  albo wcisnij <F1> lub <Help> aby otworzyc okno pomocy.
+  1. Wpisz  :help  albo wciœnij <F1> lub <Help> aby otworzyæ okno pomocy.
 
-  2. Wpisz  :help cmd  aby uzyskac pomoc o  cmd .
+  2. Wpisz  :help cmd  aby uzyskaæ pomoc o  cmd .
 
-  3. Wpisz  CTRL-W CTRL-W  aby przeskoczyc do innego okna.
+  3. Wpisz  CTRL-W CTRL-W  aby przeskoczyæ do innego okna.
 
-  4. Wpisz  :q  aby zamknac okno pomocy.
+  4. Wpisz  :q  aby zamkn¹æ okno pomocy.
 
-  5. Utwórz plik startowy vimrc aby zachowac wybrane ustawienia.
+  5. Utwórz plik startowy vimrc aby zachowaæ wybrane ustawienia.
 
-  6. Po poleceniu  : , wcisnij CTRL-D aby zobaczyc mozliwe uzupelnienia.
-     Wcisnij <TAB> aby uzyc jednego z nich.
+  6. Po poleceniu  : , wciœnij CTRL-D aby zobaczyæ mo¿liwe uzupe³nienia.
+     Wciœnij <TAB> aby u¿yæ jednego z nich.
 
 
 
@@ -945,40 +945,40 @@
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 
-  Tutaj sie konczy tutorial Vima. Zostal on pomyslany tak, aby dac krótki
-  przeglad jego mozliwosci, wystarczajacy bys mógl go uzywac. Jest on
-  daleki od kompletnosci, poniewaz Vim ma o wiele, wiele wiecej polecen.
+  Tutaj siê koñczy tutorial Vima. Zosta³ on pomyœlany tak, aby daæ krótki
+  przegl¹d jego mo¿liwoœci, wystarczaj¹cy byœ móg³ go u¿ywaæ. Jest on
+  daleki od kompletnoœci, poniewa¿ Vim ma o wiele, wiele wiêcej poleceñ.
 
-  Dla dalszej nauki rekomendujemy ksiazke:
+  Dla dalszej nauki rekomendujemy ksi¹¿kê:
 	Vim - Vi Improved - autor Steve Oualline
 	Wydawca: New Riders
-  Pierwsza ksiazka calkowicie poswiecona Vimowi. Uzyteczna zwlaszcza dla
-  poczatkujacych. Zawiera wiele przykladów i ilustracji.
+  Pierwsza ksi¹¿ka ca³kowicie poœwiêcona Vimowi. U¿yteczna zw³aszcza dla
+  pocz¹tkuj¹cych. Zawiera wiele przyk³adów i ilustracji.
   Zobacz https://iccf-holland.org./click5.html
 
-  Starsza pozycja i bardziej o Vi niz o Vimie, ale takze warta
+  Starsza pozycja i bardziej o Vi ni¿ o Vimie, ale tak¿e warta
   polecenia:
 	Learning the Vi Editor - autor Linda Lamb
 	Wydawca: O'Reilly & Associates Inc.
-  To dobra ksiazka, by dowiedziec sie niemal wszystkiego, co chcialbys zrobic
-  z Vi. Szósta edycja zawiera tez informacje o Vimie.
+  To dobra ksi¹¿ka, by dowiedzieæ siê niemal wszystkiego, co chcia³byœ zrobiæ
+  z Vi. Szósta edycja zawiera te¿ informacje o Vimie.
 
   Po polsku wydano:
 	Edytor vi. Leksykon kieszonkowy - autor Arnold Robbins
 	Wydawca: Helion 2001 (O'Reilly).
 	ISBN: 83-7197-472-8
 	http://helion.pl/ksiazki/vilek.htm
-  Jest to ksiazeczka zawierajaca spis polecen vi i jego najwazniejszych
-  klonów (miedzy innymi Vima).
+  Jest to ksi¹¿eczka zawieraj¹ca spis poleceñ vi i jego najwa¿niejszych
+  klonów (miêdzy innymi Vima).
 
 	Edytor vi - autorzy Linda Lamb i Arnold Robbins
 	Wydawca: Helion 2001 (O'Reilly) - wg 6. ang. wydania
 	ISBN: 83-7197-539-2
 	http://helion.pl/ksiazki/viedyt.htm
-  Rozszerzona wersja Learning the Vi Editor w polskim tlumaczeniu.
+  Rozszerzona wersja Learning the Vi Editor w polskim t³umaczeniu.
 
-  Ten tutorial zostal napisany przez Michaela C. Pierce'a i Roberta K. Ware'a,
-  Colorado School of Mines korzystajac z pomocy Charlesa Smitha,
+  Ten tutorial zosta³ napisany przez Michaela C. Pierce'a i Roberta K. Ware'a,
+  Colorado School of Mines korzystaj¹c z pomocy Charlesa Smitha,
   Colorado State University.
   E-mail: bware@mines.colorado.edu.
 
@@ -986,10 +986,10 @@
 
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 
-  Przetlumaczone przez Mikolaja Machowskiego,
-  Sierpien 2001,
+  Przet³umaczone przez Miko³aja Machowskiego,
+  Sierpieñ 2001,
   rev. Marzec 2002
-  2nd rev. Wrzesien 2004
+  2nd rev. Wrzesieñ 2004
   3rd rev. Marzec 2006
-  4th rev. Grudzien 2008
-  Wszelkie uwagi prosze kierowac na: mikmach@wp.pl
+  4th rev. Grudzieñ 2008
+  Wszelkie uwagi proszê kierowaæ na: mikmach@wp.pl